Чтение онлайн

ЖАНРЫ

"Фантастика 2025-103". Компиляция. Книги 1-17
Шрифт:

Понятно вылеченной сильно хотелось есть, но я зафиксировал её ногами, мне стул из каюты принесли, и держал. Две девчонки сбегали на камбуз и приносили съестное. Другие девчата там ещё работали. В общем, за полчаса я полностью излечил сестрицу. Никаких следов травм, и шрамов, да ожогов. Та в шоке крутилась, при этом не забывая жевать бутерброд с мясом. После этого подозвал следующую кроху, что охотно встала в мой капкан из ног и стал лечить её. Сначала диагност, а дальше по его данным уже лечение. Тратил пока свою ману, из Источника. Мне его качать надо. НЗ из добытых камней не трогал. Тем более старшие из детей умели сливать ману, это всё что они умели, и помогали мне, видя, что всё уходит для дела. Да и убрал сумку с содержимым в шкаф в каюте. Тот запирался на замок. Связку ключей прихватил с тела капитана, смотри, пригодилась. Вот так дело и шло. А наблюдая результаты, дети заметно оживились, и смотрели на меня с надеждой. Девчата с камбуза, уже видя как влияет излечение, те хотят есть, спешно ещё готовили, и сразу кормили, ещё горячим. Быстро уходило приготовленное. Хлеб там пекли, по аромату выпекаемого хлеба понял. К сожалению, лекарский амулет простенький, это всё что мог сделать за такое короткое время. Нет, работает он неплохо, но очень медленно. К вечеру, излечил всего одиннадцать человек. Трёх девчат, включая сестрицу, и семерых неходячих, поставив их на ноги. Причём, сам излечил только троих, остальных лечила, используя эти амулеты, одна

из девиц, я её прямо на месте обучал, давая обширную практику, показывая, что и как. Не мне одному же работать. Мне время амулеты делать нужно, Дар качать, и скорее всего всех этих детей я возьму в ученики. Нужно силу против святош подготовить, дальше те сами их на ноль помножат. Стимула хоть попой ешь. Так что к вечеру та освоилась, дальше сама работала, взяв двух девчат, лет тринадцати, в ученицы, обучала параллельно, а я наконец занялся амулетами. До отбоя надеюсь хоть один сделать.

За вечер, и часть ночи я сделал один амулет. Неплохой личной защиты. Ну для первого уровня магического зрения, отсутствия нормальной основы и времени у меня, вполне неплохой, он уже может защищать. Надел на себя. Если я погибну, остальным хана, так что начинать нужно с себя. Сестрица рядом свернулась в клубок на одеяле, не хотела без меня в каюте быть, и тихо сопела, уснув. Так что разбудил и в каюту. Вторые сутки тут в лесу стоим, только раз наблюдатели засекли шелх. На горизонте летел. То, что летучих кораблей осталось мало, факт, это стало видно невооружённым глазом. Для нас даже хорошо.

Следующие пять дней мы не покинули эту не самую лучшую стоянку. Точнее лес не покинули, а вот место стоянки вполне, перелетели ближе к водоёму. Мелкая речка текла по лесу. Рядом на поляне и встали. Я занял детишек, те воду носили, купались на берегу, девица та, её Айна звали, вполне освоилась с двумя амулетами и активно лечила остальных. Кстати, и меня излечила. Дошла очередь, а то раны болели, на руке воспалилась. Похоже гангрена начиналась. С такой проблемой не я один был. Но Айна молодец, работала не покладая рук, нарабатывая опыт себе и двум помощницам. Те уже тоже начинали сначала робко, а потом уверенно работать. Там навредить можно, это есть, но как навредил, так и убрал, вот и учились. Убить ими сложно, а учебные пособия нужны. Жёстко, но тут время такое. Убирались шрамы и ожоги, если у кого пальцы отрезаны были, или кисти рук, у двоих так, этот амулет не поможет, я позже другой сделаю. Он способен выращивать утраченное. Эти пять дней я активно делал амулеты из комплекта снятия памяти и обучающий амулет. Да достало быть немым среди говорящих. Точнее меня просто не понимали, как и я их, общались жестами. Это в бытовом вопросе снимало проблемы. Но в общем вопросе выживания, как раз нет. Наконец сегодня сделал, так что лёг на палубе, разместил комплект амулетов и дальше те заработали. Стрельнуло болью, так как амулеты самые простейшие. Для них это нормально, для меня главное потраченное время, так что снял копию памяти.

