Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

как там на самом деле что-то было

Тем боле что все

что где-то было

она давным-давно в себе убила

История

И с тори я

* * *

Кому зачем

нужна моя печаль?

но

моя печаль

печальна

изначаль-

но

* * *

Кто

изгнан из судьбы

тому открыто все

тому открыто все

кто сам открыт

Но знает он

что все совсем не все

как на Сократе

говорит санскрит

* * *

Может напрасно я в этот наряд нарядился

В этом наряде меня упрячут в нору

Я не умру с тех пор пока не родился

и не умру с момента когда умру

* * *

Мы друг для друга

яблоки в саду

какая разница

в раю или в аду

* * *

Мыслью мысль

обнимая

воздвигая к небу мост

мозг меня не понимает

я не понимаю мозг

* * *

С наивностью почти что детской

с наивностью почти святой

читал Толстого Достоевский

а Достоевского Толстой

* * *

У Бога есть слова

а у меня нет слов

Слова слова слова

и в каждом слове Бог

* * *

Я не актер

Я только

Продолженье

Телодвижение

Как стихосложение

Я мер время

Я нарисовал время –

получилось

зеркало в зеркале.

Зеркало будущего

отразилось

в зеркале прошлого.

Так возникло

настоящее –

встреча двух отражений.

Вот я скажу: время

А

потом снова: время

И второй раз

это будет неповторимо

А в третий – уже как вечность

Хлебников запрягает время

«Ну тащися сивка шара земного»

Шар земной говорит:

«Я тащусь».

Я мер время

Мера времени я

У меня есть время

У времени нет меня

Язык будущего

Когда мы разрушим последний условный знак

и будут слова многомерней пространства Минковского

мы научимся читать язык голодных собак

и откроем птицам поэзию Маяковского

И поделятся звери своей бессловесной мукой

и расскажут рыбы о том как они молчат

и расскажут камни обезличенные наукой

что никто не слышат как громко они кричат

Сообщение неба

сообщение сердца

сообщение ТАСС:

сейчас вселенная выступит перед вами

с краткой пятиминутной речью

И вселенная с нами заговорит

и язык у нее окажется человечий

Комментарий к отсутствующему тексту

Этот текст является комментарием

к отсутствующему тексту

хотя отсутствующий текст

является комментарием к этому тексту

В отсутствующем тексте

множество гипербол метафор синекдох

метафизических аллюзий,

но все они могут быть истолкованы

и в обычном смысле

Обычный смысл второстепенен

но в то же время именно он главный

Но нет обратного хода

от второстепенно-главного

к главно-второстепенному

Речь изобилует намеками

на обстоятельства

известные и понятные

только узкому кругу лиц

или даже одному лишь автору

Но и сам автор не знает

о чем он пишет

хотя отсутствие текста

спасает дело

Поделиться с друзьями: