Берсерк

— Извини… — смущённо пробормотал Демидов, и вроде, даже покраснеть ухитрился, — Я как раз хотел попросить у тебя прощения, когда увидел, что Сет идёт к тебе. Мне не следовало этого делать. Да, нас сложно было назвать друзьями, и бывало, что я оскорблял тебя, но до драк всё же дело не доходило, и я даже не знаю, что на меня нашло, когда я толкнул тебя. Калечить я тебя точно не хотел. Простишь? — бросил он на меня виноватый взгляд, вот только веры у меня ему особо не было.

Что-то не сильно он переживал, когда я упал, насколько я помню. Вины точно не испытывал, а тут осознал вдруг? Не верю! Мать говорила, что с ним разберутся, вот, видимо, каким-то образом и разобрались. Заставили просить у меня прощения. Ладно, будем считать, что я ему поверил, и посмотрим, как оно дальше будет.

— Хорошо, прощаю, — равнодушно ответил я.

— Тогда мир? — явно обрадовался он и протянул мне руку. Я на секунду замялся, но всё же нехотя пожал.

— Слушай, а как так вышло, что ты совсем не боялся Сета и дерзил ему? Ты что, с потерей памяти и страх потерял? Вот наши удивятся! — без умолку стал болтать он, пока мы шли к школе.

— Не знаю. Я не помню, каким был раньше, так что мне сложно сравнить, — не упустил я возможности его уколоть.

— А, ну да. Хотя ты очень сильно изменился, это я тебе точно говорю. Раньше бы ты стал в припадке биться, едва Сет только шагнул бы в твою сторону, а тут вон даже хамить ему стал. Молодец! Уважаю! — разливался он соловьём, и мы шагнули в класс, где все ученики изумлённо замерли, глядя, как мы с ним пришли вместе, прям как лучшие друзья, и на несколько секунд в классе установилась полная тишина.

Но вскоре все отвлеклись от нас, и опять загомонили, став болтать друг с другом, а я замер посередине класса, пытаясь сообразить, где моё место, и тут мне замахала рукой Лиза с дальнего ряда. Я бросил взгляд на Демидова, который, казалось, уже забыл про моё существование, что-то оживлённо рассказывая двум парням, бросив рюкзак на первую парту, и пошёл к ней.

Глава 9

— Привет, — тихо поздоровалась она, когда я подошёл ближе, — Твоё место за соседней партой, у окна. Или ты уже сам вспомнил? Как ты? Вернулась память?

— Нет, — беспечно отозвался я, кидая рюкзак рядом с указанной партой, — Так, иногда что-то смутно кажется знакомым, но конкретики пока нет никакой.

— Жаль… А что врачи говорят? Есть шансы? И почему тебя так рано выписали? Ты же, наверное, и из школьной программы не помнишь ничего? — закидала она меня вопросами, не обращая внимания больше ни на кого из одноклассников. Да и к ней никто не подходил, что было довольно странно… Девушкой она была красивой, и должна была пользоваться популярностью у парней. Да и остальные девушки класса не спешили к ней подходить, скучковались в несколько групп, весело что-то обсуждая, вот только она почему-то не пыталась присоединиться ни к одной из них. Ладно я. Со мной всё понятно. Мало бы кто захотел с таким дружить. Но с ней-то что не так?

— Говорят, что шансы есть. Со временем должна вернуться с вероятностью в девяносто процентов. А со школьной программой всё не так плохо. Многое я, оказывается, помню, а что не помню — читаю в учебниках. Что у нас сейчас за предмет, кстати? — спохватился я, и подошёл к своему месту.

— Физика, — коротко пояснила она, почему-то явно не очень довольная моим ответом, — Точно всё нормально с учёбой? А то может тебе помощь нужна? Я могла бы позаниматься с тобой, и подтянуть по предметам. Мне не сложно.

— Ну, если так… — задумчиво протянул я, не торопясь отказываться. В принципе, мне помощь-то не помешала бы. Та же история, например, мне очень тяжело давалась. Ну ни малейшего отклика в памяти не вызывала. Всё с самого начала учить приходилось. Да и с физикой тоже были проблемы. Что-то я вспоминал, а вот всё, что связано с влиянием магии на мир, в упор не помнил. И так там всё в законах природы по намешано было, что разобраться во всём этом самому очень тяжело было.

— С историей и физикой поможешь тогда? — уточнил я у неё.

— Да, конечно! — оживилась она, — Когда начнём, сегодня?

— Можно и сегодня, — кивнул я, — Смотри сама по времени, во сколько тебе удобно, только имей ввиду, что с восемнадцати часов до двадцати меня дома не будет.

— Тогда я к тебе в четыре зайду, — тут же сориентировалась она, — А куда ты уйдёшь, если не секрет? Ты же вообще обычно не любил по вечерам куда-то ходить?

— У меня танцы, — нехотя пояснил я. Почему-то признаваться в том, что я хожу на танцы и этикет было как-то неловко.

— Ты шутишь? Зачем тебе это? — неподдельно удивилась она, изумлённо уставившись на меня.

— Да вот понадобилось, — вздохнул я, — Сам не рад. Но надо. Я же вообще всё забыл, а мне, как дворянину, это умение, оказывается, нужно.

— Дворянину? Но ты же… Впрочем, это уже меня не касается, — спохватилась вдруг она, — Возможно, это и к лучшему. Может хоть тогда ты на школьном балу меня хоть раз на танец пригласишь, — мягко улыбнулась она.

— Без проблем! Хоть на все! — легкомысленно отмахнулся я.

— Ловлю на слове, — посерьёзнела вдруг она, и в этот момент прозвенел звонок на урок.

* * *

Я устало практически лежал на парте, и уныло пялился в окно. Там был чудесный солнечный сентябрьский день, птицы весело скакали по веткам, ветер играл с листьями деревьев, даже мухи как-то задорно бились об стекло, и всё это очень диссонировало с тоской, охватившей весь класс на последнем, шестом уроке.

Никогда не думал, что литература может быть настолько скучной… Мы проходили творчество одного из поэтов девятнадцатого века, некого Евгения Боратынского.

— … относился к величайшим поэтам современности. Критики отмечали в его стихах редкое сочетание глубокой мысли и сильного чувства, а трагизм и надрывность строк обеспечили поэту необыкновенную популярность в светском обществе, — невыносимо скучным голосом читала из учебника пожилая учительница, и смысл от такого формата занятия от меня напрочь ускользал. С тем же успехом мы и сами это всё могли прочитать.

В классе царила сонная тишина. Под конец учебного дня даже самые шебутные подростки вымотались, и сейчас молча полулежали на партах.

В целом, можно сказать, первый день в школе сложился для меня удачно. Учителя были в курсе моей ситуации, расспросами не донимали, и искренне радовались, если я сам проявлял инициативу, поднимал руку и отвечал на поставленный вопрос, что даже позволило получить мне несколько пятёрок. Одноклассники тоже, в целом, отнеслись ко мне на удивление нормально.

Первый урок и перемену они ещё опасливо присматривались ко мне со стороны, но начиная со второй перемены начали уже по одному — по два подходить, расспрашивать про мою амнезию, делиться абсолютно не содержательными новостями, и то и дело восхищались, как я чётко поставил на место главаря змей и того дрища из моего первого дня новой жизни. Слухи тут расходились быстро. Да и подростки же. Для них достаточно продемонстрировать свою крутизну пару раз, и вот уже ты для них чуть ли не кумир.