Секретный дневник Кэмерон Баум

Д.
– Вы можете его вылечить?

В.
– Я промою ему желудок. Ему нужен отдых и постоянное питье. Если он не сможет пить самостоятельно вам будет необходимо вливать ему в рот воду с помощью пипетки. Я не буду вам лгать, его почки либо восстановят работу либо нет. Если ему не станет лучше в течении пяти дней, гуманнее будет его усыпить.

Отправить спать - усыпить. Эвфемизм слов - "уничтожить" и " смерть".

– о-

Пятница.

Снежку не стало лучше. Миа отказывается идти в школу, и даже Сара смягчается и разрешает ей остаться дома.

Суббота.

Снежку не становится лучше. Джон использует пипетку, чтобы влить воду в рот Снежку, как и советовал ветеринар. Миа плачет и хочет знать, почему Бог её ненавидит и не хочет, чтобы она имела любимую семью и друзей. Даже Джон не находится, чтобы ей ответить.

Воскресенье.

Снежку не становится лучше. Я подслушала как Джон и его мать обсуждают, покупать или нет Миа другого щенка, если Снежок не оправится. Они стремительно теряют веру в его выздоровление.

Понедельник.

Снежок открывает глаза и соглашается съесть кусочек мяса, которое он не ел лет сто. Мы все приходим к выводу, что это добрый знак.

Вторник.

Снежок может садиться и есть большее количество мяса. Он может пить без посторонней помощи. Всё больше хороших признаков.

Среда.

Снежок встаёт с постели и ходит. Кажется, он приходит в себя.

Теперь Снежок чувствовать лучше!

Д.
– Я вижу. Ты заставил нас всех поволноваться, дружок! , - говорит Джон, взъерошивая его шерсть.

Снежок играть в бассейне с Миа?

У Миа брызнули слёзы.

Д.
– Больше никакого бассейна. Именно так ты и заболел, - мягко объясняет Джон.

Снежок любить бассейн!

Д.
– Ты хочешь опять заболеть? Больше никакого бассейна! Или я спущу воду в бассейне, так что никто не сможет им пользоваться. Когда ты совсем поправишься, я отведу тебя и Миа на пляж.

Снежок любить пляж!

Д.
– Только не проглоти океан!

– о-

Пятница.

В чердачной комнате сломался кондиционер. Пока Джон занят внизу, я разбираю кондиционер на составные части и произвожу необходимые ремонтные работы, добавляя некоторые конструктивные улучшения собственной разработки. Я оставляю его работать, пока внизу сосредотачиваюсь на других домашних делах. Позже, когда Джон поднимается наверх, чтобы переодеться, он обнаруживает, что температура в комнате -10 градусов мороза. На окнах образовался лёд и пол покрылся легким слоем инея. В Лос-Анжелесе так происходит не часто. Особенно в помещениях.

Д.
– Кэмирон! , - вопит Джон.
– Ты что с моей комнатой сделала?

К.
– Я починила кондиционер, - объясняю я.

Д.
– Каким образом ты починила кондиционер, если превратила мою комнату в морозильную камеру?

К.
– Возможно потребуется правильно настроить кондиционер.

Д.
– Без шуток?

Он дергает дверцу шкафа. Вся его одежда заледенела и стала похожа на доски.

Д.
– Похоже, что мне придется носить, то что на мне сейчас.

Он отключает кондиционер из розетки и отрывает окно, чтобы теплый воздух входил в комнату.

Д.
– Пусть комната оттаивает. И не давай Миа или Снежку сюда входить, а то они оставят тут все как есть и захотят слепить снеговика.

– о-

Понедельник.

Моя очередь везти Миа в школу. По приезду в школу она обнимает Снежка на прощание и машет мне рукой. Светловолосая девочка её возраста ждёт её у входа в школу, наверняка это её новая подруга Меган.

Девочка - франтиха.

Эти двое входят внутрь вместе, улыбаясь и дружески болтая.

Я практически уже включаю скорость и хочу ехать домой как женщина, которую я никогда прежде не видела, делает знак, чтобы я подождала. Она выглядит старше, чем ученики, поэтому я делаю вывод, что она учительница, а не ученица. Пластиковый бейджик на лацкане её пиджака указывает, что её имя - Донна. Я опускаю стекло внедорожника, чтобы мы смогли поговорить.

Д.
– Здравствуйте! Я Донна Хельстром. Классный руководитель Миа. Вы должно быть её сестра?

Я сообщаю, что её предположение верно.

Д.
– Мне необходимо отдать вам это. Он передаёт мне конверт из коричневой бумаги.
– Это табель успеваемости Миа. Нам желательно отдавать его прямо в руки одному из членов семьи. Если отдать его детям, то велика вероятность, того, что дома его просто не увидят, если вы понимаете, о чём я.

Я не понимаю о чем это она, но ничего не говорю. Вместо этого я открываю конверт. Миа получила пятёрки по всем предметам, кроме английского, по которому у неё четвёрка.

Д.
– Она исключительно умная девочка, - сообщает мне Донна Хельстром.
– Где она посещала школу раньше?

К.
– В заброшенной каменоломне пересечённой местности в Мексике.

Д.
– А-а. Ущерба ей это не нанесло. А это Снежок? , спрашивает она, указывая на Снежка, сидящего рядом со мной.

К.
– Вы знаете Снежка?

Д.
– О, да! Миа пишет рассказы о нём. Похоже, что это говорящий пёс, - она улыбается.
– Ох уж эти дети с их воображением!

Снежок начинает лаять.

Миа писать истории о Снежке? Снежок знаменит!

Донна Хельстром отступает назад, - О, боже! Я сделала что - то, что его расстроило?

К.
– Пожалуйста, сохраняйте спокойствие Донна Хельстром. Он просто выказывает свою радость от того, что о нём пишут.

Д.
– Х-хорош-шо! Так...я ...мне лучше вернуться обратно. Было приятно с вами познакомиться.

Он торопливо удаляется.