ЕГЭ 11 класс. Подготовка. Английский
Шрифт:
Стратегия выполнения Задания 10 части Чтение ЕГЭ по английскому языку
Разработчики ЕГЭ рекомендуют следовать следующей стратегии, чтобы верно установить соответствия в задании 10:
Сначала прочтите все заголовки (1-8).
Найдите в них ключевые слова – подчеркните их, чтобы вам было проще ориентироваться в списке заголовков, чтобы лучше понять заложенную в них мысль.
Прочтите все тексты (A-G) – полностью каждый. Но не тратьте на прочтение много времени.
Для каждого текста найдите заголовок. Заголовок
После установления соответствий проверьте свои ответы: соответствует ли информация в заголовке информации в тексте, и отражает ли заголовок общую мысль текста. Должен остаться один лишний, не использованный заголовок.
Желательно вернуться к заданию чуть позже – например, в конце выполнения всей части Чтение. Просмотрев свои ответы спустя время вы сможете взглянуть на задание “свежим взглядом” и скорее заметите возможные ошибки.
Перенося цифры в бланк ответов, не забудьте, что все цифры в строке для задания 10 должны быть в строго заданном в условии порядке, без пропусков, без знаков препинания и пробелов между цифрами. Поэтому если вы не уверены или не знаете, какую цифру поставить в соответствие к определённому тексту – лучше поставить любую из оставшихся или наиболее подходящую, чем оставить эту часть без ответа.
Анализ типичных ошибок учащихся при выполнении задания 10 указывает на то, что не стоит опираться на отдельное слово в тексте, или на небольшую деталь – нужно опираться исключительно на смысл текста, на общую его мысль.
Также стоит помнить, что слова из текста, скорее всего, не будут повторяться в соответствующем ему заголовке: всё будет заменено на синонимы или обобщено.
На экзамене, в условиях ограниченного времени, рекомендуется выделить на выполнение десятого задания 8 минут – этого будет достаточно для внимательного прочтения, выполнения и проверки, и позволит вам успеть сделать все остальные задания.
ЕГЭ Английский. Чтение, Задание 11
В этом разделе вы узнаете, как выполнять задание 11 части Чтение в ЕГЭ по английскому языку. Вы изучите критерии оценивания, структуру, ознакомитесь со стратегией выполнения и рекомендациями.
Структура части Чтение ЕГЭ по английскому языку, Задание 11
В задании 11 вам будет дан текст с шестью пропусками (A-F), в которые вам нужно будет вставить подходящие отрывки – части предложений (1-7).
Задание относится к повышенному уровню сложности (соотносится с B1 уровнем владения английским языком).
Задание 11 проверяет ваше понимание "структурно-смысловых связей в тексте" (из Спецификации КИМ ЕГЭ), то есть умение распознавать в предложении как структуру, так и законченную мысль. Именно обращая внимание на грамматическую и смысловую законченность целого предложения и соответствие его двух частей (из текста с пробелом и из списка предложенных частей на выбор) друг другу вы сможете успешно выполнить задание 11. Также важно видеть структуру и смысловые связи вне предложения: в нескольких соседствующих предложениях, в абзаце или во всём тексте сразу.
Разработчики экзамена указывают на "неизученные языковые явления", которые могут встретиться вам в тексте – то есть, незнакомые слова и выражения. Рекомендуется либо игнорировать их, если
они не препятствуют пониманию текста, либо стараться догадаться об их значении из контекста – окружающих слов, места в предложении, или же вспоминая однокоренные слова или значения суффиксов и других словообразующих частей незнакомого слова.Критерии оценивания Задания 11 части Чтение ЕГЭ по английскому языку
За Задание 11 части Чтение в ЕГЭ по английскому языку вы можете получить максимально 6 баллов – по 1 баллу за каждый верно "заполненный" пробел.
Уделите внимание записи в бланке ответов: ответ на задание 11 нужно записывать цифрами, без пробелов и знаков препинания, не пропуская и не меняя порядок: цифры записываются в соответствии с порядком пробелов в тексте. Если цифра стоит не на своём месте, то снимается балл или несколько баллов.
Стратегия выполнения Задания 11 части Чтение ЕГЭ по английскому языку
Чтобы получить максимальное количество баллов за задание 11, вам нужно:
уметь распознавать структуру предложения;
уметь распознавать структуру в тексте и самого текста: знать выражения обозначающие последовательность событий или повествования;
понимать смысл предложения, абзаца и текста, о чём идёт речь;
видеть смысловые связи в предложении и соседствующих предложениях: например, когда речь об одном объекте, и в тексте он называется то своим именем, то синонимом, то местоимением.
Хороший репетитор по английскому посоветовал бы вам, начиная выполнять задание 11, внимательно прочитать данные в списке (1-7) части предложений. Обратите внимание на подсказки, отсылки к упомянутым ранее объектам: это могут быть местоимения (например, he, her, it, that, those и т.д.), предлоги и союзы (but, firstly, however и т.д.). Если есть такие подсказки, вы можете подчеркнуть их.
Прочтите весь текст. По ходу прочтения старайтесь подобрать для каждого пробела соответствующую часть предложения из списка. Обращайте внимание как на другую часть предложения, так и на предложения вокруг (и до, и после пробела), весь абзац, и весь текст. Какие подсказки вы можете заметить?
Вводные слова и конструкции, отражающие последовательность событий (firstly, secondly, finally, before/after that, laterи т.д.);
Вводные слова и конструкции, отражающие движение мысли автора (например, however – далее будет идти противопоставление ранее сказанному; moreover или as well as – далее идёт равноправная часть предложения; добавление или продолжение перечисления; consequently – далее идёт разъяснение последствия или итога, вывода; и т.д.);
Местоимения (it, he, she, this, these, … – немного ранее по тексту должен упоминаться этот же объект, к которому относится местоимение) или другие слова, отсылающие читателя к чему-то ранее упомянутому ( there, that day и т.д.), или придаточное предложение (who … , which … , whose … , where … и т.д.).