Crumbling Pedestal

Хора интересовало, почему не слышно было ни слова о действиях Волдеморта, и почему казалось, что Орден это вполне устраивает? Они что? Считали, что Волдеморт, только что вернувший свое тело, залег в ожидании и набирает силу? Ему самому было немного стыдно признать, что он чувствовал себя уставшим и отдалившимся от происходящего. Время заставило смотреть на многое, как на не самое срочное, и было проще простого окунутся в каждодневную жизнь вокруг себя.

Хор тряхнул головой в надежде, что паутина, затягивающая его мозг, исчезнет. Он улыбнулся сыну и объяснил свое новое расписание.

– Это нечестно, отец. Но…

– Что не так, Марк? Мое расписание все еще кажется тебе слишком напряженным?

– Нет, не это, - запротестовал Марк.

– Это…нууу, я привык иметь в своем распоряжении целый дом и деревню, и там были еще Флик и Джин. У меня есть змея, и Купер, и Добби всегда с радостью приходит ко мне - но это все не то. Здесь так тесно, даже имея в распоряжении весь замок. У меня нет комнаты для моих вещей, понимаешь? Или…

Хор нахмурил брови.
– Я не хочу оставлять тебя одного в доме на целый день, Марк. Но, если у тебя есть какие-нибудь предложения, как улучшить положение вещей, и сделать тебя более счастливым - я весь внимание.

– Не можем ли мы занять больше комнат?

– Я могу попросить Альбуса предоставить нам большие апартаменты, но это означает, что мы не сможем так часто видеть Северуса, Марк.

– Я имел в виду - прямо здесь. Ты же можешь разговаривать с замком! Не мог бы ты попросить ее внести сюда небольшие изменения?

– Ну, да. Но не думаешь ли ты, что надо спросить Северуса прежде, чем я поговорю с ней?

Марк подскочил на стуле.
– Думаю, он согласится, а ты?

– Согласится, - раздался голос Северуса от двери. Марк взвизгнул и спрыгнул со стула, подбежал к Северусу и обнял его. Северус терпеливо вынес это, и даже приобнял в ответ, прежде чем посмотрел на Хора и сказал, - А теперь скажите мне, на что я сейчас согласился?

Марк отцепился от него и подтащил к столу, прежде чем Хор сказал, - У Марка разыгралась клаустрофобия, и он хочет знать, не будешь ли ты возражать, если я попрошу замок добавить здесь несколько комнат.
– Он едва успел сказать слова, как почувствовал, как теплые объятия замка окутали его.
– И мне кажется, что замок сказала «да».

– Тогда я - за. Здесь действительно немного тесновато.

– Ура!
– завопил Марк.
– Пойду сказу Селзису!
– Он вылетел из комнаты, отправившись на поиски своей змеи, а Северус сел за стол.

– Значит, я не буду натыкаться на одного из вас каждый раз, как буду поворачиваться в своих комнатах?

Хор покачал головой, - Кажется, она уверена, что сможет увеличить твои комнаты. В любом случае, и я, и Марк предпочитаем остаться здесь.

Северус слегка улыбнулся и сказал, - Ты знаешь, сколько это займет времени?

Спустя мгновение тишины, Хор сказал.
– Нет, она не отвечает мне. Просто продолжает жужжать.
– Он беспомощно пожал плечами и расплылся в улыбке.

На следующий день у Хора был первый урок Предсказаний. Он намеревался сделать то, что делал на любом другом уроке, пока ученики не поймут все о новом порядке вещей. Его кабинет был не в башне, а в подземельях. Он самовольно занял одну из пустующих комнат недалеко от лестницы, ведущей на первый этаж, и попросил Добби доставить записки с новым расположением кабинета во все общие гостиные факультетов, а потом помочь ему очистить комнату и подготовить ее к уроку.

Кабинет ничем не напоминал атмосферу чайной комнаты Сибиллы - здесь не было никакой легкой дымки в воздухе, которая действовала усыпляющим образом на студентов. Каждое место было рассчитано на двоих человек, и под каждым столом находился ящик с инструментами для Предсказаний вместе с копиями учебников, которые Сибилла так любила раздавать на уроке. Когда студенты расселись после обеда, он начал.

