Дрессировка собак неслужебных пород. Защита хозяина и личного имущества

Если щенок прочно усвоил предыдущую команду, его можно начинать приучать к команде «Лежать!» Делается это так. Щенка сажают у левой ноги (положение служебных собак всегда слева от проводника обуславливается тем, что в правой руке у сотрудника или военнослужащего должно находиться оружие, спецсредства, средства связи и др.). Щенку показывается лакомство в руке дрессировщика, затем рука вытягивается вперед и вниз с одновременным произнесением команды «Лежать!» Стремясь достать лакомство, щенок ложится. Для того чтобы он не начал вставать, его левой рукой придерживают за ошейник. Как только щенок полностью лег, ему дают лакомство и поощряют словом «Хорошо!». Это классический пример применения дуровской «повадко-приманки» или, по-современному – «метода наведения».

Когда прием отработан в положении «у ноги», переходят к отработке той же команды, когда дрессировщик находится перед собакой. Порядок отработки подобен предыдущему: щенку показывается лакомство в руке, затем рука опускается в непосредственной близости от щенка и как только он полностью ложится, следует поощрение лакомством и голосом.

Команду «Лежать!» нужно научить щенка выполнять независимо от того, лежит он или стоит – собака должна ложиться из любого положения и на любом удалении от дрессировщика (разумеется, в пределах прямой видимости) как по голосу, так и по месту.

В дальнейшем можно отработать выполнение серии команд: «Лежать-стоять-сидеть!», произвольно меняя их последовательность, чтобы не возникало нежелательной устойчивой связи. Лакомство можно давать только после окончания выполнения всего комплекса.

Приучение к команде «Покажи зубы!»

Выполнение этой команды нужно отработать к 4-месячному возрасту, когда собака может быть вызвана на выводку молодняка и там нужно будет показать зубы для определения их состояния, правильности прикуса, развития зубной формулы и т. д. Команда эта весьма полезна и в быту, о чем мы расскажем ниже. Щенка нужно приучить показывать зубы дома, а затем – на прогулке, чтобы он спокойно выполнял эту команду в присутствии посторонних людей и собак.

Усадив щенка у левой ноги, дрессировщик спокойным голосом дает команду «Покажи зубы!» При этом одновременно правую руку он кладет снизу, а левую – сверху морды и большими пальцами обеих рук раздвигает губы спереди, плотно сжимая челюсти, чтобы щенок не мог открыть пасть. Осмотрев зубы, щенка поощряют лакомством. Прием нужно повторять ежедневно, пока щенок не перестанет бояться и станет спокойно позволять осматривать зубы в любой обстановке.

Выработку данного навыка можно расширить, приучив щенка последовательно к командам (и, соответственно – действиям): «Покажи зубы – покажи пасть» для осмотра зубов снаружи и ротовой полости внутри, а также полезно выработать команду «Дай посмотреть!» применительно к другим интимным местам, например – области половых органов, анальному отверстию, а в идеале – ко всем частям тела. Например, «Дай посмотреть лапу!». Можно отработать команду «Дай посмотреть!» в связке с командами «Лежать!» и «Спокойно, лежать!» Для этого проделывают нужную манипуляцию, пресекая нежелательное сопротивление собаки голосом и поощряя правильную реакцию лакомством и восклицанием «Хорошо!» Очень полезно ввести выполнение этих команд в динамический стереотип. Например, после каждой прогулки, протирая или споласкивая в тазике лапы, давать команды: «Покажи лапу! Другую!» и т. д. Осматривать лапы и затем, поощрив собаку лаской (а на первых этапах – лакомством), приступить к осмотру пасти с помощью команд «Сидеть!», «Покажи зубы!», «Покажи пасть!», «Дай посмотреть уши!». Можно с уверенностью сказать, что этот привычный порядок будет весьма полезен во всей последующей совместной жизни собаки и хозяина. С помощью такого регулярного ритуала вы не только выработаете у собаки привычку к выполнению команд, но и сможете проводить постоянный мониторинг ее состояния и вовремя обнаруживать инородные тела, ранки, повреждения, настораживающие выделения и паразитов (например, пастбищных клещей, которых нужно немедленно намазать маслом, ни в коем случае не отрывать и не упускать из виду, пока они сами не отвалятся, не будут вами собраны и уничтожены).

Преодоление препятствий

Чтобы не деформировались суставы, щенкам до четырехмесячного возраста не рекомендуется спускаться с лестницы, а вот подниматься по лестницам можно уже начиная с 2,5–3 месяцев.

