Семья волшебников. Том 4

Тишина. Соседки крепко спят. Конечно, они старше, они не боятся страшилок. То есть боятся, но не так сильно, как Вероника.

И когда терпеть стало совсем невмоготу, Вероника взяла одеяло, чтобы в случае чего спрятаться, и открыла дверь в коридор.

Кажется, комендант их общежития тоже жадный и экономит масло… ману. В коридоре было темно, только из холла пробивалось немного света. Вероника пожалела, что выбрала пятую спальню, а не седьмую, потому что седьмая ближе всех к ванной.

Надо зажечь свет. Надо как-то зажечь свет. Дедушка Инкадатти говорил, что для этого надо приказать духу-служителю. Назвать его по имени и приказать.

Но Вероника забыла, как его зовут. Годзата?.. Гартазата?.. Там точно были «г», «д», «з» и «а», но как их правильно расставить, Вероника не помнила. И очень боялась экспериментировать, потому что если экспериментировать будет она, то какая-нибудь Годзата или Гартазата непременно явится, только вот неизвестно, как она выглядит и насколько длинные у нее клыки.

Так что Вероника взяла себя в руки и зашагала в темноту.

Темнота казалась живой. Она как будто шевелилась, и скрываться в ней могло что угодно. Вообще что угодно. Что угодно может схватить маленькую девочку, которой сейчас и так непросто.

Вероника сделала шаг, сделала другой. Темнота как будто шептала, и Вероника сама шла в нее, как на казнь.

— Помогите, — тихонечко сказала она, жмурясь от страха. — Проводите кто-нибудь. Призываю… кого-нибудь.

Ее руки коснулась другая рука, и Вероника доверчиво в нее вцепилась. Вокруг стало чуточку светлее, и она увидела высокого худого дядьку, который молча повел Веронику к ванной.

С ним стало совсем не страшно. Он словно разгонял тьму, так что Вероника даже оставила одеяло на полу. А доведя ее до ванной, дядька встал у дверей на страже, так что Вероника спокойно все сделала.

Потом он довел ее обратно до спальни. Вероника подобрала одеяло, вложила в длинную костлявую ладонь конфету и пискнула:

— Спасибо! Изгоняю…

— Не надо меня изгонять, — покачал головой дядька. — Я и так тут живу.

— А, ладно!.. Но если встретишь Фобози, ты его прогони.

— Я и есть Фобози, — ответил дядька.

— А, тогда ладно, — сказала Вероника. — Спасибо, что проводил.

Неудобно получилось.

Глава 7

Вероника положила перед собой тетрадку, а над ней — учебник. Ей показалось, что они лежат не очень ровно, и она их поправила.

Нет, кажется, раньше было ровнее. Вероника снова поправила.

И снова как-то не так. Вероника поправила в другую сторону.

Еще хуже. Когда придет классный наставник, он точно будет ругаться, что у Вероники все такое неровное и неаккуратное.

Хотя… большая часть индивидов как будто даже не замечает, что мир вокруг какой-то раздражающе неровный.

Можно еще смириться, что яблоко неровное — ему так и положено. Хотя было бы гораздо лучше, будь оно идеально круглым. Без вот этих вот выкрутасов. В итоге оно такой формы, что про яблоко говорят, что оно в форме яблока.

То же самое с грушей. Даже слово есть отдельное — «грушевидный».

Вероника всегда считала, что груша зашла слишком далеко.

Она положила рядом с учебником яблоко и грушу, которые очень удачно нашлись под столом, и сравнила их. Неровные. Совсем неровные.

Мама говорит, что это нормально, что неровное всё. И грязноватое всё — даже то, что должно быть чистым. И это естественное состояние всех вещей, так что Веронике не надо на этом зацикливаться. А если всё будет безупречно правильным и чистым, то это будет даже скорее некрасиво. И странно.

Конечно, демоны мудры. И к ним надо прислушиваться. Особенно, если демон — мама. Мама плохого не насоветует.

Так мама говорит, так что это правда.

— О, ты фруктов с завтрака взяла? — покосилась сидящая рядом Бумбида. — А тебе не много сразу яблоко и грушу?

— Космодане, Бумбида, ты выгоблиниваешь у ребенка яблоко? — проворчала Свертхи.

— Ваще-т, я выгоблиниваю грушу, — обиделась Бумбида.

Вероника подтолкнула яблоко и грушу к огрихе и гномке. Она их все равно не хотела. Она хотела… персик. М-м-м, какой сладкий…

Колокол уже прогудел, но классный наставник еще не пришел, так что Вероника раскрыла учебник и принялась читать сама, потому что идет время занятий, а его нельзя тратить попусту. Но она мало что понимала, потому что первым уроком им поставили метафизику.

Предисловие и вводную часть учебника она вчера уже прочитала. Но там не было ничего важного — просто устройство реальности в самых общих чертах. Так, чтобы даже страбар понял.

А Вероника все-таки поумней страбара, так что эту часть она поняла… ну, в целом. Но дальше пошло не такое простое.

— Чёт ничё не понятно… — сказала она, в третий раз перечитывая первый параграф.

— Да-а-а… — кивнула Бумбида, водя толстым пальцем по строчкам.

Кажется, она понимала еще меньше.

Тут, к счастью, наконец-то пришел классный наставник. Это оказался плюгавый волшебник в крылатке и шляпе-котелке. Он сказал, что его зовут мэтр Оксателли, а в опоздании он не виноват, у него часы сломались.

Потирая ладошки, классный наставник взошел на кафедру, раскрыл точно такой же учебник, что лежали перед всеми, и сказал, что опоздал специально, чтобы все немножко почитали самостоятельно. Так что теперь пусть поднимут руки те, кто успел прочитать предисловие… а теперь вводную часть… а теперь первый параграф.

— Отлично! — сказал мэтр Оксателли, глядя на пять рук. — Вот теперь я сразу знаю, кто тут самый главный халат. Вот вы заучки, а.

Вероника, Отвалиорд, Сметана, староста Гердиола и девочка-фелинка стыдливо опустили руки. Будто им было чего стыдиться. Вероника ничего даже и не поняла.

— Я пошутил, — добавил классный наставник. — Это хорошо, что вы что-то сами прочитали, но вообще-то не нужно было. Я опоздал-то случайно, меня ваш классрук задержал. Кто вообще решил вернуть Инкадатти?!