Училка для плохого папы
Шрифт:
– С вами все в порядке? – поинтересовался лорд.
– Да…
– Вы принимаете мое предложение?
– Даже не знаю, – уцепившись пальцами в массивные подлокотники, я начала воспринимать происходящее как розыгрыш. Но потом, снова взглянув на сидящего напротив мужчину, опомнилась.
– То есть? Вам не нужна работа?
– Нужна.
– И что, вы не хотите работать здесь? Но вы же еще не знаете условий, которые я хочу вам предложить.
– Мне?
– Послушайте, – и лорд Хрусталинов, потеряв свою прежнюю невозмутимость, внезапно вытянул руки и громко хрустнул пальцами. Я тут же, непроизвольно, сделала все то же самое.
– Да-да,
– Принимая во внимание ваши выдающиеся успехи и «пятерку» по практике, – меж тем продолжил мой будущий работодатель, – я предлагаю оклад в пятьсот миллионов рублей, отдельные апартаменты в замке, питание за одним столом с вашей воспитанницей Камалией, полную компенсацию покупки гардероба и оплачиваемый отпуск после трех месяцев работы.
– И это правда? – уже говоря это, я поняла, что сглупила, но не могла остановиться – губы сами собой исторгли звуки, больше похожие на блеяние козы.
– Это все будет прописано в контракте, который будет составлен, как только мы оговорим и примем все условия.
– Тогда я согласна!!! – воскликнула я, чтобы не промяукать то, что вертелось у меня на языке, а именно: «А что, точно так много денег? Вы меня ни с кем не спутали? У вас вообще-то есть глаза? Нет, я всего этого недостойна! Отправьте меня обратно, откуда взяли. Хотя, если можно, подбросьте в деревню Калинки и… Ах да! А где мои две сумки?!»
– И вы ничего не хотите добавить? – пока я думала, спросил мужчина.
– Нет, меня все устраивает. Только…
– Что? Говорите.
– Я хотела бы увидеть девочку, – сказала я, вспомнив страшилки об избалованных детках богачей, которые могут запросто унизить и растоптать. Например, обхаркать в первые же минуты знакомства, как-нибудь обозвать или даже ударить.
В моей голове мелькнула мысль: а что если, забрав сумки, одолжив у кого-нибудь денег, таки укатить в свою деревню и там поискать работу, вот хотя бы в местной школе? Ведь половине учителей, что там работают, давно перевалило за семьдесят и, возможно кто-то из них захочет уйти на пенсию или скоропостижно умрут, а тут – я.
Правда, зарплата там такая, что… Но, живя в деревне, на что я буду ее тратить? Ведь водку я не пью, много не ем, одежду можно покупать в секонд-хенде.
Я попросту испугалась.
– Хорошо, ее сейчас приведут.
Глава 5. Моя первая ученица Камалия
Когда дверь открылась и на пороге предстала Камалия, сопровождаемая служанкой, сначала я зажмурила глаза, решив, что первое потрясение сыграло со мною злую шутку, и на поверку выплыла не та картинка, что была в реале. Но потом, поморгав несколько раз, убедилась, что так оно и есть. Передо мной стояло две монстрихи – большая и маленькая. Фигуры, руки-ноги, все было как у обычных людей, а вот головы и лица…
Бледно-зеленая кожа девочки была усыпана ярко-желтыми точками, что сосредотачивались на длинном, морковкой, носу, и россыпью усеивали щеки. Совершенно круглые, без ресниц глаза смотрели пронзительно, а фиолетовые зрачки – разрезаны горизонтально, словно у лягушек. Неимоверно широкий рот – от уха и до уха, только усиливал эту похожесть. Жесткие спиральки рыжих волос на голове монстренка, торчащие вверх, напоминали пучок сухих макарон, которые
должны вот-вот опустить в кипящую воду, чтобы они сварились. «Макаронины» служанки были немного короче, и поэтому она выглядела менее устрашающе.– Вот, познакомься, Камалия, – не вставая с кресла, лорд Хрусталинов указал на меня рукой. – Это Екатерина, твоя учительница.
Я тут же подскочила с места и, постаравшись изобразить на своем застывшем от удивления лице доброжелательную улыбку, наверное, все-таки скорчила гримасу, которая испугала девочку.
– Она страшная, – схватив няню за руку, малышка спряталась за ее спиной, и только рыжие «макаронины» смотрели на меня оттуда.
– Не бойся ее, дорогая, – меж тем примирительно пробормотал мужчина, все-таки соизволивший встать, чтобы подойти к дочери. – Это обычная девушка, человечка. Да, она выглядит немного странно…
– Она словно мужчина! – пискнул монстренок.
– Зато Екатерина – очень умная и добрая, и по-своему красива. Ты это поймешь в скором времени. Тебе просто непривычно.
– А что с ее волосами, они что у нее – завяли? И где парик?
– Нет. Там, где твоя учительница … жила раньше, все девушки и женщины такие. Ну же, Камалия, ты ведь смелая девочка.
Подняв на руки, лорд Хрусталинов прижал дочурку к себе, она же обвила его ладошками за шею.
– И она умеет говорить?
– Да, умею, – наконец-то сообразив, что я, по-видимому, попала даже не просто к какому-то богачу, но в совершенно иной мир, где все женщины выглядят именно так, решила больше не комплексовать и начинать действовать – разбираться, вживаться в ту роль, которую мне предопределили.
А разве у меня был выбор?
И потом, я наконец-то поняла, почему, даже имея совершенно дикий вид, так сильно понравилась Геду, что он набросился на меня с поцелуями.
– Папочка, какой у нее красивый голос! – Камалия задергалась, чтобы ее спустили вниз. – А можно мне посмотреть на нее вблизи?
– Я рад, что ты больше не боишься. Конечно же, иди.
Не зная, как поступить в этой ситуации, я быстро начала вспоминать лекции по педагогике и возрастной психологии, где нас учили устанавливать контакт с учениками. Но так ничего и не пришло на ум. По-видимому, практика реально намного больше отличалась от теории. Да и ситуация была не совсем типичная. И когда маленькая монстриха, подойдя ко мне, протянула бледно-голубую руку, чтобы потрогать, я протянула ей свою.
– Екатерина Дудищева, – сказала я, взяв ладонь и слегка стиснув пальцы.
– Камалия, дочь лорда Шорна Хрусталинова, – ответила девочка. – А как зовут твоего папу и кто он по званию?
– Тимофей Иванович Дудищев, конюх, – сказала я.
– Ах, конюх… – и на детском личике отобразилось глубочайшее разочарование.
– Послушай, Камалия, – подойдя к дочери, респектабельный папашка присел на корточки, заглядывая в глаза снизу, – в том мире, откуда прибыла твоя учительница, совершенно не имеет значения то, кто твои родители.
– Как это?
– Там просто рождаются в какой-нибудь семье, потом детей собирают вместе – в каком-нибудь строении, где всех учат одинаково, готовя к жизни…
– Как – одинаково?
– … но каждый имеет разные таланты и способности. Поэтому, окончив учебу, могут стать кем захотят, приложив старания.
– И Екатерина приложила?
– Да, я все время была лучшей их всех! – не без гордости сказала я, тряхнув гулькой, так что вылетела шпилька – опять – и волосы рассыпались по плечам.