Поднимаясь со щенком на лестницу во время прогулок, его приучают не бояться высоты. При подъеме на лестницу на щенке должна быть шлейка с поводком. Если он оступится, его поддерживают поводком и подбадривают командой «Вперед!» Нужно учить щенка ходить по разным лестницам, иначе, привыкнув ходить по одной и той же, он будет бояться других, незнакомых.

Следует помнить, что спуск для щенка труднее, чем подъем, поэтому на спуске надо идти рядом с ним, подстраховывая поводком, и командой «Тихо!» предостерегать от поспешных движений.

Как только щенок научился достаточно быстро и уверенно преодолевать лестницу вместе с хозяином, можно переходить к следующему этапу – самостоятельному движению по лестнице. Не разрешайте щенку двигаться по лестнице скачками: эта привычка часто сохраняется и у взрослых собак, а за такой характер движения на соревнованиях снимаются очки. Кроме того, в быту такая привычка может привести к неприятностям: собака рискует сбить ребенка или испугать спускающихся навстречу.

Во избежание этого при движении по лестнице, если щенок забегает вперед или отстает, его подтягивают поводком к левой ноге, одновременно подавая команду «Рядом!» Когда щенок поравняется с левой ногой, его поощряют восклицанием «Хорошо!»

Хождение по буму и прыжки через барьер

Вместо бума можно использовать скамейки с сиденьем в виде доски или не очень высокие и узкие каменные перила в парках, на крыльце домов и т. п. Поставив щенка на бум, дают команду «Вперед!», при этом правой рукой поддерживая за шлейку, а левой – под живот. В конце бума следует поощрение восклицанием и лакомством. Это повторяется до тех пор, пока щенок не начнет ходить по буму самостоятельно. С возрастом высоту и длину бума следует увеличивать, а участие дрессировщика сокращать, добиваясь, чтобы в конце концов собака проходила бум полностью самостоятельно и без всякой страховки.

Во время прогулок со щенком его также учат прыгать через барьер. Команда «Барьер!» подается для прыжков через небольшие преграды, для того чтобы вспрыгнуть на крыльцо, парапет и т. п. Чтобы щенку было понятнее, чего от него добиваются, дрессировщик сам перешагивает через препятствие, и как только щенок перелезает вслед за ним, поощряет его голосом и лакомством. Заставлять собаку преодолевать препятствия больше ее роста можно не ранее чем после 5 месяцев для собак малых пород и после 7 месяцев – крупных.

После усвоения щенком нескольких команд их начинают чередовать, постепенно усложняя при этом задачу, например, подав команду «Сидеть!», хозяин отходит от щенка на несколько шагов, не позволяя собаке идти за собой. Если щенок отходит, нужно повторить все сначала, и как только собака выполнит команду и следующую за ней выдержку– ее нужно поощрить. Новые приемы следует отрабатывать в привычной для щенка обстановке, а уже выработанные и закрепленные навыки надо «обкатывать» в другой среде, богатой отвлекающими факторами, чтобы добиться от собаки послушания в любой обстановке.

Приучение к команде «Апорт!»

К этой команде можно приучать щенка с 4 месяцев, используя для этого небольшой резиновый мячик или гладко оструганную палочку в виде деревянной гантельки. Задача облегчается тем, что щенок старается догнать и схватить все движущиеся предметы. Помашите перед щенком мячиком или гантелькой и, если он заинтересовался и следит за предметом, – отбросьте его на несколько метров. При этом произносится команда «Апорт!» с веселой, призывной интонацией. Как только щенок догонит и схватит предмет, его подзывают командой «Ко мне!» с добавлением клички. При этом можно немного отбежать в сторону, увлекая щенка игрой. Как только он подбежит, протянуть руку и подать команду «Дай!» Взамен можно предложить щенку лакомство. Когда он отдаст предмет, поощрите щенка лакомством и лаской. Повторите прием, но не более 1–2 раз подряд (для начала).

Ошибки. Неправильно говорить «Дай апорт!» или «Принеси апорт!» Слово «апорт» – не название вещи, оно означает «принеси». Постепенно приучайте щенка подавать любой брошенный предмет, независимо от того, куда он попадает (в траву, воду, кусты и пр.).

В случае, когда щенок не реагирует на апортировочный предмет, можно привязать к нему шнурок и тянуть за него, поддразнивая собаку движущимся предметом. Если щенок убегает с поднятой вещью, можно применить дрессировочный поводок так же, как при отработке команды «Ко мне!»