Анализ и совершенствование системы управления персоналом

2. Слабая мотивация педагогов образовательных учреждений к труду.

Это обусловлено неэффективной системой стимулирования персонала педагогических профессий.

3. Отрицание педагогов инновационной деятельности.

Данный факт во многом связан с тем, что в образовательных организациях средний возраст педагогических работников составляет 45 и более лет. В этом возрасте заметно начинают снижаться потребность в достижениях, саморазвитии, актуальными становятся стабильность.

Снижение такого влияния внешних факторов на работы педагогического коллектива возможна, в первую очередь, средствами государственной политики в сфере образования.

В то же время, компетентное управление персоналом внутри образовательной организации, позволит не только снизить негативное влияние этих факторов, но и привлечь молодёжь, удержать их в трудовом коллективе, развивать мотивацию к работе и пр.

Конец ознакомительного фрагмента.