Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Дерево времени
Шрифт:

Сказка о девочке

(или Грустная Сказка)
Жила-была Девочка,которая никогда не улыбалась.Она не улыбалась,когда просыпалась.Она не улыбалась,когда пела песни.Она не улыбалась,когда жизнь ужасной казалась.Она
не улыбалась,
когда счастье в руки давалось.
Она не улыбалась,когда ложилась спать– с любым: любимымили нелюбимымили с кем-то вообщеникак не определимым.Она не улыбалась,как нам представлялось.Она улыбаласьв своем представлении.На это способнылишь мрачные гении…
Она не улыбалась,даже когда чудилось,что она улыбается.Она не улыбаласьнигде и никогда.И с неба ей светилалишь ее персональнаянеулыбчивая звезда.Она улыбнуласьтолько однажды –когда умерла.Всевышнему слава!Аллаху хвала!………………………………….Вот если б онапри жизнихоть раз улыбнулась,может и мне быне так грустилосьи лишь посмертновзгрустнулось

Жизнь

вот Я……………………а вот и НЕ Я

Смерть

дух вкруг меняона вкруг духалетаетвьется точно муха

Разница

1.тылежал на полууставившись в потолоконлежал на землеглядя в небо
2.тыничего
не понял
но пытался всё объяснить
онвсего лишь смотрели видел3.тебяназывали Борисом Петровичемего –просто гением…

Стихитрость

стихи – тростьна неё опираюсьпри ходьбепо этойЖИЗНИ

«то трагическая мышь…»

то трагическая мышьто небесная корягато ли ты еще бумагато ли ты уже паришь…

«едет поезд / по безлесой пролысине…»

едет поездпо безлесой пролысинеа за окном деревьямолчабездумноуходят во мракимне приятночто я – дураки стихи эти –мои близнецы –на меня безумно похожиостановись, прохожий! –здесь проезжал тоткто в эту точку пространствауже никогда не вернется:он в другой его точкеумрет

«в наведении пары слов между нами…»

в наведении пары слов между намиесть ли смысл? если есть, то зачемходим в гости друг к другу с камнямипотайными… опять ни о чемговорить, балаболить, трепаться;тут – ботва, там – тупой анекдот,байка про злосчастного китайца, –так-то и так-то, вот, мол, и вот.так ли, не так ли…– какое занятьеизо всех, ожидающих на рассвете,безумней, бессмысленней, непонятней

Конец ознакомительного фрагмента.

123
Поделиться с друзьями: