Чувствуй дождь на своей коже

Поднявшись на локтях, он развернул меня к себе спиной и стал целовать в висок, спускаясь поцелуями по щекам и скулам. Я закрыла глаза. Дыхание сбилось. Ощущения были новыми, необычными, но приятными.

Это было неправильно. Я должна была его остановить, но не могла. Я и не заметила, как поцелуи стали опускаться вниз по шее. Его руки уже были под моим свитером на животе и поднимались все выше. Оставив одну руку на животе, второй он провел кончиками пальцев по позвоночнику, вызвав толпу мурашек. От шеи он вновь возвращался поцелуями к лицу. С легких и невесомых, они превращались в более смелые. Я задыхалась от нахлынувших чувств. Вдруг, я почувствовала какую-то прохладу. На задворках сознания мелькнуло, что Ян понемногу задирает мой свитер. Сопротивляться не было ни сил, ни желания.

В голове не осталось ни одной разумной мысли. Сквозь туман в голове и шум в ушах, до меня донесся звонок в дверь. До Яна, судя по всему, он дошел быстрее, потому что он оторвался от меня и встал с дивана. У меня мгновенно вырвался стон разочарования. С другой стороны – я была рада, потому что не была уверена, что хочу продолжения.

Накинув рубашку обратно на плечи, он пошел открывать. Я в это время судорожно поправляла одежду и волосы.

В коридоре послышалась женская ругань:

– Совсем башку потерял? О себе не думаешь, о нас хоть подумай. Мама весь вечер валерьянку пила.

– Лиза, не кричи, - услышала я спокойный голос Яна.

Встав с дивана, я стояла посередине комнаты, не зная, куда себя деть.

В гостиную тем временем ругаясь, влетела девушка, активно при этом жестикулируя. Заметив меня, она изумленно уставилась на меня, а затем на своего брата:

– Алина, здравствуй.

– Здравствуйте, Елизавета Марковна, - я улыбнулась.

У нее был уже чересчур заметен округлый живот. И несмотря на взволнованность, у нее были счастливые глаза.

– Алина приходила меня проведать от лица класса, - нарушил молчание Ян, тем самым, спасая нас.

– Ээ, да. Я уже пойду. До свидания. Поправляйтесь, Ян Маркович, - сказала я, и быстро собрав свои вещи, вылетела из квартиры.

До дома я шла не торопясь. Перед глазами мелькали картинки недавних событий, от которых становилось одновременно и стыдно, и радостно.

Уже в подъезде, мельком посмотрев на часы на правой руке, я заметила, что время уже без двадцати четыре. Да-а, сейчас, кажется, будет буря...

18. Выбор

Знаю, что долго не было продолжения.

С учебой совсем не было времени... Спасибо огромное, что ждали!

Всех с Новым годом! Всего самого наилучшего, ребят ^^

Спасибо за поддержку и внимание всем!

POV Ян

По глазам сестренки понял, что «живым мне отсюда не выйти».

– Ну и?
– она изогнула бровь, и зло на меня посмотрела.

– Лиз, вот не надо. Ты мне не мать, а я не провинившийся школьник.

– Вот именно, ты – не школьник. А она?

– А что она? Я уже все объяснил.

– Объяснил он!
– она прошла и села на кресло. – И ты в таком виде встречал ученицу?

– А что такого? Я вообще-то, болею.

– Это не повод быть полураздетым.

Я промолчал.

– К тому же, по тебе видно, что ты неудовлетворенный. Глаза видел свои?

– Все. Я надеюсь, сеанс психотерапии кончен. Если мне нужна будет промывка мозгов, я обязательно к тебе обращусь.

– Сомневаюсь, что они у тебя остались. Просто послушай. Не порть жизнь ни девочке, ни себе…

– Лиз.

– Я все сказала. И да, вот. Выздоравливай, - сестра оставила пакет с фруктами на столе и ушла.

Вытащив из пачки сигарету, вышел на балкон и закурил. Определенно в ее словах есть доля смысла. Если вообще не весь смысл.

Просто, возможно, я не достаточно умен, чтобы воспользоваться ее советом. Может быть раньше, но уже не сейчас.

После выходных, я вышел на работу. Слова Лизы никак не выходили из головы. Может, и правда я испорчу девочке жизнь? Стоит оставить ее и пусть она найдет себе тихого хорошего парня. Они поженятся, купят дом, заведут троих детей и купят собаку.

Бред.

Выкинув весь этот бред из головы, пошел на урок в шестой класс.

Следующим по расписанию был одиннадцатый. Класс Алины.

Со звонком, все повставали со своих мест.

– Здравствуйте, Ян Маркович.

– С выздоровлением!

– Спасибо, садитесь. Открывайте восьмой параграф и учите, зубрите, читайте. В общем, к концу урока вы должны хотя бы примерно знать, о чем речь. Тишина, - после смешков, сказал я. – А где, кстати, Романова?
– не найдя ее взглядом, спросил я.

– Она на олимпиаде по литературе в соседней гимназии.

<