Очнулся, когда Айна приводила меня в сознание. Амулет лекарский использовала. Дальше четыре часа использовал копию своей памяти, пока не сделал слепок языка, куда входили письменность и счёт. Уж делать так качественно. Дальше подозвал сестричку, я уже давно знаю, что её Зита зовут, а меня та называла Арес, положил на одеяло на палубе, и дальше обучил языку. Вполне потянет, я проверил. Та вскрикнула, и потеряла сознание. Это напугало остальных, но требовательно указывая на палубу, я уложил ещё трёх парней. Самые старшие, кстати, те время от времени начали высказывать неповиновение. Точнее задумывались, а чего они мальца слушают? Впрочем, я уже начал всех учить. Всех тех, кто владел магическим зрением, а это все спасённые. Сестричку тоже. Это в Академии Фиолетового мира, где я учился, свой способ обучения был, амулетами базы знаний давали, гипнограммы. Пакетами. Тут пока до этого не дошло. Вот языку учу, но раньше обучали по-другому. Я изучал этот вопрос. Для начала учили сливать ману в накопители, а потом шесть детских плетений, обучали детей им. А те тренировались их плести и использовать. Вот что это за плетения: лёгкий личной защиты, питание от Источника, лечебный, разжигании огня, светлячок, разгонять тьму ночами, лёгкий стазиса, на продукты удобно накладывать, но держится недолго, пару дней, и боевой, пускает мелкие фаерболы. Пока обучил двум, личной защите и лечебному. Кто как овладел, но все, как я видел. И с утра до вечера отрабатывали их, набираясь опыта. Пока все не изучат на все сто, я новые плетения не давал. Вот и учили, видели, что нужно.

В общем, обучил языку Зиту, трёх парней из старших, всю команду с камбуза, и Айну с одной из помощниц. Остальные отказались. Это больно, и те это видели. Ну это их дела. Зита первой очнулась, так что начал с ней на русском общаться, и та вскоре довольно толково лепетала. После этого выдал бумагу, в каюте капитана была, стержень свинцовый вроде карандаша, и та сидела за столом и писала диктант, письменность так осваивала, потом математика. Расчёты и остальное. Да не она одна, каюта капитана превратилась в учебный класс. Однако, освоить нужно на практике, чтобы те запомнили и не растеряли знания. Теперь хоть общаться нормально можно было. Поэтому мы покинули место стоянки, я командовал парнями с места рулевого, управлять судном умел я один, и вот просто полетели прочь. Нужно найти тихое место, и я займусь обучением этих детишек. Дальше соберём боевую группу, будем бить святош и освобождать наших собратьев-одарённых, обучая и включая в наш отряд. Если его так можно назвать. Пока такие планы. Да, пока летели, успели пообщаться, Зита плакала у меня на груди, она поняла, что потеряла младшего братика, но остальные нормально приняли то, что я перерожденец. Был ранее опытным магом в другом мире. Да те что-то такое и подозревали. Знания, что я демонстрировал, никак не соответствовали моему возрасту. Также обучил всех до одного, младше восьми лет тут детей не было, а они такое обучение тянут, русскому языку с письменностью и счётом. Теперь это язык магов. Там уже девчата, что прошли обучение ранее, давали им писать диктанты, вести расчёты и общение в слух, для освоения. Знания эти ещё неделю будут осваиваться, так что на палубе стоял настоящий гомон, все с интересом и радостью осваивали новое.

Пообщались и насчёт обучения, это тоже думаю понятно. Малые ещё слабо понимали, как это нужно, в безопасности и кормят, им хорошо, а взрослым, те повзрослели рано, для выживания нужны знания, с этим вопросом они и подошли ко мне. Сказал, что уже учу. Вот те все силы и начали прикладывать, доводя два плетения что я им дал, из детских, до совершенства. И малых подтягивали. Так что как нашли место, остров тропический, необитаемый, хотя следы присутствия аборигенов были, но очень старые. Место отличное, от одного берега до другого за сутки можно пройти, с хорошим лесом, судно скроет. Гора есть. Там и устроились, я и дал следующее плетение, разжигания огня. Сам же сначала построил причальную башню, чтобы если буря или нечто подобное, было чем удержать судно. А потом начал строить аккуратные коттеджи со всеми коммуникациями. Отдельно кухня со столовой. По сути небольшое поселение. Я же маг-строитель с дипломом, это моя основная специальность. А дети шалели от одного вида как быстро возводятся дома, видя настоящую магию, ходили, занимая комнаты. Двадцать коттеджей отстроил. У каждого парнишки или девчушки своя комната.

