Неизвестный

Время урока еще оставалось, поэтому я решил попросить наставника рассказать мне, из каких книг я могу почерпнуть информацию:

— Спасибо что удовлетворили моё любопытство, учитель. Не могли бы вы еще посоветовать мне, что из самого важного стоит почитать в библиотеке? Так же я хотел бы узнать про печати, которые мне нужно поставить, что это такое и как их ставят? А были ли маги огня когда-нибудь? А есть ли запрещённые заклинания, которые нельзя творить? А еще…

— Стоп! Молодой человек! — резко остановил меня маг. — Я понимаю твою тягу к знаниям и даже одобряю её, но все что тебя интересует, а интересует тебя, видимо, всё, я рассказать за оставшееся время, в любом случае не успею. Сейчас напишу тебе список литературы, которую нужно изучить и если у тебя останутся вопросы, мы их обсудим.

— Как скажете, учитель, извините за поспешность. — снова принял я спокойный вид. — Если вас не очень затруднит, укажите, пожалуйста, примерное расположение секций библиотеки, в которых мне эти книги искать. Служащие библиотеки не очень охотно идут со мной на контакт, мягко говоря.

— Хм… подойдёшь к любому служащему и протянешь ему листок. Скажешь, что мастер Вадан просил узнать имя того, кто отказался тебе помочь или помешал в поисках. — сказал «сенсей» и дописал что-то на листке. Похоже, ему было очень сильно лень расписывать секции библиотеки.

— Благодарю, учитель. — произнёс я, забирая листок. — Приложу все усилия, для изучения.

На этом маг решил, что наше занятие окончено, хотя минут пятнадцать в запасе ещё было. Ничего, в другой раз поинтересуюсь. Не буду раздражать человека.

На этом мы распрощались с магом, и я пошел подпитываться энергией перед приходом моего последнего на сегодня наставника.

Глава 17

Попробовал, как у меня с раскачкой ауры, насколько максимально могу её уплотнить и раздуть. Получалось очень прилично, на мой взгляд. Сжать её получалось до плотной тонкой плёнки покрывающей тело, а полностью раздуть, пока не знаю. На половину зала точно хватало, дальше не стал проверять, со мной так и оставался Гвен, видимо, очень прилежно решил меня охранять. Может, почувствует что. Потом проверю, как-нибудь.

Снова вернулся мыслями к алфавиту из символов. Как связывать символы между собой я не забуду, наверное, никогда. А вот что означают другие символы, которые я там видел, я очень хотел узнать.

Да и книжку маг как-то неохотно показал. Ну не секретная же она. Другие маги же как-то творят свою магию. Может у них свой университет есть и своя библиотека?

От этих размышлений меня отвлекла открывшаяся дверь. Приехал новый «тренер».

Наученный опытом с первым наставником и понимая, что осваивать все виды оружия, которым меня смогут обучить, я буду, возможно, десятилетиями, я не стал гнать коней. Да и устал я уже прилично, а впереди еще анализ информации из библиотеки.

— Здравствуйте, учитель. — вновь вежливо поприветствовал я очередного наставника.

— Это ты за полтора часа освоишь базу всех видов холодного оружия? — отбросив все приветствия, с порога спросил он.

— Не совсем, учитель, за полтора часа я освою только то, что вы успеете мне показать, но из них мне потребуется десять-пятнадцать минут на пару перерывов. Я талантлив, но не всемогущ. — развёл я руками.

— Посмотрим, что ты за талант. — сказал, опуская объёмную сумку «сенсей». — Есть предпочтения?

— Благодарю за возможность выбора, да есть два. Первое, это вот такой тип оружия, — протянул я ему ножны с одним ножом-когтем.

«Сенсей» достал коготь и замер. Надолго замер. Как статуя. Да что ж с вами делать, опять эта жадность. Нужно выводить человека в реальность, как бы не натворил чего.

— Прошу прощения, учитель, если вы не против, я хотел бы заключить с вами другую сделку. Вы учите меня по программе, которую установлю я, в замен я отдаю вам такой ж коготь в оплату за ваши труды.

Он поднял на меня глаза, и они начали приобретать осмысленное выражение.

— Вам всего лишь нужно максимально хорошо меня обучить всему чему сможете, касательно владения оружием. — я говорил, а параллельно с этим выстроил перед собой пять под завязку напитанных энергией воздуха «потоков» направленных на него и приготовился поглощать его энергию.

Если повезёт, успею что-то сделать. Хотя, мастерство инструктора по рукопашному бою поставило эти предположения под сомнение. Если он обладает примерно тем же уровнем навыков, то шансов у меня не много.

Он простоял еще какое-то время, переводя взгляд с когтя на меня и обратно, потом засунул его обратно в ножны и протянул мне.

— Спасибо, учитель, я искренне рад, что мы смогли договориться. — произнёс я без какой либо издёвки или насмешки, абсолютно серьёзным тоном.

— Откуда у тебя это? — с интересом и долей раздражения спросил мой третий «сенсей».

— Скажем так. Этот коготь я не украл и не купил, как вы, возможно, могли бы подумать. Когда он стал моим, туша была еще тёплой. В остальном, я бы предпочёл не распространяться обо всех своих возможностях. — закончил я и мы несколько секунд сверлили друг друга взглядами.

— Я не могу ждать десятилетиями, пока ты освоишь всю мою науку. В конце концов, его, — кивнул он в сторону когтя, — могут просто украсть за это время.

— Вам и не придётся ждать так долго, — легонько улыбнулся одними губами я, — достаточно показать мне идеальное исполнение всего, что вы знаете и умеете, начиная с самых элементарных движений и помочь подготовить моё тело для работы с вашим искусством. Насколько быстро я обучаюсь, вы оцените уже сейчас, скорее, трудности могут возникнуть с моей физической подготовкой, но этот вопрос целиком и полностью моя забота и никак не скажется на нашем с вами договоре.

— А второе? — внезапный вопрос, мне даже пришлось пробежаться по всей нашей беседе, чтобы понять, что он имеет в виду моё второе предпочтение.

— Самый распространённый или самый эффективный меч на ваш выбор, учитель, с учётом того, что оружие для коротких дистанций у меня уже есть.

— Начнем с кинжалов, — разбирая содержимое сумки, сказал он.

Чего у него там только не лежало, даже дубина проглядывала.

Через пять минут закончились все возможные движения и начался лёгкий спарринг. Кому-то могло показаться, что пять минут это мало, но это просто от непонимания. Пять минут движений в быстром темпе от мастера, который и не думает показывать что-то плавно, чтобы ученик лучше запомнил, это очень много движений из всевозможных позиций.

Спарринг же, это вообще труднообъяснимая вещь. Не может быть двух одинаковых боёв. Каждый раз соперник на один и тот же удар может ответить по-разному. А ударов этих множество и рисунок боя меняется с каждым следующим движением каждого из бойцов. Мой же новый «сенсей» потихонечку увеличивал темп и к концу двадцатой минуты я попросил перерыв. Причём, перерыв мне действительно был нужен, я начал по-настоящему уставать.

Когда я вернулся, тот уже держал два меча, один из которых сразу же протянул мне. Не знаю как он должен называться, никогда не разбирался в холодном оружии, но из того что я помню, назвал бы его помесью катаны и сабли. Слишком узкий для сабли, но слишком широкий для катаны.