Бегущая
Шрифт:
— Это у тебя минусы. А у меня все по сто.
— Тогда ты самый первый в мире сверхтранс, — усмехнулась Айиву.
— Нет. На самом деле у меня не так все хорошо, — вздохнула Лиайа.
— Десять, семь, восемь и пять.
— У меня немножко побольше, — похвасталась Авурр.
— Пойдем, я тебя познакомлю с Дигги и Вакх с планеты Йета. Это еще дальше моей. Они прилетели вчера, а я пять дней назад.
Они отправились в комнату отдыха. Дигги и Вакх боролись на ковре и, заметив вошедших, сразу перестали.
— Это Айиву, она только что прилетела, — сказала Йета. —
— Транс-Дигги и Транс-Вакх, — поправила Дигги. — Как твой тест? — спросила она у Айиву.
— Средненко, — ответила Авурр.
— Что-то она темнит, — проговорила Лиайа. — Она еще не сказала цифры.
— Вы здесь первые, вы и называйте первыми, — буркнула Авурр.
— Сорок, двадцать, двадцать и десять, — объявила Дигги.
— У меня тоже. — пропищала Вакх.
— Сорок, тридцать, тридцать пять и пятьдесят, — ответила Айиву.
— Пятьдесят?!? удивилась Лиайа. — Ты же сказала, что у тебя немного больше, чем у меня.
— Немного, — сказала Авурр. — Всего на пятьдесят. Это разве много? Много это тысяча, а не пятьдесят.
— Больше ста не бывает, — заявила Лиайа с видом знатока.
— Все на отдых. Завтра наговоритесь, — произнесла Кйат. — Айиву, можно тебя?
— Да. — Авурр прошла к Кйат.
— Тут пришло сообщение. Твои показатели были несколько завышены. Там что-то было не так с приборами. На самом деле, тридцать, двадцать, двадцать три и семнадцать.
— Понятно, — ответила Айиву и взглянула на Дигги и Вакх, которые оказались довольны тем, что их первый показатель оказался выше.
— А теперь спать, — сказала Кйат и ушла.
На следующий день состоялись первые занятия. Они оказались первыми и для троих однокласников Айиву. Занятия строились совсем не так, как в обычной школе. Каждому выдали книгу, и ученики читали до тех пор, пока не переставали понимать, о чем речь.
Последней чтение закончила Авурр, закрыв книгу на последней странице.
— Итак, наше первое занятие — это передача сообщений друг другу тепловым лучом, — произнесла Кйат. — Не пытайтесь передавать максимальной энергией. — Ее взгляд остановился на Айиву, — Самый слабый сигнал. Начинает Лиайа, затем Дигги, Вакх и последней Айиву.
Авурр приняла слабый рассеяный сигнал от Лиайа. Сигнал был простым и немодулированным.
— Теперь, Лиайа, сужай пучок и направляй на меня, — сказала Кйат. — Так… так… Прекрасно. Держи.
Теперь от Лиайи Авурр принимала только обычный тепловой поток, но она видела и отражение пучка Лиайа от руки Транс-Кйат.
— Хорошо. Лиайа. Теперь убирай и попытайся включить сразу узкий луч.
Это у нее не получилось. Она смогла передать тепло, но снова луч был сначала широким.
— Пока достаточно, Лиайа.
Точно так же прошли уроки с Дигги и Вакх, но они сумели со второго раза включить узкий луч.
— Теперь, Айиву. Начинай осторожно.
Авурр передала слабый пучок в руку Кйат.
— Хорошо, Айиву. Включай и выключай. Пробуй упражнение номер два.
Это была передача котортких импульсов с увеличивающейся частотой. Авурр начала с низкой частоты, затем
начала увеличила по экспоненциальному закону и дошла до частоты в сто килогерц.— Достаточно, Айиву. Очень хорошо.
— Все поняли, что надо делать? — спросила Кйат.
— Да, — ответили ученики хором.
— Тогда тренируйтесь друг с другом парами. Дигги и Вакх. Лиайа и Айиву. У Айиву сейчас лучший результат.
Занятие продолжилось, Авурр спокойно принимала сигнал Лиайа и говорила ей так же, как Кйат. Через несколько минут Лиайа сумела передать сразу узкий пучок. Айиву передала такой же пучок Лиайа, а затем обратилась к Кйат.
— У Лиайа получился пучок.
— Пробуй с ней первое упражнение. Ты работай только на прием, — сказала Кйат.
Дигги и Вакх в этот момент уже работали с первым упражнением, включение и выключение сигнала несколько раз подряд.
У Лиайа получалось так, что после одного двух импульсов пучок расходился. Авурр корректировала ее действия, и вскоре Лиайя получила стабильную пульсацию с узким пучком.
Двое других учеников перешли на второе упражнение.
Авурр приняла пучок от Кйат. Она поняла, что это импульсы второго упраженения, затем третьего и четвертого. Айиву подняла вторую руку и провела передачу Кйат, одновременно работая с Лиайа, которая пробовала второе упражнение.
Авурр получала от Кйат сигналы последовательных упражений, и они дошли таким образом до восьмого, где начинались передаваться кодовые последовательности, кодирующие буквы и цифры.
Лиайя сумела добиться частоты в один килогерц, после чего пучок сливался в сплошной сигнал.
Вакх и Дигги работали с третьим упражнением, где использовалась широтная модуляция импульсов.
— На сегодня достаточно, — сказала Кйат. — Результаты таковы. Лиайа дошла до двух, Вакх и Дигги до трех, Айиву до восьми. Сейчас перерыв. После перерыва занятия в элекртокабинете. Расходитесь.
Четверка вышла из класса, и Айиву оказалась окруженной своими новыми подружками.
— Как это у тебя получилось? — спросила Лиайа.
— Может, у нее и вправду пятьдесят? — ответила Дигги.
— А может, я уже тренировалась, когда читала учебник. Я же закончила позже всех.
— Ты и вправду тренировалась? — спросила Лиайа.
— Я просто продумывала каждое упражнение, когда читала.
— Может, нам еще раз прочитать? — сказала Вакх.
— Не стоит, — сказала Кйат, выходя из класса. — Теперь надо не читать, а делать. Но не стоит перегружать себя. У нас еще есть другие занятия. Они схожи с этими, и вам будет легче.
«Ты меня понимаешь?» — получила Айиву сигнал от Кйат.
«Да.» — передала ответ Авурр.
«Прекрасно, Айиву. Не говори, как ты тренировалась. Это моя задача.»
«Что мне отвечать?»
«Говори, что ты уже была в другой школе. Это лучше.»
«Хорошо, Транс-Кйат.»
Кйат ушла.
— Ладно, так и быть, я раскрою вам маленький секрет, — сказала Айиву. — Я уже училась в другой школе.
— А! — заговорила Лиайа. — Так, значит, тебя оттуда выгнали?
— Нет. Меня перевели сюда, — ответила Айиву.