В каждом доме по четыре спальни, общая гостиная, небольшая кухонька. В спальнях у каждого свой санузел. Вот так и начали обустраиваться. А я дальше строил учебные аудитории и тренировочные залы для отработки практических занятий. Школе магии на Роон – быть.

***

Открыв глаза, я слепо зашарил руками, потому как вокруг была темнота, однако кожу пекло, было жарко. Я лежал под открытыми лучами солнца, провёл пальцами по глазам, на месте, и больно получилось, но не видел. Весело, я попал в слепого парнишку.

Ну тут проблем нет, если у меня имеется Дар, потому как парнишка не инициирован, быстро верну зрение, благо неплохой лекарь. Надеюсь я в одарённого попал. Рядом крики, шум, причём знакомый, это не автомобили случайно рядом скрипят тормозами? Я вообще-то сознательно на перерождение уходил, потому как мне межмировой портал не доступен. Для начала просто не успел поднять магическое зрение на нужную высоту, и потом, бог местный банально не выпустит. Я знаю, попадал в его руки. А вот перерождение, это мимо него проскользну, и получилось, раз очнулся в новом теле и со своей памятью, копию которой также держал на ауре. А вот ноги болят, похоже зажаты чем-то. Шаря руками, я нащупал гладкий бок машины, из металла, похоже машина на боку лежит. На моих ногах. Травма головы, кровь заливает лицо. Тут ко мне кто-то подскочил, крича другим на русском:

– Тут мальчика зажало, нужно запорожец поднять. Поможем, он в сознании.

Рядом зашуршало множество ног, машина скрипнула, приподнимаемая, неслабая боль, и меня аккуратно выдернули из-под машины. Тут кто-то наступил мне на левую ногу, явно случайно, вспышка боли и вырубило.

Очнулся я в больнице, судя по запахам. Палата явно неодноместная. Несколько детишек, громко шлёпая картами, играли кажется в подкидного. С глазами та же проблема. Не зрячий я. Памяти прошлого владельца тела нет, только моя, голова побаливает от того объёма, что получил, но выдержала. Похоже у парня хорошо развит интеллект и память. А попал в мальчонку похоже снова, возраст не знаю. Есть ли родители, тоже не в курсе. И пока лежал, уже медсестра была, опросила, сунула градусник и велела не засыпать, врач подойдёт, а я лежал и размышлял.

Вот уж чего-чего, но я как раз не рад попаданию. Побывать на Земле это с охоткой, но когда отдыхаю, а тут я серьёзно попал. Чтобы понять мои мотивы и чувства, опишу как вообще вышло, что я на перерождение пошёл. А я остановился как маг, не было прогресса в развитии, скорее даже регресс. Я в основном был преподавателем в Школе Магии Роон, там времени просто не было ни на что другое, на себя особенно, на освоение новых знаний. И чтобы освоить эти знания нужны книги, а святоши все сожгли, как поисковые группы не искали, я мощных амулетов им наделал, все они уничтожены оказались. Хотя поиски и сейчас идут. Мало ли? И пленные это сообщали, приказ получили и сожгли. Что удалось спасти, это мизер. Для Школы нормально, а мне что делать? Да и преподавательская деятельность, это не моё, как выяснилось. Хорошо ещё использовал знакомый способ, делал обучающие амулеты и обучал ими. Давал пакеты информации, а ученики отрабатывали в тренажёрных залах или мастерских. Обучал шести направлениям, кои сам знал. Строительная магия, руны, лекарская магия, боевая, артефакторика и бытовая. Всё первого уровня магического зрения. Да что это, я девятым был, когда на второй уровень перешёл. Мне просто времени не хватало на медитации и развитие Дара. Я один за всех был, единственный преподаватель. Легче стало на третий год, уже факультеты начали открывать, новые выращенные мной преподаватели, но всё равно был нарасхват.

