Без обид

Я хихикнула на это смс. Данное предложение мы в шутку использовали, когда второй бесит. Затем он снова пропал из сети. Финн любил это делать резко, но после всегда возвращался.

– Привет! – Лили села вперед. – А Мари не будет сегодня. Опять, – она подмигнула и засмеялась.

Я поняла её намек, но покрутила головой:

– Сегодня не в том духе.

– Без проблем, – знакомая улыбнулась и стала на парте раскладывать тетради. – Ходила на свидание?

– Ага, – я склонила голову на собственную руку и уставила на девушку, – но, кажется, Чарли не оценил поход в МОШ.

– О, интересно! Но да, думаю, это не его любимое развлечение, – Лили снова хихикнула и развернулась ко мне.

До пары оставалось пару минут, а Демона так и не было. И это странно. Обычно парень приходит к паре за десять минут до её начала. Зато новенькая была на месте, ожидая своего ненаглядного. Но вот заходит Демон с собственной персоны. Его взгляд направлен в сторону места, где тот обычно сидит. Однако брови хмурятся, и парень разворачивается, направляясь ко мне.

– Привет, Снежная Королева, – он бросает рюкзак на вторую половину стола и, обойдя меня, садится.

– Эй! – возмутилась я. – Ты чего тут забыл?

– Роунд меня отвлекает вечно, – его недовольный взгляд снова метнулся к старому месту. – Да и к тебе я стал ближе, – а вот и улыбочка.

– Плюсов не заметила. Вообще, может, я не хочу, чтобы ты тут сидел, – хмурилась я, сложив руки.

– Ключевое слово «может», Королева, – парень в свойственной ему манере улыбается шире, смотря на меня.

– Не пялься, – намеренно наблюдала за педагогом, который только вошел, только бы не встречаться с Демоном взглядами.

– Я любуюсь!

– Ты слишком слащавый, – мои губы скривились.

– Уверен, что тебе нравится, – он закинул руки за голову, качаясь на стуле.

– Уверена, что ты меня бесишь.

– Посмотрим, Снежная Королева…

Началась пара. Демон активно записывал лекцию, что меня удивило. Видимо, я слишком плохо думаю о людях, когда вообще о них вспоминаю. Я слушала, потому что так было легче усвоить информацию. Но, скорее всего, я через час её уже забуду, так как плохо воспринимаю на слух. Только записывая, я ни черта не пойму. В общем, с усвоением информации у меня имеются проблемы.

Конец ознакомительного фрагмента.