Маме – мечтательнице, как я
Шрифт:
– Раунд два и три, – он поднял чайник выше, нашел пустое место на столе для него. – На всякий случай, – он протянул кружку мне, наши пальцы соприкоснулись. Я не знала, перегибала ли я, но казалось, что он задержал пальцы дольше, чем нужно было.
Он отпустил кружку, кашлянул, сел за стол и вернулся к учебе, будто ничего не было.
– Ты изучаешь книги для экзаменов, – я указала на его книги и вытащила свои.
– Пытаюсь изучать.
– Почему ты так долго не просил меня о помощи, если я пообещала это пару недель назад?
– Технически
Я сделала небольшой глоток, стараясь не кривиться.
– У тебя невкусный кофе, и технически, – я повторила его тон, – я – часть персонала лагеря, так что могу посидеть за этим столиком.
Он сделал глоток и кивнул на мой рюкзак.
– Что у тебя там? Украла снова с кухни кусок сала?
Я сморщила нос, представив это.
– У меня книги, некоторые даже такие же, – я стала вытаскивать справочники друг за другом, пока передо мной не возникла высокая стопка.
Кэллам повернул стопку, чтобы видеть корешки.
– У меня есть или были такие, – он постучал ластиком на карандаше по нескольким. – Они не помогли.
– А мне помогают.
Кэллам перевернул страницу книги перед собой, продолжил постукивать по ней карандашом.
– Удивлен, что ты не сдала экзамен заранее, раз ты уже все решила.
Я вытащила карандаш из сумки и думала, с чего начать, выбрала самую сложную книгу.
– Я уже пробовала тесты, но, раз могу попробовать еще и набрать больше, почему не сделать это?
Кэллам посмотрел на меня, как на ненормальную.
– Потому что ты ценишь свое время и психическое здоровье?
Я покачала головой и открыла книгу на странице, где остановилась до этого. Там были закладки, и я собиралась проработать ее всю к тесту осенью. Я не собиралась добиваться желаемого без плана.
– Нужный колледж для меня важнее.
Кэллам делал вид, что изучает свою книгу, но я видела, что отвлекала его. Я понимала это, потому что он отвлекал меня. Теперь я сидела напротив него и сомневалась, что получится учиться.
– Почему ты избегал меня? – спросила я, прочитав один абзац в третий раз.
– Мы работали вместе каждый день. Как я тебя избегал?
– Помимо работы. Почему ты избегал меня? – не сдавалась я. Мы не столкнулись «случайно» на пробежке ни разу, и он точно пару раз развернулся и пошел в другую сторону, заметив меня.
– Я был занят, – он склонился над книгой.
– Ага, избегая меня.
– Не избегая, – сказал он. – Думая.
– О чем? – я поняла, что стучу карандашом, как он, и сунула его за ухо.
– О том, хочу ли пускать тебя на место в первом ряду в шоу «Кэллам – разрушитель тестов», – он поднял голову, почти выглядя смущенно.
– Слушай, если тебе неудобно из–за помощи мне, ничего. Обещаю, я не буду играть учителя, если ты против. Но мне нужно учиться, и если ты занят тем же, можно делать это вместе, – я прикусила губу и притихла. Почему так неловко было предлагать учиться
вместе?– Потому что страдать приятнее вместе?
Я улыбнулась книге.
– Как–то так.
Мы притихли. Лишь тихо гудели фонари и шумели сверчки. Я уже стала в пятый раз разбираться с проблемой, уже решая ее, когда Кэллам застонал.
– Ого. Я не думал, что учиться может быть тяжелее, а потом ты села напротив меня… – он захлопнул книгу.
– Обычно для учебы книги открывают, – я раскрыла его книгу.
– Если бы я думал, что это поможет, я бы принял твой совет, но лишь замена мозга поможет моим оценкам стать выше двенадцати процентов на экзамене. Я не хочу терять время, – он захлопнул книгу и отодвинул ее от меня.
Я вдохнула и сказала:
– Так в чем дело?
– У бабуина шансов сдать больше, чем у меня, – проворчал он, кусая ластик на карандаше. Конечно, у него были проблемы с текстами – пока он успокаивал себя, он пытался сгрызть карандаш.
– Ладно тебе, Кэллам. Ты умный. Тут кое–что еще, кроме пересадки мозга, – я не слушала, как он фыркал.
– Умные люди не ставят антирекорды, когда перед ними опускается тест.
Я закатила глаза. Я не привыкла его таким слышать. Мне это не нравилось. Мне нравился уверенный парень, что мог спасти мир и провести класс по бурной реке.
– Какая формула для площади поверхности куба? – вдруг спросила я.
Он в смятении прищурился.
– Что?
Я не моргнула и повторила.
– Площадь поверхности куба. Какая?
Он не моргнул и ответил:
– Шесть на эс в квадрате.
– Площадь круга?
Он не мешкал.
– Пи эр в квадрате.
– Порядок операций?
– ССУДПВ, – отозвался он, пожав плечами.
– А?
Он выдохнул.
– Скобки, степень, умножение, деление, прибавление, вычитание.
Я хотела задать еще вопрос, но перестала. Он знал это. Явно знал. Так в чем проблема?
– Знаю, – он будто читал мои мысли. – В этом нет смысла. Если я знаю тему, то и тест должен быть простым, да?
Я пожала вежливо плечами.
– Но во время теста у меня начинается туннельное зрение, и я не могу сосредоточиться на проблемах передо мной. Разум хочет думать обо всем, кроме вопросов в контрольной, – он опустил карандаш и потер лицо. – Я по десять раз читаю вопрос, но не понимаю чего от меня хотят. Порой кажется, что задания написаны на иностранном языке. Будто мозг собрал чемоданы и уехал в продолжительный отпуск.
Я кивнула, слушая его и думая.
– Так ты все знаешь, просто не можешь доказать тестом, – я замолчала, не зная, что делать. Когда я предложила ему помочь, я думала, что ему придется заучивать формулы и развивать понимание прочитанного. Я не знала, как помочь с таким. – Думаешь, ты просто отвлекаешься во время проверки, или у тебя боязнь тестов?
Кэллам развел руками, показывая на книги перед собой. Они были рваными, обтрепались по краям.
– Разве похоже, что я нашел ответ на этот вопрос?