– Я не знаю, каким именно учителем была профессор Трелони, да меня это и не интересует. Поэтому сравнения будут неуместны. Если вам так уж хочется сделать их, делаете это в ваше личное время, но не тратьте моего, или ваших однокурсников, пока они здесь. И с этим продолжим. Есть, я бы сказал, три типа людей. Те, у которых действительно есть дар, те, кто может видеть отрывки будущего и, иногда, прошлого, и те, у кого вообще нет такой способности. То, к какому типу относится каждый из вас, будет определять, чем вы будете здесь заниматься. Думаю, и так понятно, что если у вас нет такой способности, то практика предсказаний ни к чему не приведет.

Хор обошел свой стол, встал перед ним, и, наколдовав стул, поставил его перед собой.
– Итак, первое, чем мы займемся - выясним именно это. Я буду вызывать вас по одному, проверять и делать необходимые заметки. Как только мы закончим с этим, я попрошу вас пересесть на более подходящие места.

Все студенты выглядели немного шокированными его словами, а некоторые и обеспокоенными. Другие выглядели крайне довольными, возможно, думая, что это будет доказательством их таланта, который у них всегда был. Хор вытащил список класса и назвал первое имя, показывая девочке, Лаванде Браун, сесть на стул. Минуту спустя, он сконцентрировался на ней, затем сделал пометку напротив ее имени и отправил на свое место.

Проверив их всех, он снова удивился, поняв, что у Рона Уизли действительно был талант. Он вспомнил два года бесполезных уроков с ним. Все это было надежным показателем того, что, хотя Трелони и выдавала предсказания раз и ли два в десятилетие, но она понятия не имела, как преподавать предмет.

Остаток урока он провел, рассаживая детей так, чтобы тот, у кого не было способностей оказался рядом с тем, у кого они были, не сообщая им кто из них кто. Даже если человек и не мог предсказывать или интерпретировать знаки, он может узнать методы предсказания, и как предсказатели пользуются ими, чтобы сфокусировать свой талант. Затем он отпустил их со словами, что на следующий урок они должны сесть именно так.

Когда та же группа пришла к нему в среду утром, они сели на свои новые места. Наплевав на программу занятий, Хор решил, в виде примера, заняться чтением по чайным листьям.

– Это излишняя информация, понимаю, но я хочу, чтобы вы все поняли, как именно это работает. Каждый из вас приготовит чашку, думая о каком-либо вопросе, ответ на который вы хотели бы найти, затем отдайте ее соседу. Как только чай стечет, вы запишете то, что, как вам кажется, образовалось на ее дне. Под этим я имею ввиду, что вы укажете все интерпретации образов в том порядке, в котором считаете необходимым. Можете даже и не пытаться смотреть в учебники. Затем я подойду и поговорю с каждым из вас, поэтому, когда вы закончите ваши интерпретации образов, просто ждите, или можете тихо переговариваться.

Первой парой, к которой он подошел, были Рон и Невилл, и он начал с Невилла. Он взял его чашку и заглянул внутрь, слегка приподняв брови, когда понял, что Рон в скором времени станет капитаном гриффиндорской квидичной команды. Затем повернулся к Невиллу.

– Хорошо. Итак, начнем.
– Он повернул чашку к обоим мальчикам, чтобы они оба могли видеть остатки листьев на дне, и указал на них.
– Что вы видите, м-р Лонгботтом?
– Невилл явно записал первое, что ему пришло в голову, и даже признался в этом. То, что его интерпретация никуда не годилась, нисколько не удивило Хора. Нивилл, в конце концов, понятия не имел, что именно означают эти знаки.

Он повторил ту же процедуру с Роном, взяв у него чашку и заглянув в нее, а потом кивнул и попросил мальчика сделать интерпретацию. Рон понял немногое - лишь, что вопрос Невилла связан как-то с его палочкой, но, как именно, он не был уверен.

Хор улыбнулся.
– М-р Уизли, судя по подготовленной вами чашке, Вы спрашивали о капитанстве в квидиче, - Рон моргнул, - А Вы, м-р Лонгботтом, хотели узнать, связаны ли Ваши способности к магии с тем фактом, что Ваша палочка не та, которая выбрала Вас.