Циничный Алхимик
Шрифт:
— Только с кругами формы, — тут же отвечает Мелиса. — В остальном он бесполезен.
— Так написано в вашем дурацком учебнике, но это ложь. При помощи пустоты можно не только полости в предметах создавать, но и полностью уничтожить огненную магию.
— Что?.. — гудит толпа.
— Спокойно! — гаркаю я. — Сейчас всё объясню… Что такое пламя? М–м–м? Кто ответит?
— Это знают все, — с ехидной ухмылкой заявляет брат Мелисы.
— А тебя как звать, мальчик–девочка? — смотрю на него, как на говно.
— Марк. Марк Майерс, — тот делает особый акцент на фамилии,
Я специально притворяюсь, что не знаю их имён и фамилий, чтобы они не зазнавались. К тому же во втором этапе моего плана говорится, что я должен вести себя максимально надменно по отношению к детям самых богатых людей. Однако при этом, все должны узнать о моих истинных способностях.
— Ну давай просвети нас? Что же из себя представляет пламя?
— Это поток маны, превращённый в огненную форму и направленный в цель, — гордо отвечает Марк.
— Неверно. Ещё варианты? — тут же говорю я. — Ну? Других идей нет? Может быть, ты, Мелиса, знаешь ответ? Вроде как, самая умная в классе…
— Нет, учитель, другого ответа у меня нет, — она пожимает плечами.
— Можно ли создать пламя, будучи под водой?
— Конечно, нет! — с ходу выдаёт Марк.
— Верно. Если пламя — это поток маны, то почему смена среды так влияет на него? Кто ответит правильно, получит годовой зачёт, — я коварно улыбаюсь.
— Вода является доминирующей стихией над огнём, — выкрикивает какой–то дылда с задних рядов.
— Это как раз таки знают все, но я спрашиваю вас о другом. Почему пламя можно создать только в воздушной среде и ни в какой–либо другой? Будут ещё идеи? — стараюсь заглянуть каждому в глаза.
— Потому что гореть может только воздух?.. — неуверенно спрашивает Мелиса.
— Почти угадала, дело вот в чём: в ваших учебниках воздух — это просто воздух. Но знаете ли вы, что он из себя представляет? Нет, ведь об этом не написано в той глупой книге. Воздух — это смесь газов, один из них кислород, и именно он позволяет гореть псевдоматерии, которая создаётся при помощи алхимических кругов.
— Кис–ло–род? — уточняет Мелиса. — Что это за слово?
— Этим словом мы все дышим. Уберите его из состава воздушной смеси, и помимо дыхания пропадёт возможность поджечь что–либо, — подхожу к доске и начинаю мелом рисовать атомы кислорода и азота. — Буква «К» будет кислородом, на букву «А» пока внимание не обращайте.
— Это же не алхимия… — доносится с задних парт.
— Это наука, без которой алхимия — это всего лишь пшик и зубрёж бесполезных заклинаний, — обвожу цепочку атомов кислорода. — Применяя огненную алхимию, вы используете вот эти шарики, чтобы воспламенить псевдоматерию.
— Как–то сложно… Да, непонятно! — ворчат ученики.
— Ну ёптеть… Как объяснить ещё проще, я уже не знаю… Хоть кто–нибудь понял?
— Да, учитель, — говорит Мелиса. — В воде нет этого кис–ло–ро–да, поэтому магия огня в ней не работает. Я права?
— Ну не совсем… — до меня доходит, что химия слишком сложна для их понимания. — Но да, пусть будет так. А теперь вопрос на засыпку: почему Жора не смог поразить меня своей магией?
— Вы
убрали из воздуха кислород? — предполагает Мелиса.— Почти угадала, — улыбаюсь ей. — Я убрал сам воздух.
— Что?.. Как это?.. — вопрошают ученики.
— Отсутствие чего бы то ни было, а в нашем случае воздуха, и есть вакуум. Вакуум — это абсолютная пустота, — сажусь обратно. — А теперь скажите, так ли бесполезен круг пустоты?
— Но как мы можем это узнать, если в справочнике нет этой информации? — ко мне решает обратиться девочка ростом всего полтора метра с кепкой и судя по одежде простолюдинка.
— Как тебя зовут?
— Сара.
— Что ж, Сара, ты задала правильный вопрос, и сейчас я расскажу вам, что такое настоящая алхимия…
____
Рубрика «Осталось за кадром»
Прямо во время урока.
— Лена, что с тобой? — шёпотом спрашивает Мелиса Майерс.
— Ты только посмотри какие мышцы… — девушка смотрит на Рея не отрываясь. — Обожаю делать это с накаченными и молодыми слугами… Как бы привлечь его внимание?
— О чём ты только думаешь? — возмущается Мелиса. — Ты ведь тоже наследница…
— Вот именно! — Лена немного повышает тон. — Раз я наследница, то могу развлекаться как вздумается.
— Да я не о том… Мне кажется, что этот Рей может научить нас такому… — Мелиса смотрит куда–то вдаль.
— Вот скажи честно, у тебя хоть раз кто–то был? А хотя можешь не отвечать, — Лена мотает головой в разные стороны. — В нашем возрасте нужно думать не о собственной силе или величии семьи, а о том, как провести юность с пользой.
— Я это не одобряю… — ворчит Мелиса.
— Ну и зря. В будущем нас ждёт много скучной рутины, а пока мы не стали главами наших семей, то есть время отдохнуть и пожить на полную катушку!
— Но он ведь полукровка. Тебе не будет противно?..
— Ой всё, не мешай мне считать его кубики пресса, — отмахивается Лена. — Зубри свою алхимию, а я буду наслаждаться представлением.
Глава 3. Рыбка на крючке
— Что мы знаем об алхимии? — задаю риторический вопрос. — Если в двух словах, то человеку, обладающему даром, необходимо, используя ману, нарисовать специальный круг и произнеси заклинание. Однако на деле всё куда сложнее. Например, можно ли запустить огненную стрелу, не открыв рта?
— Конечно, нет! — заявляет Жора.
— Логично, но что вы скажете на это… — касаюсь огненного круга на своём теле, выставляю руку в сторону аудитории и делаю резкий выдох. — А что скажете теперь?