Академия Магии, или Всё по фен-шуй
Шрифт:
– А думал, жизнь и смерть, - перебил преподавательницу парень.
– Энергия, - продолжила она, как ни в чём не бывало, - нейтральна, как вода. Курсист Чериз, вы согласитесь выпить воды из родника?
Парень кивнул.
– А из болота?
Он отрицательно покачал головой.
– Жизнь и смерть, плюс и минус лишь характеристика энергии. Свежая вода или тухлая вода. Если вода застаивается, лишается движения, она заболачивается. С энергией происходит ровно то же самое. Плюс и минус в нашем случае - характеристика скорости течения энергии. Жизнь - движение, смерть - застой. Прежде чем мы продолжим, напишем небольшую
Как проверочную?! Я же ничего не знаю ещё. Что я могу написать? Я всё завалю.
– Подписываем листы в верхнем правом углу.
Погодите, я ещё не взяла!
– По центру листа проводим вертикальную линию и получаем две колонки. Над одной ставим плюс, обводим в кружок, над другой - минус, тоже в кружок. Догадались, что нужно сделать? В каждой колонке должно появиться не менее пяти примеров абсолютных выразителей материализовавшейся отрицательной и положительной энергии, например, в минус пойдёт гора мусора. Приступайте, у вас пять минут.
Пожалуй, с заданием я справлюсь. Мусор повторять не буду, напишу своё: треснувшее зеркало, немытая битая посуда, дырявая заношенная майка.... Писать было легко, я вспоминала дом, где выросла и просто перечисляла, что там было. Тяжелее оказалось с положительными примерами. Вымучила четыре примера, преподавательница начала собирать листы, а пятый мне всё никак не давался. Кажется, я прикусила губу до крови, пытаясь что-нибудь придумать. И меня осенило. Когда мне было одиннадцать, мэр нашего городка привёз из столицы с ежегодной Королевской выставки цветов экзотическое растение: зелёный шарик, сплошь покрытый колючками. На три дня мэр выставил растение на всеобщее обозрение, и мы с сестрой бегали посмотреть. Последним пунктом я записала кактус.
Преподавательница сказала, что проверит работы прямо сейчас и объявила десятиминутный перерыв. Однокурсники поспешили разойтись, а я, убедившись, что госпожа Шиас не возражает, осталась на месте. Я нервничала. На общеобразовательных курсах, которые я закончила, заданий не давали и не проверяли. Почерк у меня ужасный, да и стыдно стало за всё, что я написала. А вдруг с ошибками? А вдруг всё неправильно? Госпожа Шиас отложила проверенную работу и взяла мою. Преподавательница нахмурилась, оторвалась от листа, посмотрела на меня:
– Ну и пишете вы, курсистка Кирадина.
Да, буквы у меня кривые, косые, разномастные и порой друг на друга похожи как братья-близнецы.
– Простите.
– Я не упрекаю. Умению писать красиво учатся специально. Советую задуматься о приобретении пары прописей. Скажи лорду Риасу, чтобы выдал.
Госпожа Шиас вернулась к проверке работы, что-то черкнула, отложила мой лист, ничего не сказала. Неужели ошибка? Остаток перерыва я просидела как на иголках.
Однокурсники вернулись все вместе.
– Кира, а ты чего с нами не пошла?
– возмутилась Мишель, увидев, что сижу в лекционной.
Пожала плечами. Госпожа Шиас постучала по столу, привлекая наше внимание:
– Продолжим. Работа зачтена всем. Кто-то написал лучше, кто-то совсем не старался, явных ляпов никто не сделал, что, безусловно, радует. А сейчас мне бы хотелось обсудить пример, приведённой в одной из работ - кактус.
Я покраснела и опустила взгляд. Ну вот.
– Первый вопрос. В какую колонку отнести кактус? Кто за «плюс», поднимите руки.
Я завертела
головой. Руки не поднял ни один.– Кто за «минус»? Опять никто? Нет, дорогие курсисты, так не пойдёт. Отвечаем по цепочке, кто как думает и почему.
– Плюс, - первой ответила Мишель, - Кактус - живое растение, полон жизни, зелёный, сочный.
– Плюс, - подтвердил парень, - Те же причины.
– Минус, - подала голос брюнетка, имени которой я не запомнила, - Для разнообразия, - она хихикнула, а госпожа Шиас укоризненно вздохнула.
В общем, большинство голосов было отдано за то, чтобы считать кактус примером положительной энергии. Когда все высказали своё мнение, преподавательница развела руками и радостно сообщила:
– Никто не угадал. Смешанный тип. Само по себе растение положительно, но каждая колючка излучает минидозы отрицательной энергии. Кактус, должна сказать, очень полезное растение. Он идеален в ситуации, когда требуется создать энергетический барьер. Например, чтобы защититься от негатива, идущего с улицы, выставьте на подоконник горшки с кактусами. Следите, чтобы растения были здоровые и не забудьте отгородиться от них занавеской, можно тонкой и не на всё время суток, обязательно - на ночь. Записали? Переходим к новой теме. «Составление энергетической караты местности». Первое....
К концу лекции у меня отваливалась рука. Писала на чистом упрямстве. Права госпожа Шиас, что мне надо тренироваться и тренироваться. А ведь вечером ещё придётся свои каракули начисто переписывать. Надеюсь, лорд Риас не прибьёт меня за перерасход бумаги.
– Задание к следующему разу, - объявила преподавательница, - Составить краткое резюме лекции. Курсистка Кирадина, задержитесь, остальные могут идти.
– Я подожду тебя в нашем холле, - подмигнула Мишель.
Госпожа Шиас не стала дожидаться, когда все выйдут, протянула мне брошюру и округлое зеркало, только почему-то матовое. Заметив моё недоумение, преподавательница пояснила:
– Кладёшь на стол стеклом вверх, прикладываешь к ободку подвеску-ключ, и появляется иллюзия. Всего здесь хранится четыре картинки. Чтобы переключить на следующую, нужно заново приложить подвеску. Пятое касание переведёт артефакт в неактивный режим. Задание по расширенной программе: составить четыре карты. Завтра разберём, как это делать, сдашь, соответственно, послезавтра, но попытаться советую уже сегодня. Всё. Хорошего дня, про прописи не забудь.
Мишель ждала, как и обещала. Её энтузиазм меня слегка пугал. Как она ко мне отнесётся, когда узнает, насколько я бедна? Решит, что я недостаточно хороша, чтобы быть подругой? Не знаю. Не буду об этом пока думать. Я позволила Мишель увлечь себя в столовую, слушала, как она рассуждает о фасонах юбок и думала лишь о том, как не ляпнуть про штаны. Мишель не поймёт.
– О!
– внезапно выдала она, застопорилась и зашептала мне прямо в ухо, - Я вчера на танцах была, он меня трижды приглашал, - и глазами показала на юношу, сидевшего к нам спиной. Я не могла не узнать тёмный ёжик волос своего вчерашнего спасителя.
Я смогла только улыбнуться Мишель. Юноша мне понравился чисто по-человечески: среагировал, не дал опозориться, спокойно принял пощёчину, не обиделся, проводил, был идеально вежлив.
– Идём, - дёрнула меня за руку Мишель, и потащила к только что освободившемуся столику, который находился как раз в поле зрения парня.