Вообще стоит подробнее описать что там и как было. Я конечно весь ушёл в преподавательскую деятельность, но всё же следил за событиями вокруг. Не всегда, если честно, но поглядывал. Хорошим источником информации была Зита, мы в одном домике жили, сестра всё же. Хотя у нас отношения больше отца к дочери были. Та обучалась на боевика, и на лекаря. Сначала прибьёт, потом вылечит, как я шутил. Всех я обучал двум специальностям на выбор. Сами выбирали, тому и учил. Год мы не покидали остров. Шелхи чужие рядом почти и не видели. Редкость они сейчас. А на своём летали иногда. Многие овладели знаниями рулевого, а матросом любой может стать. Так вот, год обучения, активного для старших девчат и ребят, дальше собрал их, и сообщил, что те идут в первый рейд, а я не иду. Это их мир, пусть сами и освобождают других одарённых. Описал что и как делать, всё же боевой опыт имел, и те на следующий день улетели. Два десятка ушло. Вернулись через месяц, с боевым задором, и видно, что не раз в бой вступали. Привели два трофейных шелха, лёгкие и скоростные, двухмачтовые. Сказали, что ловцов побили. Привезли сорок шесть одарённых. Среди них два десятка людей в возрасте, ближе к шестидесяти. Освободили «батарейки». Их тоже включили в обучение после проверки. А мало ли засланный казачок кто? Обмануть опытного мага по сути невозможно. Позже такие проверки дали результат, пошли такие засланцы. Их просто ликвидировали. А так те монастырь разорили, и небольшой городок. Полные трюмы добра набрали. Вот два шелха повезло взять, и вернулись с добычей. Так их только раззадорил удачный рейд, окунулись дальше в учёбу, а я делал новые пакеты информации, и давал им. Те отрабатывали, после этого улетали на реальную практику. Уже на двух малых шелхах, они для таких охот лучше приспособлены, чем неуклюжее торговое судно.

Количество одарённых росло, пришлось два общежития в три этажа строить, уже помощники пошли, кухню и столовую увеличивать, аудитории учебные. Некоторые для практики выращивали злаки и овощи, другие занимались ведением сельского хозяйства и рыбной ловлей. Мы сами себя снабжали, проблем не было. Однако я весь был в учебном процессе. Немало времени занимало из своей памяти создавать пакеты для обучения. Хорошо они многоразовые, повторять не надо. На четвёртый год меня ошарашили несколькими известиями. Наш остров стал магическим. Ну охрану я помогал ставить, руны на обелисках второго уровня магического зрения, по берегам установили. Постоянно дежурный шелх висит на предельной высоте, там наблюдатели, подходы контролируют. Просто столько магов собралось, а я инициативу отдал другим, пусть командуют, да и не надо оно мне. Вот и появился Совет Магов, даже меня сместили с поста ректора нашей школы. В замы. И они имели наглость ещё мне приказы отдавать. А ведь все мои ученики и до сих пор учатся. Послал подальше. Это так, мелкая проблема. Вторая, Зита в четырнадцать лет залетела. Пришлось жёстко поговорить с её парнем-сокурсником, так что сыграли скорую свадьбу. Я им дом построил, подарил его, мощную защиту возвёл, третьего уровня. Родился малыш. Магов-строителей стало больше, остров разрастался, и встала проблема с перенаселением, нас уже было около семи тысяч. Решили перебраться на другой остров, куда крупнее, и там всё отстроить с нуля. На этот момент одарённые владели пятью десятками шелхов, так что проблемой переселение не станет. Я как раз на третий уровень магического зрения перешёл, хотя другие уже на пятый перескочили, снова не первым был, потому как свободного времени как не было, так и нет. Но начал этому уровню учить тех, кто уже получил его. В общем, мне не до дел местных. Хотите, перебирайтесь. Я-то остаюсь. Ага, как же, отпустят те меня. Нет, чуть не силой требовали с ними отправиться. На выбранном острове уже активная стройка шла. Это надо же так себя повести, что те решили сесть мне на шею и ножки свесить? Сестрица пристроена, муж крепкий боевик, неплохо живут, так что я банально свалил.

Поделиться с друзьями: