Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

–  Останови-ка.

Мишка, не вылезая из остановившихся саней, концом костыля крупно написал на снегу: "Ростислав".

–  Прочти-ка.

Роська некоторое время напряженно смотрел на надпись, потом расплылся в улыбке.

–  Ну, себя-то я знаю!

–  Хорошо, тогда это.

На снегу появилось слово "Ратное"

–  Рцы, Аз - Ра. Твердо, Наш… Твердо, Наш… Твердо, Наш… не выходит, Минь.

–  В первом слоге три буквы.

Мишка разделил слово вертикальной чертой.

–  Попробуй теперь.

–  Рцы, Аз - Ра. И еще Твердо - рат. Наш, Он - но. Ратно… Есть… Ратное!

–  А теперь напиши сам: "Рыжуха".

"Рцы" Роська

вывел уверенно, но над следующей буквой впал в задумчивость. Почесал в затылке, потоптался, глянул на Мишку и нацарапал, наконец "И". Дальше все продолжалось в том же духе. Результатом примерно трехминутных усилий стала корявая, составленная из кривых и разнокалиберных букв надпись: "Рищуха".

–  Две ошибки.
– Подвел итог Мишка.

–  Где?

–  Здесь. Вместо "Еры" написано "И", а вместо "Живете" - "Шта". Вообще-то не так плохо, как я ожидал. Грамоту ты знаешь, только практики мало было. Надо побольше читать и писать.

–  Где ж мне?…

–  Как вернемся, дам тебе Псалтырь. Давай, садись, поехали. Так вот, дам тебе Псалтырь. Каждый день будешь заучивать один стих. А вечером, будешь у меня на глазах, по памяти его записывать. Покопайся в дровах, набери бересты. Знаешь, как с ней обращаться?

–  Знаю.

–  Вот и будешь писать. И, как только наберем ребят в твой десяток, сразу же начнешь учить их грамоте.

–  Я?

–  А кто же?

–  Так я же… - Было невооруженным глазом видно, что Роська ожидал чего угодно, но только не этого.
– Ты же сам сказал, что в лошади две ошибки, и Ратное я сам не смог…

–  Самый лучший способ научиться чему-нибудь, учить того, кто знает это еще хуже тебя.
– Мишка изобразил на лице ободряющую улыбку.
– Ребята твои будут совсем неграмотными, так что, ты, по сравнению с ними, ученый муж.

–  Да какой я ученый…- Роська безнадежно махнул рукой.

–  Петька своих тоже будет грамоте учить. Твои должны выучиться быстрее и лучше.

–  Так он в монастыре учился, за большие деньги!

–  Хватит препираться, будешь учить!
– Приказал Мишка командным тоном.
– Теперь проверим счет.

–  Ну, это я знаю!
– Роська заметно приободрился, видимо в этой "научной дисциплине" он чувствовал себя увереннее.

–  Знаешь? Ну что ж, проверим. Три и два?

–  Пять!

–  Шесть и три?

–  Девять!

–  Семь и восемь?

–  Пятнадцать!

–  От шестнадцати отнять девять?

–  Семь!

–  Гм, двадцать семь и тридцать шесть?

–  Э… Шестьдесят три!

–  Однако! Сколько не хватает до сотни?

–  Тридцать семь!

–  Очень прилично, даже не ожидал.
– Мишка действительно был приятно удивлен.
– А умножать можешь?

–  Если не много.

–  Три по три?

–  Девять.

–  Два по семь?

–  Четырнадцать.

–  Четыре по восемь?

–  Э… Тридцать… тридцать два.

–  Семь по восемь?

–  Семь по восемь… не помню.

–  Все равно, очень хорошо!
– Искренне похвалил Мишка крестника.
– Тоже Ходок учил?

–  Ха! Пока весь товар на ладью погрузишь, да пересчитаешь, да не сойдется, да снова пересчитаешь, а потом выгружать, да не все, и новое грузить, и опять считать…

–  Понятно, понятно.
– Прервал Мишка бойкую скороговорку.
– По счету у тебя знаний примерно половина от Петькиных, по чтению, пожалуй, десятая часть, по письму… считай, сотая. Придется догнать… и перегнать.

