Замена Элит. Новые Люди Креативного Государства Прфессиональный Парламент. Книга 2

В современной российской элите, не наблюдается ни декабристов, ни разночинцев, ни тем более нового Ленина. Возможно, в элите имеется оппозиция недовольная разделом госсобственности, но если она и присутствует, то она ни как не влияет на деструктивную политику правящей элиты стоящей у власти.

В постсоветской элите (1991-2015) нет ни одного идейного человека, зато "как на подбор" собрались одни жулики, предатели страны и проходимцы!

Заменой такой элите должен быть: "Креативный класс", "Средний класс" и представители "Детей индиго" имеющие врожденные морально-нравственные установки нового мира, обладающие прогрессивным гуманитарным и творческим мышлением.

У власти должен находиться боле нравственный "креативный класс", для которого самореализация идей и замыслов превыше личного обогащения, выше индивидуального благополучия и тотального стяжательства. "Нравственное просветление должно произойти в умах новой элиты"!

В постсоветской коррумпированной России у власти пребывает "элита крови", назначающая своих приемников только по родственным связям. Страной правят семейные кланы и семейно-мафиозные группировки. Криминальная правящая элита целенаправленно разрушает высокую культуру, образование и промышленность, опуская традиционные ценности в государстве ниже своего уровня понимания и развития. Такие "негативные элиты" необходимо однозначно менять!

Нельзя народу все время жить в страхе, находиться целыми поколениями в материальной и духовной бедности, необходимо регулярно обновлять элиту и качественно обновлять государство!

В новом веке должны появиться элиты знаний, талантов, творцов, компетенций и профессионалов. Они по своей натуре - "созидатели", а значит, будут открыто нести свои изобретения, достижения и открытия людям. В созидательных людях меньше интриганства и зломыслия, зато больше преданности, позитива и прогресса! Только при "созидательных элитах"" общество начнет развиваться полноценно.

Состояние общества всегда зависит от качества руководящей элиты, поэтому новая прогрессивная власть должна находить и привлекать к управлению государством людей талантливых, одаренных, гениальных, должна развивать их способности и формировать из таких выдающихся личностей руководство страны, позитивно влияющее на состояние общества.

"Позитивная элита" должна отвечать по закону:

– за разумные политические решения,

– за справедливые социальные законы,

– за экономический рост государства,

– за научный прогресс,

– за материальный достаток граждан,

– за формирование духовных интересов людей,

– за будущее страны,

– за будущее всей нации.

– и за многое другое, что обеспечивает процветание нации и государства!

В России должна быть сформирована новая ответственная национальная элита.

Необходимо создать образованный и обеспеченный "Средний класс", способный вести разумную политику, который станет социальной основой государства. Новая политика должна представлять собой - передовые стратегии развития общества и страны. Креативная экономика позволит создавать новаторские социально-экономические теории, направленные на процветание всего народа, а не только элиты государства!

В ХХI веке необходимо сформировать особую "Духовно-Креативную Элиту" общества и "Креативный класс", несущие новые идеи по развитию всей страны и нации, дающие гражданам достойную жизнь и реализацию потенциальных способностей! Государству нужна национальная идея, одобренная не только элитой, но и всем обществом. Без великой "Идеи" и позитивных "Прогрессивных элит" Россия развиваться не сможет!

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭЛИТ.

ТВОРЧЕСКИЕ ЭЛИТЫ ИЗ ВЫСШЕГО ОБЩЕСТВА

ИЛИ ТАЛАНТЫ ИЗ НАРОДА.

написано 2009 - 2010г.

1. Династии, касты, кланы - это угасающие семейные элиты.

2. "Творческие элиты" из Высшего общества или "Таланты из народа"?

3. Недостатки творческих элит.

4. Клонирование гениев для элит.

5. Ставка на таланты из народа.

6. Пути развития креативных элит и перспективы.

1. Династии, кланы, касты - это угасающие, затухающие семейные элиты.

В истории становления общества, почти во всех странах мира, так или иначе, складывались руководящие обществом касты и правящие семейные кланы, которые узурпируя власть, прекращали обновление элит талантливыми людьми, соблюдая только личные интересы руководителей каст и клановых правителей (в ущерб всему обществу), чем приводили к тотальному застою всего государства. В связи с этим, действия клановых элит и кастовых объединений, издавна считались деструктивными, разлагающими общество изнутри.

Наряду с кланами и кастами, можно так же причислить к деструктивным разновидностям элит и пропагандируемые в государстве династии - являющиеся по своей сути семейно-профессиональными группами, которые исторически становились основой формирования социальных каст.

Династии - это семейные профессиональные объединения, подразделяемые:

– на престижные - в которых сын министра идет в министры, сын дипломата поступает в дипломаты, сын генерала идет в генералы, сын артиста направляется в артисты, а сын режиссера в режиссеры;

– на приличные - дети врачей становятся врачами, дети учителей продолжают преподавание, дети ученых занимают должности в науке, дети работников культуры продвигаются в культуре;

– и мало престижные - дети сталеваров идут в сталевары, дети шахтеров в шахтеры, дети водителей определяются в водители, а дети слесарей и дворников идут в слесаря и дворники.

Каждый пристраивается на своем месте, по принципу - "где родился, там и сгодился". В династиях происходит соединение семейного подряда с пожизненным фамильным делом или с семейной фирмой, передаваемой по наследству.

Посредством создания "семейных династийных форм", правящие элиты хотят запретить гражданам переходить из одного социального слоя в другой. То есть актер не должен идти в министры, дети слесарей никогда не станут дипломатами, а дети дворников не должны идти в генералы. Все, что им уготовано - это всю жизнь работать в своих социальных резервациях, "знать свое место" и выполнять отведенную им роль, особенно людям из народа, которым высшие династии определили пожизненно заниматься уборкой улиц, ремонтом сантехники и получать другие рабочие специальности, между которых допускается выбор.