Большая книга Кармы. Путь к свободе. Добро и Зло. Взгляд в себя

Потом придёт черёд мыслей и действий посложнее. Вы можете обдумывать и даже записывать последовательность действий, а потом выполнять их. Не забывайте фиксировать чувства, которые у вас возникают, и время между мыслями и действиями.

В конце концов вы научитесь мыслить конкретно, не витать в облаках, а за мыслями у вас будут следовать действия. Мысль будет без малейшего интервала перетекать в действие, а действие будет перетекать в мысль.

Существуют и другие дуальные пары. Часть из них мы рассмотрим ниже, в разделе «Двойные узлы», а над другими вам придётся поразмыслить самому, если они вас заинтересуют.

Если вы интересовались работами Карла Юнга о коллективном бессознательном и архетипах [1] , тогда вы, наверное, уже поняли, что дуальные пары полностью укладываются в архетипы.

У меня создаётся впечатление, что практически все дуальные пары принадлежат к архетипам, и наоборот. В принципе, это не важно. Важно то, что вы сможете познакомиться с содержащимися в дуальных парах энергиями, если начнёте с ними работать. Ниже я привожу часть архетипов – дуальных пар.

1

Архетип (от греч. arche – начало + typos – образ) – понятие, которое ввел Карл Густав Юнг для обозначения первобытных образов, универсальных символов или мотивов, которые существуют в коллективном бессознательном и иногда проявляются в сновидениях. Они повторяются в сюжетах мифов и сказок разных народов, поскольку попадали в коллективное бессознательное с первых дней существования человечества. Герой, мудрец, мать, дракон, сокровища – примеры архетипических образов. «Герой, убивающий дракона», «борьба добра и зла» – архетипические мотивы. По мнению Юнга, архетипы – знаки внутренней эволюции и ключи к решению проблем. Конечно, при условии, что мы можем понять такое послание.

1. СЫН – МАТЬ – в смысле любви и сексуального влечения друг к другу и запретности таких отношений.

СЫН – ОТЕЦ – в смысле враждебного отношения к отцу как сопернику и любви к нему.

2. ДОЧЬ – ОТЕЦ – в смысле любви и сексуального влечения друг к другу и запретности таких отношений.

ДОЧЬ – МАТЬ – в смысле враждебного отношения к матери как сопернице и любви к ней.

3. ЗЛАЯ МАТЬ – ДОЧЬ.

4. ПЛОХОЙ БРАТ – ХОРОШИЙ БРАТ – взаимоотношения между братьями. Чтобы понять смысл этой пары, я рекомендую вам перечитать библейскую историю о Каине и Авеле. В ней скрыто несколько пластов информации, поэтому лучше всего вам прочитать оригинал.

5. МАЧЕХА – ПАДЧЕРИЦА. МАЧЕХА – ПАСЫНОК.

6. ОТЧИМ – ПАСЫНОК. ОТЧИМ – ПАДЧЕРИЦА.

7. ПАЛАЧ – ЖЕРТВА.

8. УБИЙЦА – ЖЕРТВА.

9. УБИЙСТВО – СПАСЕНИЕ.

10. ОСВОБОДИТЕЛЬ – ЗАКЛЮЧЁННЫЙ.

11. УГНЕТАТЕЛЬ – УГНЕТАЕМЫЙ.

Глава 6 Двойные узлы

Единственный способ не иметь проблем

Как я уже говорил вам, двойные узлы – это ментальные образования, напоминающие дуальные пары. Если дуальные пары просто существуют как разность потенциалов, ограничивая человека определёнными рамками, между которыми он мечется подобно шарику от пинг-понга, то функция двойных узлов заключается в том, чтобы медленно стягиваться на человеке, лишая его возможности принимать решения и действовать. Они подобны клещам, которые сжимают человека, пока он не хрустнет. Давайте рассмотрим несколько примеров двойных узлов, чтобы вам было понятно, о чём идёт речь, а потом продолжим наш разговор.

