Девушка разбитых сердец

– 0:15,– голос Насти очень злой, а дыхание сбито.

Подача. Вторая. Мимо.

– 0:30.

Подача. Попала, я отбила, мяч летит рядом с сеткой и, останавливаясь на сетке, он летит дальше.

– Простите,– произношу я.

Есть такая традиция: если ты попадаешь в верхнюю часть сетки. А мяч все-таки перелетает на сторону противника, человек должен извиниться, ведь часто такой бросок отбить невозможно.

– Эх, 0:40.

Настя делает нижнюю подачу. В этот раз я не против такой подачи, хотя часто своим девочкам я запрещаю ее делать. На соревнования, она не считается, как подача. Мяч не попадает, вторая подача, мяч попадает, я отбиваю мяч так, чтобы Настя могла легко тоже совершить удар. Но она тормозит и становится слишком поздно.

– Двойное касание. Игра три – нуль, жду тебя сегодня на тренировке.

Настя бросает ракетку и мячи, а после, развернувшись, уходит.

– Я никому не позволю пропустить мои тренировки перед соревнованиями. Я буду злой для других, но они должны понимать, что это им во благо,– рассуждаю я про себя, пока собираю мячи, которые разлетелись по полю и подбираю ракету.

***

Через полчаса уже начинается тренировка. Пока все девочки стоят и разминаются на стенке, Настя бегает кругами вокруг отеля. Я же пока совершаю гимнастические упражнения против боли в спине.

– Здравствуйте,– звучит нежный мужской голос позади меня.

– Здравствуйте,– я поворачиваюсь и вижу молодого человека.

У него была лысая голова, а все его лицо было покрыто прыщами. Чем-то он был похож на гопника, который только встал, после того, как только что сгрыз пачку семечек.

– Можно с вами познакомиться?

– Нет, простите.

На лице парня появилась злобная ухмылка, он берет меня за руку и пытается прижать к себе. Я пытаюсь вывернуться, но он лишь выворачивает мою руку и уже смотрит на меня свысока.

– Вы что делаете?– завопила я.

Парень лишь смеется и тянет меня за собой.

Я начала кричать и, не прекращая попыток высвободиться.

На мой ор, девочки сразу обращают внимание. Когда они начинают к нам приближаться, парень выкручивает мою руку так, что мне приходится тоже повернуться, чтобы хоть как-то уменьшить боль.

– Ушли от сюда!– рычит парень.

Я испугалась… От постоянного передвижения по полю и перехватов и выкрутки моей руки, боль в ней была ужасной.

– Куда смотрят сотрудники и рабочие этого отеля?– прокручиваю эту мысль я про себя.

Я начинаю орать еще громче, а на моих глазах проступают слезы. Обидчик на это никак не реагирует, но заметив парня, который бежит в направлении нас, он меня резко отпускает, и я падаю на пол. Все мое внимание сейчас направлено на следы на руке, которые остались от сильной и крепкой хватки этого ненормального.

– Даша!– вопят девочки, подбежав ко мне.

Мне сейчас было так страшно. По моему телу пробегают мурашки. Я не понимаю, что сейчас происходило, все мелькает у меня сейчас в голове. Я вижу сотрудников, они бегут в направлении двух дерущихся парней, один из них был моим обидчиком, а другой спасителем. Ко мне подбегают девочки и пытаются меня поднять, я встаю и иду за ними.

***

Страх – это то, что я чувствовала в этот момент. Меня трясло и трясет до сих пор.

Я уже сижу в своем номере, вокруг меня сейчас мои девочки. Я не знаю, сколько прошло времени, но солнечный закат отчётливо видно в окне.

– Минус один день,– это первая фраза, которую я произношу после своего долгого молчания.

Девочки оборачиваются на меня. На их лицах появляется шок и одновременно улыбка.

Я встаю. И иду в небольшой ресторанчик, прилагающийся к отелю. Я сегодня только завтракала, после того случая, я впала в шок и больше ничего не могла делать. Хоть я всегда твержу людям, что не нужно тратить время в пустую, особенно, когда его осталось очень мало, сегодня я сделала именно это.

