Дракон для попаданки с ребенком

– Что он имел в виду под особенностями развития драконов? У Василисы будет сложный переходный возраст?

– Можно и так сказать. Лет в десять-двенадцать, когда у людей обычно просыпается магия, драконы обретают вторую сущность. Это долгий и сложный процесс. Желательно, чтобы за ребенком наблюдали взрослые драконы, потому что первые обращения неконтролируемые. Маленькие драконята довольно резвые и шаловливые. Все бы ничего, но эти детки размером с большую собаку, плохо контролируют магию и новое тело, не могут сдерживать инстинктов, и, как правило, с трудом возвращаются в человеческую форму.

– Это опасно для тех, кто рядом, – сказала я, представляя, что может натворить такой ребенок.

– Да. И для самих дракончиков тоже. Например, я, когда был маленьким, умудрился обратиться во сне и разнес свою комнату. Прежде чем взял под контроль свою драконью половину, я разбил часть коллекции ракушек, которую долго собирал. Было очень обидно. Так что желательно этот период проводить под постоянным контролем старших драконов. Они могут особой силой призвать молодняк к послушанию.

– А сколько нужно времени, чтобы научится контролировать свою вторую сущность?

– Обычно до полугода.

– Думаю, в этот период можно нанять драконов-нянек, и как-то…

– Это еще не все, – тяжело вздохнув, перебил меня Эмет. – Видишь ли, когда просыпается сущность, у неё есть магические особенности и собственная магия ребенка может вступить в конфликт с драконьей. При этом каждый случай индивидуален, а специалистов способных понять и помочь становлению маленького дракона, немного. Если вовремя не помочь при конфликте магий, то последствия могут быть плачевными, вплоть до смерти ребенка.

– Подожди, ты говоришь, что магия может вступить в конфликт. А может и не вступить, верно?

– Да, у меня, например, все прошло гладко.

– Василиса наполовину человек, верно? Значит ли это, что конфликта можно не ждать?

– К сожалению, вероятность такого конфликта гораздо выше, если один из родителей человек или оборотень с сильной магией. Как мы знаем из воспоминания сноходца, у Олы были какие-то приступы. Полагаю, они были связаны с магическим конфликтом. Скорее всего, у Василисы в подростковом возрасте будут с этим сложности.

– А клан может чем-то помочь?

– Да. Помимо специалистов есть клановый артефакт.

– Это тот, который показывает живы ли ближайшие родственники правящего рода?

– Да, он. Артефакт стабилизирует магические потоки и в человеческой, и в драконьей ипостаси.

– Ясно. Если Фоукард захочет, то может создать проблемы, – подвела итог я. – Начнет шантажировать…

– Да, одна надежда на то, что дядя побоится скандала. Если кто-то из кланов соправителей узнает о том, что он шантажирует племянника здоровьем своей внучки, то это надолго подорвет его репутацию.

Если я что-то понимаю, то такие, как Фоукард, любят власть и не станут ей рисковать даже из-за той выгоды, что может дать опекунство над Василисой. Но, как бы мне ни хотелось иного, с родственниками Эмета придется договариваться.

В парке мы застали умилительную картину. Девочки спали. Рядом с Мили развалился Малыш, а на скамейке, свернувшись, лежала Анфиса. Мальчишка, оставленный присматривать за детьми, попеременно гладил то мою кошку, то собаку. А те ревниво поглядывали друг на друга.

– Эмет, как ты думаешь, где-нибудь в парке можно посадить аптекарский огород? – поинтересовалась я, когда мальчишка убежал. – Конечно, часть растений лучше было посадить пораньше, но и сейчас пока еще можно.

– Огород? Да, конечно. Мы как-то уже пытались что-то сажать, точнее, Максель пытался, но у нас в школе довольно много оборотней. У них тоже есть сложности в период обращения, поэтому и парк такой большой, чтобы они могли побегать. Так вот, эти охламоны что-то разрыли, и часть растений завяли. Нужно было все восстановить, но как раз в тот месяц у нескольких ребят обнаружилась краснуха… В общем, не получилось с огородом. У Макса много обязанностей, заниматься еще и этим ему просто некогда, однако если у тебя есть время и желание, то ты могла бы посадить все, что хочешь. Как освободишься, пройдитесь по парку вместе с Жорженом, подберите место.

– Хорошо, спасибо.

– Я бы сам с тобой сходил, но есть дела.

– Да, понимаю…

Эмет вдруг подошел ко мне ближе, наклонился и поцеловал в щеку.

– Не забудь, сегодня у нас свидание, – прошептал он, пользуясь моим замешательством.

Быстро отстранился и, как ни в чем не бывало, зашагал обратно к зданию школы.

Несмотря на множество дел, теперь я все время думала о свидании. Что задумал Эмет? Почему так добивается моего внимания? Я действительно настолько ему нравлюсь, что он согласен хоть сегодня "в ЗАГС бежать"? Нет, все же тут что-то не то...

Жоржен, услышав про огород, воодушевился. Вместе мы обошли парк и подобрали место для посадок. Управляющий предложил обнести его забором. Хорошо бы подвести сюда воду, чтобы с поливом не было проблем. А еще можно сделать теплицу, но это, конечно, позже. В ближайшей деревне можно будет найти саженцы, а из леса принести травы. Если правильно ухаживать, они приживутся и здесь.

Днем меня нашел Макс, попросил сварить несколько зелий для оборотней. К сожалению, в запасах такого не было, там, куда меня сослали, жили только люди.

Лишь вечером я вспомнила о том, что не спросила Эмета о том, как он планирует свидание. Мы куда-то поедем, или будет ужин при свечах? Как мне одеваться? Хотя вопрос, что надеть не стоял. У меня только одно выходное платье, да и то скорее подходит для горожанки среднего достатка. Для приема у аристократов оно не годится. С другой стороны, Эмет знает, о том, что у меня есть, поэтому вряд ли поведет туда, где мой наряд будет смотреться невыгодно.

Так в результате и оказалось. Дракон зашел за мной после ужина. Он тоже был одет неброско, но стильно. Темные цвета ему шли, оттеняя пепельные волосы. Да и сам он выглядел прекрасно: высокий, подтянутый, с широкими плечами, сильными красивыми руками. И улыбка ему очень шла.

У ворот школы нас уже ждал экипаж. Правда, до места назначения пришлось ехать целый час, но мы не скучали. Эмет рассказывал о своем детстве в клане, о жизни школы, о преподавателях и учениках. Карета привезла нас в особое кафе в пригороде столицы. Как оказалось, недалеко находилась школа искусств, где обучали танцам, игре на музыкальных инструментах и актерскому мастерству. Многие студенты подрабатывали в этом кафе: читали стихи, исполняли мелодии, рассказывали истории, ставили шутливые сценки.