Царские знания
Шрифт:
– А ведь придётся.., – вступила в разговор Оля.
– И кто же меня принудит?
В ответ она процитировала:
Он звёзды сводит с небосклона,Он свистнет – задрожит луна;Но против времени законаЕго наука не сильна.– Такие законы не принимают, а открывают, – продолжила Наташа, включив проектор. На экране за её спиной высветился плакат:
Не оглядываясь,
– Закон времени – концептуальное открытие. Суть его проста… Время – объективное понятие. Надеюсь, доказательств не требуется?
– Нет. Год, сутки и прочее…
– Верхняя волнистая линия – продолжала Наташа, – это ритм периода смены поколений. Каждые двадцать пять лет люди воспроизводят себя: рождаются их дети. Можно сказать, это неизменная константа. Её называют у нас эталонная частота биологического времени. Всем понятно?
– Пока понятно, – ответил за всех Семён. – А нижние разливы волн – показатель возрастания творческой активности людей?!
– Да! Ведь люди, в отличие от животных, всегда что-то придумывают. В начале мало было придумок – копьё, топор, лук… А потом все больше: колесо, телеги, мельницы, парус… Появились сословия земледельцев, ремесленников, купцов, воинов… Соответственно развитию производительных сил менялись социальные отношения: рабовладение – феодализм – капитализм…
– И что тут нового для нас? – повернулся Семён к Богдану и вопрошающе уставился: отвечай. Не дождавшись ответа, небрежно бросил: – Банальный путь развития общества, известный с пятого класса.
Богдан смущённо и вопрошающе перебрасывал взгляды с Наташи на Виктора Ивановича, дожидаясь пояснений, а тот с улыбкой поглядывал на них, изучая и делая свои выводы. Ответила на вопрос Наташа.
– А всё просто, ребята. Ведь в общеизвестном тоже появляется новизна, когда рассматриваешь это известное с позиций групповых интересов. К примеру, корпоративных. Ведь когда вам что-то хорошо, всегда плохо – нам. А Закон времени выводит на новый уровень социальных отношений.
– Пример обещала, – напомнил Богдан.
– Ну, вот рабство. Ведь можно отменить его, если РАБотники будут получать не заРАБотную плату, а долю прибыли от инвестирования ими в производство своих знаний, опыта и труда.
– Но… Так не делается нигде, – понял идею и растерялся Семён от её неожиданной новизны.
– Так давайте сделаем у вас первыми.
– Не-е.., – бессловесно покачивал головой Семён.
– И так во всём – «Не-е», – усмехнулась Наташа. – При капитализме пошёл управляемый процесс социальных отношений. Заранее обдуманный, финансируемый и односторонний: делать то, что выгодно вам. В соответствии с «Царскими знаниями». И что имеем? Капитал вложен в нефть, газ, уголь, традиционную энергетику… И не развиваются альтернативные источники энергии магнитного поля Земли и космоса. А мы ведь, как рыбы в воде, живём в космическом океане энергии.
– Это ещё надо открыть, освоить и прочее, – авторитетно заявил Дубина.
– Надо! Однако все века объединяющие интересы богатых тормозили социальную активность творческих людей. Их жгли на кострах, уничтожали ими созданное, лишали знаний. И даже сейчас, в двадцать первом веке, у нас в России ввели в школах ЭГЕ! Чтобы дети зубрили подсказки, но не владели бы методикой познания мира. И причин плохого управления, кстати. С такими успехами не дождёмся мы, Семён, от капитализма –
социализма. Масштаб кризиса стал Всемирным, а спасают его примитивным способом военной силы. И готовятся уже не просто войны, а континентальные, религиозные. Ради концентрации капитала какого-то клана, возжелавшего считать себя властителями мира. Если мы все не поймём это, не спасёмся!.. Ну, ребята, подумайте, что с вашей стороны можно предложить для спасения. Мы же не знаем, как вам будет лучше.– Так сразу не получится, – медлил Богдан. И спохватился: ведь для того и собрались. Но как, как?
– Скажи первую мелькнувшую мысль, – попросил Виктор Иванович.
– Я читаю ваши сайты. Понял приоритеты. В вашей методологии всё сводится к теории управления. И всё! А где Бог?
– Сформулируй мысль.
– Без Божьей воли волос не упадёт. А вы всё свели к людскому произволу. Не может быть, чтобы так всё было просто.
– А если это «просто, как всё гениальное»? Что касается «Божьей воли», то это, Богдан, самое главное, ради чего мы пришли к вам на эту встречу. Обсудим обязательно. А пока сделаем небольшой перерыв, чтобы с новыми силами взяться за эту тему. Перерыв! – объявил Виктор Иванович, поднимаясь с кресла.
– Танцуем! – врубил музыку Танцор. Засидевшись, дал волю рванувшейся потребности движений и пошёл по залу танцем с вихрем движений рук и ног, изгибов тела, вращений головы и блеском глаз и зубов в торжествующей улыбке.
Его поддержала Вера-Не верящая, но дойдя танцем до двери, скрылась за ней. Танцор подтанцевал к Наташе, и так впился в неё умоляющим восторженным взглядом, что её строгая деловитость вдруг стала расплываться, переходя в удивление, а потом и в озорную улыбку. Спала строгая деловитость и, приняв вызов, она ответила каким-то немыслимым танцем вне ритма музыки и привычных па.
В зал вошёл хозяин дома и с радушием объявил:
– Поработали! Прошу на обед. Богдан, Василиса – ведите ребят. Виктор Иванович, прошу.
– Это не предусматривалось.
– Ну, это же само собой разумеется. Время обеденное. А вы потрудились изрядно. Наблюдали из кабинета, чтоб не смущать ребят. Не рано ли им знать такое?
– Будет обиднее, если узнают поздно.
– Потерянного, как и прожитого не вернуть. Это я хорошо усвоил с малых лет.
Олимпийцы восприняли приглашение обыденно. Продолжая споры, двинулись по хорошо известному направлению. Василиса подхватила Наташу и Олю под руки, зашептала.
– Девчонки, а почему вы против углеводов? Семён правду говорит, что они в спирт превращаются?
– Это же в школе проходили.
– Но от спирта же не толстеют алкаши. А я сто диет перепробовала. Вы на какой диете?
– Что дадут.
– Ну-да… У бабушки-то мы жили, как все. Потом уж, когда вернулся отец – отъелась. И никак вот не сброшу вес.
– Откуда вернулся?
– Из тюрьмы. Об этом много всего в Интернете.
Парни семинаристов заметно отставали, перешёптываясь:
– Платить не придётся, надеюсь?
– Ты чего? Это же дом их.
– Ничего себе, домик. Как институт!
– Ребята, а вы чего отстаёте, – подошёл к ним Богдан.
– В туалет надо бы…
– Сюда, – повёл их в мужскую комнату. – Лис, а ты на каком курсе?
– На последнем. Зови – Сергей. А тебя как?
– Богдан!
– Думал, логин. Не люблю эти форумские штучки. А ты где учишься?
– Финансовый. Мы все там.
– Понятно, – сказал Сергей, удерживая рвущийся поток вопросов.