7 Уроков Усвояемости

Внутренний Голос.

(с подъёмом в сторону)

"Тут и я поднапрягусь,

Чай немножко разомнусь.

А не то за прошлы годы

Думал вовсе изведусь".

Сказочник.

Друг его напрягся тоже,

Видя рвенье и желанье,

А поверив в созиданье,

Вылезть он из кожи может,

Поддержать чтоб начинанье,

Что взвалил тот на себя.

Кто ещё Кузьме поможет,

Как не внутреннее Я?

Он шурупом в мозг ввернётся,

Спать не даст и сам не будет,

Силой в бицепсах нальётся,

Ну и трицепс не забудет.

Только в избранном пути

Ты его не подведи.

А не то, есть подозренье,

Будет мстить он за презренье.

Будет мстить за ложный фарс

По чуть-чуть, но всякий раз.

Но, кто рядом с нами дышит,

Аромат любой услышит.

Тот же, кто в твоём уму,

В миг почует, что к чему.

И однажды, так и есть,

Через дней, быть может, шесть,

Слышит он:

Внутренний Голос.

"Во, вдохновенье!..

Вот запал он на ученье!..

Я не прочь такого рвенья.

Да гнетут меня сомненья:

Не пойму я что-то вот,

Ты на сколь нарвался вольт?

Даже стал как будто алым

В сто свечей накалом…

Где каникулы ты был?

Не моря ли бороздил?

Там со скатом повстречался,

Он тебя и зарядил?

Но, как помнится, с тобой

Был я всюду. Бой морской

Между скатом и тобой

Не припомню. И с грозой

Разминулись стороной.

И об столб как будто тоже

Не ушибся головой.

Что случилось? Приоткрой

Мне настрой свой деловой?

Там, глядишь, поправить сможем

Тот изъян, с усильем Божьим".

Кузьма.

Сколько лет я уж за партой? –

Стал едва не бородатым.

Посмотри – лысеть уж скоро,

А меня чем вспомнит школа? –

Ветрогоном, шалопаем?

Всё, пора, пробил наш час! –

Это мой последний шанс.

Жить поново начинаем!

И без щучьего веленья.

И по моему хотенью –

Запиши или запомни –

Курс беру на обученье!

Я не Емеля на печи,

Что сверлит пальцем кирпичи.

Он дурак, любим в народе,

Дуракам всегда везло,

Но дураки сейчас не в моде,

Время ихнее прошло!..

Сказочник.

(в удивлении)

Интересно! – чьё настало?

Что ещё не доставало

В наших школах? Где и так

Что не школьник – вурдалак.

Кузьма.

(подбоченясь)

…Желаю лучшим в школе стать!

Чтоб в скрижаль себя вписать!

Чтоб на школьном пьедестале

Мой фас-профиль мог сиять…

Внутренний голос.

(подбадривая)

"Вначале нас не больно хвалят,

А позже – памятник поставят.

У нас ведь, прежде, критикуют,

Потом портреты с нас малюют".

Кузьма.

(продолжая).

…Чтоб меня боготворили.

И на каждом педсовете,

Нерадивых на паркете

Пробирая, говорили:

"Это, дети, – гордость школы! –

Всем пример вам в силе-воле.

Как он школой дорожил!

Как он труд, физру любил! –

Он ни разу их прогулом

Никогда не оскорбил.

По предметам основным

Он был просто не сравним!

Да и нет тому примера,

Кто бы мог сравниться с ним!

И, когда на переменах

Школа стонет, как мартена,

Оглянитесь на Кузьму –

Ах, как совестно ему!

Он таким, как вы, не был.

Школу так не заводил.

А когда хотел курить,

В туалете не курил.

Брал с собою табачок

И тихо зобал в кулачок

Где-нибудь среди природы,

И закапывал бычок…"

Словом, вот моя программа,

В ней я взвесил всё до грамма.

Цель моя теперь ясна?

Не до игр мне, не до сна.

(Внутреннему голосу)

Слышь, ты этот день запомни –

Я теперь меняюсь в корне!

Внутренний Голос.

"Молодец! Ну что сказать!

Нам ли это не понять!

Главное – не мелочись!

Распорядком подопрись".

Кузьма.

(заносчиво)

Фу ты, ну ты, двойки гнуты,

Колы в валенки обуты!..

Ты над кем смеёшься, дурень?

Или думаешь, я с дури

Прописал такой финал,

Замахнувшись на медаль?

Я её вот этим местом,

Если хочешь, осознал.

Внутренний Голос.

"Понял, ясно, вразумил.

Ты всерьёз, а я шутил…

Чтоб идти наверняка,

Ты сходил бы до Алана,

Он помажет там, где надо,

В мазях сила Чумака.

К Кашпировскому зайди,

Чтоб он дух твой зарядил.

Оба установку

Дадут на подготовку".

Кузьма.

(с усмешкой)

Ты ещё на кочерге

К бабке в лес пошли, к Яге.

Внутренний Голос.

"Тут – помогут чёт и нечет,

Кто колдует и кто лечит.

Вот и ты, чтоб быть в фаворе,

Огради себя от горя".

Кузьма.

Кашпировский, что Чумак,

Сам я, знаешь, не дурак!

Внутренний голос.

"Но Кузьма, такая шутка

Может стать тебе рассудка?"

Кузьма.

(с раздражением)

Да отстань! И вытри нюни.

Нам задача – выйти в люди!

Захотеть мне только стоит –

Покажу, Кузьма что стоит!

Сказочник.

Сила есть, а к ней апломб –

Прошибём и стену лбом!

Урок 2.

Голос со стороны: