Элемент напряжения
Шрифт:
– Зачем вам сестра?
– прохрипел Лом.
– Н-да, совсем тупой. Я же тебе сказал, генетический замок! Хрен мы Бурого поймаем и заставим открыть его. Но у нас его бесценная дочь. И если ее крови не хватит для открытия замка, то тогда придется шантажировать его. Ведь он же не сможет просто сидеть, когда его кровиночке кто-то угрожает. А вот на тебя ему насрать. Вот я, выпустил в тебя реактивную гранату и избиваю, - снова пинок.
– И что? А ничего! Ничего мне за это не будет!
– улыбается он.
– Ну все, заговорил ты меня, а мне еще бежать надо. Прощай. И
Томас достает из наплечной кобуры пистолет и быстро наставив его на голову Лома нажимает на спуск.
– И чего я его раньше не пристрелил?
– бормочет парень.
– Могли бы и раньше это все сделать. Но не я такой, а жизнь такая…
Отойдя на несколько шагов, он слышит у себя за спиной хрип. Обернувшись, он видит, как Лом пытается подняться. А также видит, как тоненькой струйкой течет кровь из пулевого отверстия в его голове.
– Что за херня?
– восклицает Томсон и выстреливает в парня весь оставшийся магазин.
– Где они?
– хрипит Лом.
– Да когда ты сдохнешь?
– в панике кричит Томас, от страха, не попадая магазином в рукоятку пистолета.
Попав в рукоятку, досылает патрон в патронник и тут же начинает стрелять по Лому. Все пули уходят в цель. Лом замерев, пошатнулся. Но после этого встряхнулся и посмотрел на Томаса красными глазами. Белок и радужка перестали существовать и стали ярко красными. И на фоне красноты выделялся темно бардовый зрачок. В блеске луны это выглядело особо устрашающе.
– Что ты такое?
– Томас роняет пистолет. Все равно патроны кончились. Он не брал с собой много, так как не рассчитывал, что этого не хватит чтобы убить школьника.
– Где они?
– уже рычит Лом. Сейчас он больше похож на зверя, чем на человека.
– Не знаю! Мне не говорили!
Лом цыкает сквозь зубы. Мгновение и в его руке оказывает молот, который взрывом отбросило бог знает куда. Небольшой замах кистью и голова Томаса взрывается. В тот же момент крысолюд срывается с места держась за бок и прихрамывая бежит в сторону дома. Молот догоняет его и ложиться в руку...
***
– Лом!
– вскакивают ребята из клуба автолюбителей с дивана, как слышат звуки в прихожей.
Они позволили зайти в дом, так как когда пришли к ним домой, то дверь была раскрыта на распашку. Когда же Лом зашел в гостиную, то ребята потеряли дар речи. Грязный, в крови, волосы растрепаны. На лице подтеки от соплей и слез. Парень явно не в себе, об это говорят глаза на выкате, которые стали красного цвета.
– Л-Лом?
– вопросительно зовет друга Тимофей, но парень его как будто бы не слышит.
Проходя мимо застывших ребят, он роняет щит и молот и открывает дверь подвала. Недоуменно переглянувшись ребята бросаются за ним. Что-то случилось, и они должны помочь своему другу. Столпившись в подвале, они видят, как парень срывает простыню и под ней находится силовой доспех! Он выглядит странно и необычно для современных. Открыв доспех Лом недоуменно смотрит на прикрепленный скотчем листок внутри. В нем говориться, как активировать доспех, как установить
в него кристалл для питания и что необходимо надеть специальные чулки на хвост и уши, чтобы броня смогла их закрыть. Чулки так же находятся внутри доспеха.Отпустив лист, который плавно опустился на пол, он надел чулки и залез в доспех. На шум из своей коморки выполз Гоша, заставив ребят побледнеть. Увидев в каком состоянии Лом, и что он залезает в доспех, Гоша, хлопнув дверью спрятался в своей комнате.
Закрыв доспех, парень активировал его и почувствовал, как металл пополз, подстраиваясь под фигуру парня. Так же металл потек, создавая броню на ушах и хвосте.
– Чума...
– проговорил Петя. Он, как и остальные ребята не отводили завороженный взгляд от доспеха.
В этот момент дверь Гошиной коморки распахнулась и оттуда выполз паук, у которого на голове была повязана белая лента. А на горбу находился ящик, который он придерживал боковыми лапками.
Отмерев Лом пошел на выход, когда ему в ногу ткнулось, что-то твердое. Посмотрев вниз, он увидел, как Гоша держит перед ним ящик. Оторвав железными когтями крышку, крысолюд достал из ящика пулемет. Гоша же тем временем откинул ящик в сторону и убежал, чтобы через пару секунд вернуться с рюкзаком, в котором лежало 4 пулеметных короба с патронами. Достав один, парень зарядил пулемет.
– Что происходит?
– спросил Женя.
– Они похитили моих девочек, - прорычало из-под брони.
– Мы можем чем-то помочь?
– спрашивает Егор.
– Не мешайте, - рыкнул Лом и закинул на плечи рюкзак пошел на выход. Ребята перед ним расступились. В гостиной он подобрал с пола молот и щит и вышел из дома. Зарычал двигатель и через минуту наступила полная тишина.
– Кто-нибудь понимает, что происходит?
– спросил Тимофей.
Паук сидя перед ними на полу поднял лапку.
– А ты не слышал?
– удивленно восклицает Петя.
– У него сестер похитили!
– И мы ничем ему не можем помочь...
– обреченно говорит Егор.
В подвале наступила гнетущая тишина. Парни думали. И вопрос, каким образом у Лома в подвале есть боевой пулемет находился самым последним в списке, сразу после вопроса про паука. Вдруг, Женя вскинулся. Он развернулся и деловито пошел на выход.
– Ты куда?
– спрашивает Тимофей.
– Вы как хотите, но Лом мой друг. И я не буду сидеть сложа руки, пока ему угрожает опасность.
– заявляет щуплый Женя.
– А что мы можем?!
– восклицает Петя.
– Это война, ты понимаешь! Там люди будут стрелять друг в друга чтобы убить! А мы ничего не сможем сделать! Да и оружия у нас нет...
– обреченно заканчивает говорить парень.
– А мне плевать! И у нас есть нечто лучше, чем оружие. Поэтому не задерживайте, у меня еще много работы и бессонная ночь.
После этих слов Женя развернулся и пошел на выход. Парни удивленно переглянулись и кивнув друг другу поспешили вслед за своим товарищем. Нет, за своим другом! Если у него есть идея, то они помогут всем чем смогут. Вот только вопрос, что может сделать группа школьников?