Бирюлевские чудеса
Шрифт:
Когда, весело размахивая портфелем, Киль подбежал к пруду, он увидел Юлю, стоявшую у старой березы. Вид у нее был растерянный и напуганный.
– Ой, Киль!
– сбивчиво заговорила она.
– Ты представляешь, ужас какой! У нас в пруду какое-то чудище появилось!
– Что еще за чудище?
– все еще улыбался Киль.
– Лох-Несское?
– Да не смейся ты, я серьезно говорю! Утром наша соседка, тетя Валя, только из дома вышла, как что-то здоровенное такое над ней ка-а-ак проплывет! Она смотрит: что-то большое, глазастое, с ластами! Потом оно поглубже поплыло, поплыло, и - раз! Карасика
– Руками?
– Да какими руками?! Я же говорю: ласты у него! Или у нее... Ртом сцапала. И проглотила сразу.
– А ты сама его видела, чудище это?
– Нет, не видела. Меня мама сразу на берег выгнала. И сама выбежала со всеми вместе. Мы весь день под кустами прятались...
Киль оглянулся. И правда, под кустами сидели все русалки, что жили в пруду. Выглядели они, как и Юля, растерянными. Одеты все были кое-как, видно, выбегали из домов впопыхах, как люди при пожаре. Маленькая русалочка Настя тихонько ревела и шепотом просила свою маму отпустить ее домой, чтобы забрать куклу Галю: "Ну, только на минуточку, я быстренько!" Мама так же шепотом успокаивала Настю и уверяла, что с куклой ничего не случится.
– Смотрите, смотрите!
– прошелестели вдруг тревожные голоса.
– Вон оно! Осторожно, детей берегите!
Вода на середине пруда вдруг вздыбилась холмом, и к берегу медленно поплыло темное круглое тело размером с небольшой тазик.
– Дети, дети! Отойдите от берега сейчас же!
– Виктория Ихтиандровна подхватила Юлю с Килем в охапку и опрометью кинулась подальше от воды.
– Тетя Вика, да погодите!
– Киль, словно вьюн, вывернулся из ее рук и побежал к березе.
– Киль! Назад!
– Не бойтесь, Тетя Вика, я туда не полезу, я отсюда...
– Киль ловко, как обезьяна, вскарабкался на березу.
– Ну, ни-че-го себе! Вот это да!
– Киль, что там?
– нетерпеливо спросила Юля, пытаясь вырваться из маминых рук.
– Черепаха! Представляешь?!
– Какая еще черепаха?
– Ямайская! Я возле Кубы таких видел! Только эта еще маленькая... Киль спрыгнул в траву.
– Ничего себе: "маленькая"! Кашалот целый!
– Да маленькая, маленькая. Когда вырастают - они чуть ли не с лодку размером. А эта еще так - подросток...
– И откуда он тут взялся, этот подросток?
– сердито проговорила Виктория Ихтиандровна.
– Куда нам теперь? Так и сидеть на берегу?
– Сейчас узнаем...
– Киль осторожно шагнул к воде.
– Киль! Осторожно!
– Ладно, ладно...
Черепаха тем временем подплыла к самому берегу и печально смотрела на Киля своими круглыми желтыми глазами. Ее мокрый панцирь тускло поблескивал под Луной, длинные ласты медленно шевелили водоросли.
– Эй, как вас... Тетенька!
– окликнул ее Киль.
– Сам ты тетенька!
– обиженным баском отозвалась черепаха.
– Я парень!
– Ой... Извините, я не знал, - смутился Киль.
– Ладно, ничего...
– А вы кто? Как сюда попали?
– Меня Федя зовут. А как сюда попал - и сам толком не знаю...
– Киль!
– окликнула друга Юля.
– Мы в школу не опоздаем?
– Ох, и правда!
– спохватился Киль.
– Федя, извините, мне сейчас бежать надо, я чуть попозже приду, и вы мне все
– Правда, придешь?
– Честное слово! Только вы это... Русалок не едите?
– Че-го?!
– обиделся черепах Федя.
– Делать мне нечего, что ли? Я рыбу ем. И водоросли. Да я вообще-то все ем, что дают, я неприхотливый. А русалок не ем, не бойтесь.
– Ну, слава богу!
– облегченно вздохнула Виктория Ихтиандровна.
– А то перепугали тут всех. Бегите в школу, ребята, я тут всех сама успокою.
Как только Киль рассказал обо всем этом ребятам, в класс вошла Евгения Петровна с Юлей и Светкой.
– Евгения Петровна!
– вскинулся Киль.
– Тут такое дело!
– Знаю, знаю, мне Юля уже все рассказала. Здравствуйте, ребята. Садитесь по местам и успокойтесь.
Легко сказать: "успокойтесь"! Тут живая ямайская черепаха в пруду плавает, а ты сиди и готовься писать контрольную по математике.
– Евгения Петровна!
– взмолился было Киль.
– Я все прекрасно понимаю, но уроки - прежде всего, - спокойно, но непреклонно остановила его Евгения Петровна.
– Никакая опасность никому не грозит, так что наберитесь терпения и настройтесь на контрольную работу. После уроков все вместе подумаем, как быть. Все. Я сказала.
– Хау...
– неслышно вздохнул Джимми.
– Чего говоришь?
– наклонился к нему Герка.
– Это индейцы так говорят, - шепотом пояснил Джимми.
– "Хау. Я сказал". Это значит, что он не изменит своему слову.
Герка живо представил Евгению Петровну в головном уборе из перьев, с яркими полосами боевой раскраски на лице и с томагавком в руках. И решил, что в таком виде учительница выглядела бы просто здорово.
И это как-то помогло высидеть такие бесконечные уроки. Когда ждать окончания уроков становилось совсем невмоготу, Герка опять представлял учительницу в виде грозного вождя племени ирокезов, и ему становилось немного веселее. И время бежало чуть-чуть быстрее.
В этот день Евгения Петровна серьезно зауважала своих учеников - никто не ныл, не перешептывался - над классом висела глухая тишина, которую лишь изредка нарушали тихие вздохи да шелест страниц. "Маленькие, а какие терпеливые", - думала она про себя и втайне признала, что на их месте она бы извелась от нетерпения. В конце концов, она не выдержала и объявила, что уроки сегодня закончатся на час раньше. Все радостно вздохнули и быстро собрали портфели. Тихо, без суеты вышли из класса и зашагали к пруду. Герка со Светкой вели воздушную разведку - летели впереди и смотрели, нет ли по дороге случайных прохожих. До пруда добрались без приключений.
Темное зеркало пруда казалось застывшим. Ни ряби, ни волн. Только легкий туман сонливо плыл над водой.
– Ну, где твой Федя?
– нетерпеливо спросил Герка.
– Ничего с ним не случилось?
– А что с ним могло случиться?
– неуверенно ответил Киль.
– Спит, наверное. Подождать надо.
– А вдруг его уже поймал кто-нибудь?
– не унимался Герка.
– Или разбомбил? Знаешь, как подводные лодки топили? Глубинными бомбами...
– Типун тебе на язык!
– возмутилась Феня.
– Все бы тебе бомбить! "Барбардировщик"...