Я совершенно не уверена, обедали сегодня девочки или нет, поэтому я пишу в общую нашу группу: «Идем обедать».

***

Сейчас вроде бы все хорошо, я в кругу своих прекрасных девочек. Мы сидим и едим ужин. Я взяла себе курицу с макаронами и черный чай. Но все же на душе у меня что-то не то, будто бы страх.

– Кто был тот парень, который сегодня спас меня?– еще не проживав еду, спрашиваю я.

– Мы хотели у тебя спросить…

Непонимание, неизвестность… Кто этот тайный спаситель?

Мой аппетит полностью исчез. Я отношу тарелку, забираю картонный стаканчик, в котором я заварила свой чай и иду к себе в номер.

***

Сегодня меня будит будильник. Он орет иногда громче меня. Я умываюсь, одеваюсь, завтракаю и иду в зал в этот раз он закрытый.

Через пять минут приходят девочки, и мы начинаем тренировку. Круг по залу, разминка кистей и распределение.

– Надя, поиграй вместе с Настей остальные на подачу.

Я иду к сетке, встаю и начинаю набрасывать девочкам мячи. Два мяча налево, два направо и свеча. Свечой обычно называют удар, при котором мяч летит очень высоко, и если изображать его траекторию, то она будет похожа на свечку. Первая идет Алиса. Первый мяч она отбивает, второй тоже, третий тоже, четвертый летит в сетку. Я бросаю пятый комментируя:

– Быстрее, ты должна идти на опережение.

Последний мяч летит тоже в сетку. Теперь идет Ира. Первый мяч она отбивает. Второй тоже, но он очень слабо и медленно летит.

– Бей сильнее, резче.

Третий мяч летит в сторону.

– Доводи ракетку до конца, завершай удар.

Четвертый мяч попадает в сетку, а свечку она отбивает слету. Отбить мяч слету обозначает – отбить мяч, когда он еще не коснулся земли.

Снова становиться Алиса. Первый мяч отбивает. Второй тоже, третий в сетку, четвертый отбивает, свечу тоже отбивает, но мяч летит в сторону.

Становится Ира. Первый мяч отбивает, второй и третий она отбивает, но удар слабый, четвертый и пятый приходятся в сетку.

– Собираем!– кричу я и иду к играющей паре. – Какой счет?

– Большой 1:1, маленький 15:30,– отвечает мне Надя и подает.

Мяч летит точно в центр квадрата.

Мы в первый раз с ней встретились, когда ей было тринадцать лет. То есть четыре года назад. Она тогда ходила в оздоровительную группу по теннису, там они почти не играли. В тот момент тренер набрасывал им мячи, а когда очередь доходила до нее и она отбивала очень хорошо, ее броски были сильные и точные. Но тренер начинал ее ругать и выливать на нее весь своей гнев. Мне это стало не понятно, почему дети, которые попадали в сетку, были похвалены, а Надя, которая хорошо отбивала мячи, была отругана. Тогда я шла после своей тренировки по теннису, и по дороге домой, я встретила ее. На ее лице тогда была печаль. Мы остановились, поговорили и решили, что я буду ее вторым тренером. Изначально это, наверное, должна была быть детская шутка, но после она переросла в не детскую реальность. Ведь Надя стала занимать призовые места на соревнованиях.

– Хорошо,– произношу я, перестав перебирать воспоминания.

– Мы собрали!

Подойдя к корзине, я вновь начинаю накидывать мячи, в этот раз нужно отбить правый дальний, правый ближний, левый ближний, левый дальний.

Первой пошла Ира. Удар – попала. Удар – попала. Удар – в сетку. Удар – попала.

– Неплохо, но не для тебя,– комментирую я и начинаю набрасывать мячи Алисе.

Удар – попала. Не успела. Удар – промах. Не успела.

– Плохо, нужно идти на опережение и чувствовать некий ритм.