Досье на одноклассников
Шрифт:
– Люсь, сядь.
– Зачем?
– Сядь на минутку, – повторил я.
Люська села.
– Слушай, а тебе не кажется, что это естественно?
– То есть?
– Ну… в подростковом возрасте в организме происходят изменения. Меняется фигура и всё в таком духе.
– И джинсы не сходятся? Не говори ерунды. Жрать надо меньше!
– В первую очередь откажись от шоколада, – настаивал я.
– В жизни на него не взгляну.
– Завтракать сегодня будем?
– Тебе яичницу пожарю, сама выпью зелёного чая без сахара.
– Одну
– Ты кто, врач-диетолог, – вспыхнула Люська. – Нельзя мне чай с сахаром. Сахар – яд. А я толстозадая корова! Димке голову оторву, видел, как меня разнесло, и язык за зубами держал. Хоть бы один порядочный человек нашёлся и посоветовал встать на весы. Так нет, смотрели, как я превращаюсь в бесформенную массу, и молчали в тряпочку, – Люська выскочила в коридор.
– Люсь, не истери. Ты опять впадаешь в крайности.
– Не хочу ничего слышать!
За завтраком Люська смотрела, как я уплетаю яичницу и тихо меня ненавидела. А когда я взял эклер, не выдержала.
– Как ты можешь есть эту отраву?
– С большим удовольствием.
– Лучше не видеть, как ты засоряешь организм. Я иду собираться в школу.
С собой Люська взяла яблоко и очищенную морковку. Остаётся лишь догадываться, в кого превратится сестра, сев на диету. По Диане знаю, если женщина на диете, её характер становится невыносимым. А учитывая, что у Люськи он отвратный и без диет, страшно даже представить, что ожидает меня впереди.
…После первого урока я попросил ребят не расходиться.
– Есть разговор.
– Перемена десять минут, – сказала Светка. – Разговор нельзя отложить?
– Он не займёт много времени.
– Валяй, – крикнул Витька.
– То, что я сейчас скажу, покажется вам странным. Но один из вас поймёт меня правильно.
– Только один? – прыснул Стасон. – Не легче ли тогда переговорить с этим челом и не морочить нам мозги.
– Не легче, – ответил Димон и встал возле окна. В руках он держал смартфон, делая вид, что с кем-то переписывается. В действительности же Димон включил камеру. Требовалось запечатлеть реакцию класса на мои слова.
– Все помните воскресную репетицию? – начал я.
– Детский сад, – Маринка откинулась на спинку стула.
– Помним, конечно, – сказала Соня.
– А что произошло в воскресенье на репетиции? – Витька нахмурил лоб. – Почему я не в курсах?
– Потому что тебя в воскресенье не было в школе.
– Не гони, Свет. Я приходил, потусил немного в актовом зале, потом свалил.
– Дело не в самой репетиции, – продолжил я.
– А в чём, Глеб?
– В оставленной на столе записке.
– О какой записке ты говоришь?
– Мутновато изъясняешься, Глеб, – усмехнулся Витька.
– Тот, к кому я сейчас обращаюсь, прекрасно меня понял. Надеюсь, глупостей больше не будет.
– Не знаю, как вы, а я ничего не поняла, – Светка встала. – Глеб, извини, мне надо идти.
– Действительно, Глеб, или говори начистоту или мы уходим, – Витька перекинул рюкзак через плечо.
– Я всё
сказал. Да, кстати, я ведь видел, кто это сделал. И даю этому человеку шанс на исправление. Твоё полное бездействие в дальнейшем взамен на моё молчание.– Да что сделал-то, Глеб?
– Маразм крепчал, – Витька подошёл к двери.
Другие ребята тоже начали вставать из-за парт.
Не двинулась с места только Сонька. Дождавшись, пока все выйдут, она подошла ко мне.
– Можно уточнить, о чём ты говорил?
– Зачем, Сонь?
– Странный вопрос. Ты явно интриговал.
– Возможно, – уклончиво ответил я. – А тебе есть, что мне сказать?
– Почему ты так решил? – в глазах Соньки появился испуг.
– Просто спрашиваю.
– Если перестанешь юлить, можем поговорить откровенно.
– Окей, Сонь, – сказал Димон. – Тогда вопрос в лоб: это была ты?
– В каком смысле?
– В прямом. Твоих рук дело?
– Я так понимаю, в воскресенье произошло некое событие. Событие не совсем приятное. Угадала?
– Ты не ответила на вопрос.
Сонька засмеялась.
– Глеб ясно дал понять, он всё видел и всё знает. Может, тебе лучше спросить у него, была это я или кто-то другой.
– Сонь, – улыбнувшись, я положил руку ей на плечо. – Иди.
– Как знаете. Я только хотела предложить свою помощь.
– Спасибо, но мы справимся, – сказал Димон.
Сонька вышла.
– Видел, Глебыч? Яковлева в учительскую проникла. Точняк!
– Она не вела бы себя так. Соньке хочется быть в курсе всех дел. Её кандидатуру я не рассматриваю. Во-первых, она единственная из класса, к кому хорошо относится Штангенциркуль…
– Ещё бы. Учитывая, что Сонька регулярно ей на всех стучит.
– Во-вторых, Яковлева никогда не решилась бы на такую авантюру.
– В тихом омуте, Глебыч.
– Знаю. Но всё равно нет. Видео получилось?
– А то!
– Давай посмотрим.
Из всех ребят неоднозначно отреагировали на мои слова трое. Сонька вздрогнула и опустила глаза в пол. Светка сцепила руки в замок, а Миха начал озираться по сторонам, и приглаживать на голове волосы.
– Все трое занервничали, – сказал Димон. – Двоих из них ты видел в учительской: Соньку и Миху. Круг сужается.
– Не факт. Могло быть банальное совпадение. Мне вообще показалось, Миха меня не слушал, а думал о своём. И занервничал он по другому поводу. А Светка… ну сложила руки в замок, но это её излюбленное движение.
– Говорящее о том, что человек пытается на время от всего отстраниться.
– В любом случае, меня услышали.
– Полагаешь, тот, к кому ты обращался, испугается?
– Во всяком случае, задумается. Должен задуматься.
– Будем надеяться.
Прозвенел звонок.
– Блин, на физику опаздываем.
Мы выбежали в коридор.
Вечером я сидел у Иннокентия Ивановича, когда мне позвонила Клара Степановна.
– Глеб, – взволнованно проговорила она. – Есть новости. Вы можете сейчас зайти ко мне.