Время покинуть дом
Шрифт:
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Лэнди: Я замечаю, что вы сконцентрированы на чувствах Аннабеллы, чувствах Арнольда и даже чувствах доктора Марш, однако я уверен, что при всем этом вы не забываете, что вы в первую очередь родители. То, насколько комфортно вы чувствуете себя в этой ситуации и какие чувства при этом испытываете – также вопрос третий или четвёртый. Я чётко вижу, что вы оба испытываете очень сильные чувства к вашей дочери, но сейчас мы должны быть готовы к её выписке из стационара – и ваше эмоциональное состояние в данной ситуации менее важно.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
(позже в этом сеансе)
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Лэнди: Перед тем, как мы закончим наш сеанс, нам надо составить чёткий режим дня для Аннабеллы, где будет ясно прописано, что ей можно делать, а что нельзя. Для неё, выписывающейся из стационара, это будет чрезвычайно важно. Я стараюсь предельно конкретно…
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Прекрасно! Мне нравится такой подход, и я думаю, что это даст отличные результаты.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Лэнди: Вы мне тоже нравитесь. Я всегда предпочитаю рассуждать, обращая максимум внимания на все детали. Мне так в жизни легче. Итак, если завтра Аннабелла выписывается и задаёт вам вопрос: «Можно ли мне пойти погулять?», то ответ, который вы оба посчитаете правильным, будет…
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Мать: Ответ, который мы оба посчитаем правильным? Я бы ответила: «Нет, но если с тобой захотят встретиться Арнольд или кто-нибудь ещё, то мы будем рады видеть их в нашем доме».
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Согласен.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Мать и отец наконец начинают разговаривать, обращаясь друг к другу, однако это общение имеет некоторые специфические черты. В таких случаях всегда следует помнить, что, приняв решение, они будут в дальнейшем стремиться отказаться от своих слов. Так, в рассуждениях отца постоянно звучит: «С одной стороны, с другой стороны…». Психотерапевту требуется достаточно терпения для того, чтобы в течение сорока минут слушать, как они обсуждают то, где их дочь должна находиться по ночам. Главное не то, какое решение они примут, а то, что они начали общаться. После того, как решение будет принято, мать в процессе этого же сеанса начнет от него отказываться.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Мать: Но я не хочу быть столь подозрительной, из-за чего моя бедная девочка не сможет выйти
на улицу. Я считаю…<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Это верно. Но, с другой стороны, мы, для её же пользы, должны как-то организовывать её жизнь, чтоб направить её в нужное русло. Она ведь действительно нам не подчиняется. Но, с другой стороны, мы должны научиться поступать с ней помягче – это особенно касается меня. Знаете, когда дочка возвращается домой в три, четыре или пять часов утра, то мне остаётся только орать по утрам, и ничего другого я сделать не могу, и это повторяется снова и снова. Это чтобы вы знали, как у нас обстоят дела.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Когда родители устанавливают какое-либо правило, то за этим неизбежно следует трудное обсуждение того, с помощью каких мер это правило будет соблюдаться. Это видно из того, что происходит на сеансе далее.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Мы можем установить правила для наших детей, но как добиться их исполнения, вот в чём вопрос.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Мать: Да, что нам делать, если правила нарушаются?
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Лэнди: Итак, что происходит? Вы говорите, что необходимо вернуться в десять вечера, а Аннабелла, допустим, устраивает истерику или…
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: А я вам расскажу, как это раньше у нас было. Она выходила «просто погулять вокруг дома», а потом мы с матерью её были вынуждены везде разыскивать. Иногда находили, иногда нет. Иногда она просто не являлась домой.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Лэнди: Хорошо, и что вы вдвоем собираетесь сделать, когда она снова соберётся пойти погулять?
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Даже и не знаю…
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Лэнди: А просто силой её остановить…
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Психотерапевт интересуется, сможет ли отец при необходимости использовать физическую силу для того, чтобы нормализовать поведение дочери. Это очень важный вопрос. Здесь он решается быстро, но во многих других семьях его обсуждение может занять продолжительное время. Если мы хотим избежать новых и новых госпитализаций, то семья должна быть готова уверенно справляться с неадекватным и представляющим опасность для самого больного и окружающих поведением пациента, а также с угрозами подобных действий. Поэтому психотерапевт должен обсудить с родителями, что именно будет делаться в подобных ситуациях.