–  Да он же в монастыре!…

–  Помню: за деньги.

Нет денег, бери умом и старанием. Я помогу. Запомни: твои ребята должны выучится быстрее и лучше петькиных. Тогда тебе и морду ему бить не придется. Понял?

–  Не-а, не получится…

–  Отставить! Десятник Младшей стражи Василий! Слушай приказ! Приступить к обучению ратников Младшей стражи второго десятка по их прибытии в твое распоряжение. Обучать быстро и хорошо. Обогнать в учении ратников первого десятка. Срок - до прибытия ладьи купца Никифора!

–  Минь… Ой. Слушаюсь господин старшина! А если не выйдет?

–  Значит, хреновые мы с тобой, Роська, командиры.

–  А ты-то тут причем, Минь?

–  А я в Младшей страже при всем. Старшина. Куда денешься?

Снова шипит под полозьями снег, топочет Рыжуха, проплывают мимо деревья.

"Повезло мне с Роськой. Вернее, сначала Роське повезло с Ходоком, а я теперь пользуюсь плодами его воспитания. Наверно, любил он пацана, возился, учил… теперь, поди, тоскует без него. Но отпускал с легкой душой - понимал, что для Роськи так лучше.

Дед, скорее всего прав: Роська это - на всю жизнь. Смогу ли я заменить ему Ходока? Обязан. "Мы в ответе за тех, кого приручили". А Роська даже не приручился, а… и слово-то не подобрать. Сломанный костыль, вот, мне починил, поднялся, наверно, ни свет, ни заря, а я, свинья этакая, даже не поблагодарил как следует, не до того было".

Утром Мишку пришли благодарить Лавр с Татьяной. Кланялись, говорили всякие приятные слова. То, что "лечение" удалось, по крайней мере, в части "снятия отворота от жены" было видно, что называется, невооруженным глазом - по сияющему виду и припухлым губам Татьяны, да по синюшным кругам вокруг глаз Лавра.

Поднесли племяннику подарки: синюю шелковую рубаху и воинский пояс с чеканными бляхами. Рубаха вышита серебром - чувствовалась рука матери, или, по меньшей мере, ее наставничество. Подношение было царским, наверно, приготовлено было на свадьбу одному из сыновей, а теперь досталось племяннику. Мишка кланялся в ответ, говорил, что положено, а сам готов был со стыда провалиться сквозь пол.

Эту особенность своего характера Мишка, тогда еще Михаил Андреевич Ратников, обнаружил во времена депутатства. Поможешь какой-нибудь бабке оформить копеечную справку, а она благодарит, как будто ты ей жизнь спас. И понятно, что благодарит не за бумажку, а за то, что в вертепе бюрократии нашелся хоть кто-то, кто отнесся по человечески, а все равно, чувствуешь себя, как… Как хрен знает что. Неудобняк голимый.

"Вот и тут… Да еще мать с женской половины так и не вышла. Ей-то Татьянина радость… даже думать не хочется. И не помочь было нельзя, хоть стреляйся".

Воспоминания оборвал голос Роськи:

–  Минь, а ты долго учился?

–  Что?

–  Я говорю: сколько надо учиться, чтобы, как ты… ну пять тысяч слов знать?

–  А я и сейчас учусь.

–  Как это?

–  Да так. Учиться надо всю жизнь, как только перестаешь, сразу начинаешь потихонечку дуреть. Был когда-то такой император Николай. Николай Второй его звали. Пьяница горький, балбес. Когда его отец помер, он в своем дневнике… Это книжица такая, куда все важные события и мысли записывают. Так вот: когда его отец умер, он в этой книжице написал: "Закончил образование окончательно и навсегда!". Все, мол, папаши нет, больше никто учиться заставлять не будет.

Поделиться с друзьями: