Дом на ветру

– А правда, что Беган богата?
– задала в свою очередь вопрос Анжела.

– Да, Ира живёт в трёхэтажном доме в лесу, - ответила я.

– Ничего себе, - восхитилась Анжела.

Она была восхищена богатством, и в этом не было ничего странного. Ната тоже удивилась, но восторга у неё было меньше.

– Почему ты спросила нас о дружбе? Беган предала тебя?
– спросила Ната.

– Нет, Ната, но мы с Ирой решили заняться одним делом.

– Если тебе нужна моя помощь, Римма, то я с радостью помогу тебе, - сказала Анжела.

– А что это за дело?
– спросила Ната.

– Я потом вам расскажу, но предупреждаю: дело это опасное, не игра, - ответила я.

– Я уже сказала тебе, Римма, что с удовольствием помогу, - повторила Анжела.

– Я тоже помогу, Римма, - согласилась Ната.

– Отлично, приходите после обеда ко мне, - сказала я им.

Подруги пришли в назначенное время. Я и Ира рассказали им о Беген Беган и о том, что нам удалось узнать.

– И вы просите нас проникать в лаборатории?
– спросила Анжела.

– Да, если вы хотите нам помочь, - ответила им я.

– Я согласна, - сказала Ната.

– Я, в принципе, тоже, - ответила Анжела.

– Тогда начнём проверять лаборатории, - подвела итог всему сказанному Ира.

Мы подошли к компьютеру и загрузили программу.

Появился такой же темно-фиолетовый водоворот.

– Я - первая, - сказала Ира.

Она вошла в компьютер, и по монитору сразу же прошла белая полоса. Следующей была Ната, потом Анжела, и в заключении - я.

Я сразу же оказалась в каком-то нереальном мире. Присмотревшись, я поняла, что нахожусь в ... компьютерной игре. Я испугалась, но пошла по дороге, по которой должен идти персонаж.

Вскоре, однако, я попала в чёрное облако, которое спустя несколько секунд, рассеялось, а я оказалась в нашем мире. Правда, около нужной нам лаборатории.

* * *

Я уже и не помню, как прошли наши первые поиски. Главное, что они ничего не принесли. В остальных лабораториях мы также ничего не нашли, зато узнали, что дневники Беген Беган находятся в школах, в качестве простых документов. Забрать дневники из школ казалось нам лёгкой задачей.

* * *

Но она не была таковой на самом деле. Мы не приняли в расчёт, что если дневники отправили для сохранности в школы, то для их охраны будут приняты меры, включая помощь школьников.

Да, школьники знали, что находится в их школах и хотели поддержать репутацию своей школы, сохранив их. Меня и Анжелу сразу же поймали за попыткой воровства.

– Что вы делаете в нашей школе?
– спросили нас.

– Хотели проведать своих друзей, - ответила я.

– Вас никто не узнал.

– Потому что мы просто ошиблись школой. Понимаете, мы не местные, поэтому не знаем точно школы, где учатся наши приятели, - сказала Анжела. Так как в этом городе было 5-6 школ, то мы вполне могли заблудиться, не являясь местными.

– Что ж, мы на первый раз отпускаем вас, но учтите, что в нашей, да и в других тоже, хранятся секретные документы, и если мы вас или кого-нибудь ещё поймаем, то у вас будут проблемы с полицией в лучшем случае. Мы предупредим остальные школы, чтобы были начеку.

После этой тирады нас, к счастью, отпустили. Анжела о чём-то напряжённо размышляла.

* * *

Но мы не собирались сдаваться. С помощью программы мы проникали в самые неожиданные места. Обследовали школы и потом спокойно крали дневники.

Мы вскоре выяснили, что изобретение Беген Беган -- уникальная неоновая палочка, названная "Путеводной звездой". Она была сиренево-фиолетовой, способной светиться без перерыва несколько дней (может, и больше), причём свет был довольно-таки ярким.

Но меня интересовала также история Беген Беган. Чем больше мы получали дневников, тем полнее она была. Ира, разумеется, тоже проявляла интерес к истории, но её больше интересовала "Путеводная звезда". Ната беспокоилась о том, что нас могут найти, а Анжела казалась равнодушной к делу, которое выполняла. И с каждым днём Анжела становилась всё страннее и страннее.

Итак, используя дневники Беген, я составила вот такую её биографию:

"Беген Беган жила в племени, находящемся на земле. Вскоре племя перешло под землю, так как на земле оставаться было опасно (почему я не поняла, да и сама Беген, по-видимому, тоже). Беген Беган не хотела уходить под землю. Но, оказавшись под землёй, быстро сделалась главной помощницей подземной королевы. Беген была предана ей. Но королева не оценила такой преданности и захотела погубить свою помощницу: она завидовала Беген, и поэтому отправила её с опасной миссией на землю. В подземный мир Беген Беган не вернулась никогда. Но она не умерла. Ещё, когда она была помощником королевы, Беген Беган сделала себе "Путеводную звезду", и с её помощью, а также с помощью того, что Беген назвала "семейной реликвией", она выжила. Что делала дальше - неизвестно".

И мне очень хотелось бы это узнать, но остальные подруги не разделяли моего энтузиазма. Ира считала, что это вся биография её славного предка, и дневники ей теперь нужны были только для того, чтобы побольше узнать о неоновой палочке.

По правде говоря, Ира меня начинала пугать. Да и Нате она не нравилась. Впрочем, Ната не доверяла ещё и Анжеле, хотя Анжела была единственным спокойным человеком в нашей компании. Её ничего не беспокоило.

Я же не разделяла опасений Наты, касающихся Анжелы.

* * *

Мы несколько дней подряд наблюдали за школой, в которой раньше училась Ира. Она, кстати, в городе Ш** не только жила с детства, но и её семья жила там, если не ошибаюсь, с седьмого поколения. Странно, что так долго. В этом была своя тайна.

Тем временем мы, как я сказала ранее, наблюдали за школой. Там находился последний дневник. Получив его, мы бы многое узнали бы об "Путеводной звезде".

В школу проникали по очереди.

Однажды Анжела, придя из очередной вылазки, объявила:

– Завтра нам надо пойти всем.

– Почему?
– спросила Ира.

– Завтра вся школа будет на экскурсии, поэтому дневник останется без охраны.

– А откуда ты это узнала?
– подозрительно спросила Ната.

– Я, Наташа, подслушиваю, подглядываю, равно так же как и все вы. Или у тебя есть основания мне не доверять?

– Нет, - ответила Ната.

Надо сказать, что в последнее время между Натой и Анжелой не возникало никаких ссор. По крайней мере, я о них не знала.