Если я попрошу, меня будут использовать; если не попрошу, меня и дальше будут использовать, как сейчас.

Этот узел может распространять своё влияние на любые взаимоотношения в любых сферах жизни. Например, вы можете чувствовать себя зажатым им, когда хотите пойти и попросить о надбавке к зарплате. Вы видите, что, попросив и получив надбавку, вы попадёте в сильную зависимость, вам придётся отрабатывать деньги. Возможно, прибавив совсем чуть-чуть к зарплате, вас будут гонять в хвост и в гриву, как это очень часто случается. Но, не попросив, вы сталкиваетесь с тем, что вас и так уже используют, загружают работой сверх меры, вы уже в зависимости.

В семейной жизни этот узел может проявлять себя следующим образом. Прося у жены/мужа, например, деньги, вы чувствуете, что попадаете в зависимость и должны отработать это каким-то образом. Но вместе с тем вы и так уже выполняете определённые обязанности в семье.

При сексуальных отношениях действие узла может выглядеть следующим образом. Если вы попросите сделать что-то, что вам нравится, вы вынуждены будете в ответ делать что-то, к чему у вас не лежит душа, то есть вас будут использовать только потому, что вы попросили сделать одолжение. С другой стороны, вам и так приходится делать то, что не нравится. «Меня используют, – говорите вы себе. – Ей/ему нужно только моё тело». Так узел постепенно стягивается, лишая возможности мыслить и действовать, получить то, что вам действительно надо. Вы чувствуете себя пойманным в ловушку. Основой этого двойного узла является дуальная пара «свобода – зависимость», которая приходит в движение, превращаясь в двойную петлю, и начинает зажимать свою жертву. Человек бросается на поиски выхода. Но он не может найти его, потому что любое решение, которое может быть им принято, неправильно. Он мог бы выбрать из двух зол меньшее. Но внутри он знает, что зло всегда есть зло, посему этот выход – призрачный. Таким образом, развивается невроз, который в дальнейшем может иметь более серьёзные последствия.

Ещё примеры двойных узлов.

Если я буду действовать, у меня не получится; если не буду действовать, у меня тем более ничего не получится.

Если поеду туда (а это очень далеко и туда сложно добираться), там может оказаться неприёмный день; если не поеду, моя проблема не будет решена.

Если откажусь принять подарок, мне это запомнят и в конце концов отомстят; если не откажусь, попаду в зависимость и мной будут манипулировать.

Если я откроюсь, мне причинят боль; если не откроюсь, мне тоже будет больно, потому что чувствую себя одиноким/одинокой.

В двойные узлы попадают все от мала до велика. Вот пример узла, в который попал ныне покойный президент Ельцин за четыре месяца перед выборами.

Если выведу войска из Чечни, там начнётся резня; если не выведу, потеряю популярность и меня не выберут на второй срок.

А вот примеры узлов, в которые попадают дети. Например, ребёнок набедокурил, и мать или отец говорит ему грозным голосом: «Иди сюда». Внутри ребёнка возникает узел, о котором он даже не подозревает.

Если подойду, меня накажут/побьют; если не подойду, меня ещё сильнее накажут/побьют (из-за того что ослушался).

Другие примеры.

Если подойду к отцу/матери, он/она опять мне скажет, что очень устал/устала, нет времени, а мне так хочется побыть с ним/ней; если не подойду, опять лишусь ласки, внимания, любви.

Конфликт в школе с учителем. Если пойду в школу, опять меня будут преследовать; если не пойду, меня будут преследовать дома (родители).

Конфликт со сверстниками. Если пойду к ним, меня будут унижать и смеяться надо мной; если не пойду, останусь один/одна.

Двойные узлы – это наша повседневная жизнь; мы сталкиваемся с ними каждый день, испытывая на себе их воздействие.

Они существуют с самого раннего детства, присущи обоим полам и распространяются на все возрастные и социальные группы. Каково же действие этих узлов? Очень жёсткое. Они в буквальном смысле раздирают человека на части начиная с раннего детства.