Чтение онлайн

ЖАНРЫ

- Да они как две капли воды! - Нет, она хуже
Шрифт:

Дверь открылась, запуская второй курс Гриффиндора и Слизерина.

Грифы тоже крутили головой, а вот слизеринцы спокойно прошли до скамеек и уселись, заняв ряд, что был ближе к окнам. Грифы недовольно ворчали, но заняли оставшиеся места.

– Ну что же, раз вы успокоились, то начнем занятие. Я приветствую вас на первом занятии в этом году по Защите от Темных Искусств. Мое имя Северина Снейп. Ко мне можете обращаться профессор Снейп. Никакого панибратства или фамильярности. Вы второй курс, но это занятие я хочу посвятить основам правил поведения на моих занятиях. Итак, правило первое…

Повторяя то же, что

говорила первокурсникам, но с некоторыми поправками, Северина прохаживалась между рядов. Почти закончив вводный инструктаж, Северина услышала следующее:

– Да она вылитый Сальноволосый Ублюдок. Эти Снейпы…

ХЛОБЫСЬ!

От этого звука вздрогнули все, а после повернулись в сторону, откуда исходил звук. Северина стояла напротив ряда, на котором сидели грифы, и хлопала пергаментом по раскрытой ладони. Перед ней сидел рыжеволосый подросток и потирал голову, по которой явно и пришелся удар.

– Молодой человек, ваша фамилия, – в голосе Северины снова появился тот холод и яд, так присущий зельевару.

– Уизли…

– Так вот, спешу обрадовать ваш факультет, мистер Уизли. Мало того что вы теряете пятьдесят баллов, так еще вашему курсу назначаются штрафные баллы. Вы рады? Думаю, да. Продолжим.

Слизеринцы, во главе с пепельноволосым блондином радостно оскалились и с каким-то превосходством посмотрели на грифов. Правда вся спесь с них тут же слетела, стоило Северине открыть рот:

– На вашем месте я бы так не радовалась, господа слизеринцы. Вы тоже не застрахованы от этой участи. Более того, я бы сочувствовала однокурсникам…. Итак, откройте учебник на странице двадцать семь. Записываем тему урока: «Протего. Заклинание щита». Это заклинание…

Урок закончился, и студенты с радостью покинули класс. Причем выглядели они крайне недовольными. Особенно недовольным выглядел Уизли, который схлопотал пергаментом по макушке от новой преподавательницы ЗоТИ.

Захлопнув дверь, Северина тяжело вздохнула и опустилась в кресло, потирая уставшие глаза и переносицу. Сейчас будет обед и “окно”, а значит, можно немного побродить по территории замка.

Увы, планам было не суждено сбыться. Оказалось, что из класса ушли не все. Остался тот самый слизеринец. Пепельноволосый блондин.

– Молодой человек, вы что-то хотели?

– Профессор, я хотел бы посещать дополнительные занятия по ЗоТИ, – объяснил подросток, а преподаватель лишь вопросительно изогнула бровь, но блондин более ничего не сказал.

– Хм…. Ну, в принципе это возможно. Я все равно собиралась открыть дуэльный клуб, но…. Будьте готовы к тому, что там может оказаться кто-то из твоих врагов. Дуэльный клуб будет открыт для всех желающих. Вас устроит такой ответ?

– А индивидуальные уроки вы не даете? Мой отец заплатит, если…

– Мне не нужны деньги вашего отца, мистер…

– Малфой. Драко Малфой.

– Так вот, мистер Малфой, – продолжила Северина, не изменившись в лице, – мне не нужны деньги за то, что я буду учить вас. Однако вы уверенны, что потянете мои занятия?

– Я не сомневаюсь в своих силах, – гордо вздернул подбородок блондин, но этим он вызвал только улыбку и тихий смешок.

– Ну что же, я дам вам знать, когда приму окончательное решение, – улыбнулась преподавательница, отчего слизеринец завис и уставился на нее. – Можете идти.

Малфой покинул класс, а спустя пару минут начался

урок. Поправив одежду, преподавательница закрыла класс и неспешным шагом направилась дальше по коридору. В классах велись уроки, а потому в коридорах было довольно тихо.

Выйдя наружу, женщина направилась к берегу озера. Здесь стояла лавочка, на которую Северина и опустилась. Кругом царила тишина, и брюнетка на минуту прикрыла глаза.

– Так тихо… – прошептала она, не торопясь открывать глаза.

Так она и просидела до конца второго урока. Когда же колокол пробил, женщина поднялась на ноги, направляясь в Большой Зал. Ученики уже сидели и обедали, а за столом преподавателей не хватало только ее. Все остальные уже присутствовали.

Пока женщина шла к столу преподавателей, то посмотрела в сторону стола барсуков и улыбнулась, кивнув первокурсникам.

За столом тут же поднялся шум, а женщина нацепила на лицо прежнее невозмутимое выражение и села на свое место.

Пообедав, она вернулась в класс. Осталась последняя пара, и она свободна. Пятикурсники были более сдержаны, но атмосфера была довольно напряженной. И все равно Северине пришлось прохаживаться между рядов, выдавая тему. На место она села только тогда, когда дала им задание.

– «Надо написать список заклинаний, которым я могу обучить подрастающее поколение магов», – подумала Северина и взялась за перо. Спустя каких-то десять минут весь пергамент был исписан каллиграфическим подчерком. – «Загляну к директору после ужина».

– За дело получил, – произнесла Северина, когда зельевар поинтересовался причиной того, что она ударила студента. Они шли по коридору, встретившись на лестнице. Минерва так и вовсе рвет и мечет.

– И чем же студент моего факультета заслужил подобное? – негодовала МакГонагалл, возмущенно глядя на невозмутимую преподавательницу. Она прибилась к ним, когда они уже подходили к Большому залу.

– Он оскорбил преподавателя в моем присутствии, сидя на моем уроке, – просто ответила женщина, бросив мимолетный взгляд на зельевара и тут же отведя глаза, – за что и был наказан.

Вопрос был исчерпан, но, по мнению МакГонагалл, преподавательница погорячилась, сняв пятьдесят баллов с алознаменных. На что получила все тот же невозмутимый ответ:

– Пусть спасибо скажет, что отработок не назначила.

На это сказать было нечего.

После ужина Северина направилась к директору в кабинет. Тот сидел за своим столом и читал какую-то книгу, однако при появлении Северины поднялся и поприветствовал:

– Северина, девочка моя. Что-то случилось? Присаживайся.

– Благодарю, – кивнула преподавательница, подходя ближе и вытаскивая из рукава свернутый в трубку пергамент. – Господин директор, прошу, ознакомьтесь.

– Что это? – с интересом спросил Дамблдор и принял пергамент, но почему-то не спешил его разворачивать.

– Это список заклинаний, которым я могу обучить студентов, – ответила преподавательница, не спеша опускаться в кресло. – Мой предмет, Защита от Темных Искусств, а значит, моя задача научить детей защищаться. Я приношу свои извинения за то, что не приняла те материалы, которые мне передала профессор МакГонагалл, но в том перечне практически не было заклинаний, которые должны быть изучены студентами седьмого курса. Понимаю, что поступила грубо и неэтично, но я не согласна с тем планом.

Поделиться с друзьями: