Архивариус

У входа в кабинет уже собрались все пятикурсники. Разговоры создавали ощущение какого-то базара. Кто-то сидел на полу и продолжал изучать конспекты, кто-то просто тренировал движения палочкой, а кто-то просто пытался сидеть с закрытыми глазами.

Дверь была закрытой и вход в нее перекрывал один из помощников профессора. Это был высокий парень, что насмешливо рассматривал всех нас. Он уже прошел через такое, так что отлично понимал наши эмоции. И, кажется, те его даже немного веселили.

– Внимание, - громко проговорил помощник. Он использовал какую-то магию, так как его расслышали все. Разговоры мгновенно стихли, и ученики стали подходить. – Практический экзамен начнется через пять минут. Если кто-то ощущает себя достаточно смелым, то может отправиться внутрь сдавать экзамен первым. Но это не гарантирует, что вопросы будут легкими… а возможно даже и наоборот.

Последняя фраза была сказано тихо, но ее расслышал каждый ученик. Кажется, это убило любую инициативу идти первым. Но не во мне. Чем быстрее я сдам, тем быстрее буду свободен. В действительности я не думаю, что результат сильно поменяется от того если я буду первым или последним. Так что… почему бы и нет.

Пять минут прошло и над дверью зажегся зеленый свет.

– Есть желающие и волонтеры? – насмешливо проговорил парень.

Я поднял руку.

– О-о, - удивился тот. – Смело, смело. Проходи внутрь.

Я вышел из толпы ощущая на себе самые разные взгляды. Шепотки были, но расслышать их я не мог. Помощник профессора мне кивнул и дверь открылась, позволяя пройти внутрь.

В кабинете было достаточно много пространства. Все столы для учеников убрали, оставили только один стол, за которым сидел Флитвик и несколько лавок на возвышении, для проверяющих.

– Здравствуй, - проговорил профессор. – Назови свое имя?

– Тимоти Джоди, Гриффиндор, - назвал собственное имя.

– Мистер Джоди, вы пришли сдавать практическую часть СОВ по Чарам, - проговорил профессор. – Три практических вопроса, которые будут в виде заклинаний, что нужно продемонстрировать. Кроме этого, для получения дополнительных баллов вы можете показать любое другое заклинание на ваш выбор и вкус. Вы все поняли?

– Да, профессор, - кивнул ему. – Все предельно понятно.

– Хорошо, - сказал тот. – Вы должны продемонстрировать три заклинания: Манящие Чары на этом перо. Уменьшающие Чары и Чары Отмены. Начинайте, когда будете готовы.

Я кивнул и приготовился. Нужные заклинания я уже нашел и был готов их использовать. Перо, которое лежало на полу было достаточно большим. Не знаю из какой птицы, но та птица должны быть большой.

– Акцио перо, - спокойно и уверенно проговорил я заклинания, делая идеальные движения палочкой.

Перо медленно начало двигаться ко мне. Перед тем, как его использовать я невероятно быстро пробежался по тексту в Архиве и с небольшим дополнением о том, как его контролировать. Это было просто, нужно было сконцентрироваться на этом.

– Диминуэндо, - еще один выверенный взмах волшебной палочкой и перо почти мгновенно уменьшилось до маленького. После еще один взмах и заклинание: - Фините.

Предыдущее заклинание развеялось, возвращая перо в свою обычную форму. На секунду задумался, что я хочу показать. В действительности выбор был не таким уж и большим.

– Ревертакцио, - еще один взмах и перо медленно вернулось на свое место, с которого я его и призывал. – Мори манифесто екзибито умбра ашлая.

Это было невероятно сложное заклинание, которое создает иллюзорный образ того, на ком этот предмет был больше всего. Это может быть человек, животное или какой-то неживой предмет.

В следующее мгновение из пера выстрелила небольшая серебристая линия, которая вспыхнула фейерверком. Фейерверк превратился в гордую птицу. Такая птица мне неизвестна. Чем-то она напоминает павлина.

Спустя еще несколько секунд фигура растворилась в воздухе.

– Отличая демонстрация, - похвалил меня Флитвик.

– Спасибо, профессор, - кивнул ему.

– Можете быть свободны, - сказал он. Пусть следующий студент войдет.

Я выдохнул и нервозность медленно отступала. Похоже, что я сдал этот экзамен. Вытирая вспотевшие ладони, я вышел в коридор. Воцарилась тишина. Ученики с интересом меня рассматривали, но не спешили расспрашивать.

– Следующий волонтер? – поинтересовался помощник.

И такие были. Похоже, что я воодушевил их на то, чтобы и самим действовать дальше. Наверное, у которого точно проскользнули такие же мысли. Среди волонтеров я увидел Изольду. По ней было заметно, что она совершенно не волнуется.

– Удачи, - сказал я Адаму. – А я пойду готовиться дальше.

Тот только кивнул мне и вернулся обратно в свои конспекты.

Я же отправился обратно в гостиную Гриффиндора. Там другие ученики продолжали заниматься своими делами. Кто-то готовился к экзаменам. Кто-то просто что-то читал или даже отдыхал. Переоделся и отправился продолжать готовится к экзамену по Трансфигурации.

Отрабатывать заклинания для этой дисциплины было не просто, так как для них нужна была концентрация и внимание. Если что-то сделать неправильно или неточно, то результат окажется не таким, каким хотелось бы. Возможно, это будет один из сложнейших экзаменов для меня.

До ужина все ученики сдали практикум по Чарам. Для многих это стало тем, что отпустило их пружину. Студенты немного расслабились. Конечно, это не значило, что никто не стал учиться. Просто, уже не было той атмосферы и давления.

– Как сдал Чары? – спросил у Адама.

– Перо я призвал сумел, но вот не сумел уменьшить, и вместо отмены заставил его вспыхнуть, - проговорил тот несколько траурным тоном. – Но думаю, что теорию я сумел сдать на отлично. На ней и выеду. А ты?

– Едва ли получилось, - ответил ему. Такой ответ ему подошел, так как он сам додумал себе ответ. У других учеников было такое же, и слушая их мне кажется, что я начинаю понимать почему продолжает обучение такое малое количество студентов. Но, может я ошибаюсь и есть еще какой-то фактор? Надеюсь на это.

На следующий день все повторилось, только кроме Флитвика экзамен вела Макгонагал. Она словно кошка ходила между студентов со своими помощниками создавая несколько неспокойную ситуацию. Такие похождения профессора между рядов нервировали всех. Всех кроме меня. Я просто спокойно отвечал на вопросы, решал задачи и объяснял формулы. Кроме этого, в нужных местах добавлял диаграммы.

В этот раз я едва ли успел закончить экзамен. Но ответил на все вопросы. После такого активного письма у меня разболелась рука, но немного упражнений и все прошло. Практическая часть СОВ тоже проходила в отдельном кабинете, где мы все это время изучали Трансфигурацию.