Экспедиция в дальний космос
Шрифт:
Третий принцип – это принцип свободы выбора и воли. Он представляет собой мощную и универсальную идею: каждый человек вправе принимать решения и делать выбор в соответствии со своим желанием, пониманием и способностями. Однако этот принцип имеет свои ограничения и пределы.
Все мы, где бы и на кого бы мы ни работали, в конечном счете работаем на себя. Это касается не только работы в прямом смысле слова, но и любых других действий: построение отношений, взаимодействие с окружающим миром, внутренние переживания и рефлексия и т. д. При этом мы можем всю жизнь поступать так, будто все знаем и умеем с самого рождения, полагаясь только на свой опыт и ощущения, но можем признавать, что есть
Этот принцип одновременно ограничен и безграничен. Он дает нам возможность принимать решения и выбирать свой жизненный путь. В то же время помогает признать и принять, что некоторые обстоятельства и ограничения находятся за пределами нашего контроля. Фраза «у нас совсем нет выбора» также является частью этого принципа, ибо иногда мы оказываемся в ситуациях, где выбор ограничен или не в нашей власти. Важно понимать, что даже в таких случаях мы все равно имеем возможность выбирать. В данном случае – свое отношение к ситуации и реакцию на нее.
Простой пример. Значимый для вас человек постоянно опаздывает на встречи. Ваша реакция может быть любой: от обиды и злости до снижения значимости этого человека в вашей картине мира. Можно злиться и нервничать, пытаясь заставить человека вести себя по-другому, можно просто прекратить отношения с этим человеком, а еще можно, не прекращая отношений, перестать обижаться и принять, что человек такой какой есть, и в его действиях нет ничего обидного лично для вас. Если немного подумать, наверняка найдутся и другие способы внутренней и поведенческой реакции.
Поливариантность существует всегда. Если мы обижаемся или сердимся, это значит, что мы выбираем обижаться или сердиться. Мы не можем изменить поведение другого человека, это вне зоны нашего контроля. Но каким образом реагировать – это уже наш выбор. Человек, понимающий принцип свободы выбора, всегда выберет наименее травмирующий для своей психики вариант.
Принципов, на самом деле, гораздо больше, но для нашего путешествия ключевыми являются именно перечисленные. Это три фундаментальных принципа служат своего рода компасом, помогают расставить всё по своим местам, детально понять структуру и параметры мира вокруг нас, осознать природу человека и специфику его отношений с окружающими людьми, а также осмыслить, как личный выбор определяет жизненные итоги.
К этим фундаментальным законам следует добавить ещё одно всем известное золотое правило: «Обращайтесь с людьми так, как хотели бы, чтобы обращались с вами». Этот универсальный принцип красной нитью пронизывает все космические законы и служит основой для взаимосвязи не только между людьми, но и между всем во Вселенной.
Механика личности
Для начала исследовательской экспедиции нам необходим «корабль». В контексте человеческого мировоззрения этим «кораблём» являются наши умственные, физиологические и эмоциональные способности. Это то, что позволяет нам передвигаться по пространству нашего внутреннего мира и взаимодействовать с окружающим миром. Каждый человек уникален, и поэтому каждый «корабль» собран и настроен по-разному, обладая своими особенностями, возможностями и ограничениями.
Вопросы о природе индивидуальности и уникальности, действительно, могут вызвать много раздумий и даже подвергнуть сомнению привычные представления о себе и других. Когда мы говорим о человеческой уникальности,
мы можем рассмотреть различные аспекты, которые делают каждого человека уникальным:1. Генетика:
Каждый человек имеет уникальное генетическое строение, определённое ДНК, что влияет на множество аспектов, таких как внешность, темперамент и, в некоторой степени, способности и предпочтения.
2. Окружение и воспитание:
Различные условия жизни, образование, социокультурная среда формируют у каждого свои взгляды, ценности, убеждения и поведение.
3. Опыт:
У каждого свой уникальный жизненный путь, который формирует наши знания, навыки, образ мышления, восприятие мира и наше отношение к нему.
4. Психология:
Индивидуальные психологические особенности, такие как характер, темперамент, эмоциональный фон, также делают каждого человека уникальным.
5. Духовность:
Личные духовные убеждения, ценности, моральные нормы и этика, мировоззрение – всё это влияет на нашу уникальность.
6. Свобода выбора и свободная воля:
Способность человека к выбору и принятию решений, его свободная воля и самосознание также являются частью его уникальности.
7. Творчество и искусство:
Творческие способности являются выражением уникальности каждого человека, его внутреннего мира и восприятия окружающего мира.
С одной стороны, есть обилие факторов, указывающих на уникальность каждого человека. С другой стороны, если отбросить физиологические различия, то сколько действительно уникальных людей вы знаете? Можно ли считать человека с его оригинальным мнением, воспитанием или верованиями уникальным? Вероятно, он просто отличается от других, но не обязательно является уникальным. Это вызывает вопросы о том, что на самом деле делает человека уникальным и отличает от остальных.
В нашем путешествии мы будем определять термин «уникальность» не как совокупность внешних особенностей человека, а как спектр внутреннего потенциала, с которым человек приходит в этот мир. Это включает в себя все внутренние ресурсы, таланты и способности, которые могут быть развиты и раскрыты по мере того, как человек исследует и определяет свою сущность в течение жизни. Потенциал, заложенный в человеке, может остаться неосознанным и нереализованным, однако, именно через призму внутренних потенциалов мы будем рассматривать наши «корабли».
Размышляя об этом, мы сталкиваемся со следующим вопросом: какие условия и механизмы способствуют максимальному раскрытию внутреннего потенциала?
Ответ на него не так прост, как может показаться на первый взгляд, и вот почему. В отличие от того, что мы привыкли думать по этому поводу, жизнь не предоставляет идеальных условий для раскрытия индивидуального потенциала каждого человека. В связи с этим возникает интересный парадокс. С одной стороны, жизнь непрерывно создает различные сценарии и обстоятельства, способные стимулировать раскрытие наших внутренних ресурсов, с другой - эти условия формируются не для одного человека, а для всего человечества в целом. Только представьте, какое множество разнообразных ситуаций и условий должно быть создано, чтобы каждый человек мог полностью раскрыть свой индивидуальный потенциал!
Отсюда вытекает два возможных вывода.
1. Наш потенциал вовсе не так велик а, главное, важен для жизни, чтобы она позаботилась о создании индивидуальных условий для каждого.
2. Наш внутренний резервный фонд огромен, но, в силу своей неосведомленности, мы не знаем, как его задействовать в предлагаемых жизнью обстоятельствах, и не видим, как обстоятельства могут нам в этом помочь.
Безусловно, первое утверждение имеет право на существование, но второе гораздо более привлекательно и интересно.