Эйна из Третьей зоны. Небо под ногами
Шрифт:
Альфия слегка нахмурилась.
– С ней такое бывает. Дело не в тебе! Дай ей время. Подожди, когда у неё будет хорошее настроение, а потом попробуй ещё раз. Если не получится – опять отступи. У тебя получится, я уверена.
– Спасибо! Попробую.
И Эйна решила оставить Крию в покое. У них было несколько дней в запасе, можно пока не торопиться. А вскоре представился случай перехитрить девочку.
Во время прогулки в парке Крия предложила построить на песке городок из шишек и мелких камней, которыми были посыпаны дорожки. Шишки изображали дома, Эйна и Крия разложили их ровными рядами, как будто это улицы, и начали делать забор вокруг квадратного городка. Для
– Давай я ещё принесу! Сколько надо?
– Сейчас… Четыре стороны по двадцать – это восемьдесят. Двадцать уже есть. Неси ещё шестьдесят!
Эйна склонилась над дорожкой, собирая камушки, и незаметно для Крии улыбнулась. Вот всё и выяснилось: Крия ничего не забыла за лето, у неё всё отлично со счётом.
Пока не начался учебный год, Эйна и Крия гуляли дважды в день: утром – недолго, в соседнем парке, в двух кварталах от дома, и потом ещё перед ужином – эти прогулки были интереснее. Эйне хотелось как можно лучше узнать город, пока у её подопечной было много свободного времени.
Крии нравилось чувствовать себя опытной и рассказывать Эйне о жизни во Второй зоне. За эти несколько дней каникул они успели обойти весь центр города – посмотреть все площади, украшенные скульптурами и фонтанами, пройтись по всем окрестным паркам, которые мало отличались друг от друга, но поражали Эйну обилием высоких деревьев, полюбоваться всеми клумбами, покрытыми яркими цветами.
Когда они садились на скамейку отдохнуть – перед очередным фонтаном или очередной клумбой, – Эйна доставала из кармана небольшой блокнот, привезённый из дома. Тонким чёрным карандашом она рисовала линии – прямые, пересекающиеся с другими, иногда извилистые. Крия с интересом наблюдала, но так ничего и не поняла.
– Что это ты такое рисуешь? Дерево какое-то? А почему оно на боку лежит?
Эйна рассмеялась.
– Дерево? И правда, немного похоже!
– Не смешно! – рассердилась Крия. – Почему ты не говоришь?
– Ох, прости! – сказала Эйна, переводя дыхание. – Это же карта! Вот тут – улицы, по которым мы только что прошли.
– А зачем ты их рисуешь?
– Чтобы не забыть! Вот отведу тебя в школу на следующей неделе, пойду домой, а вдруг забуду, куда поворачивать? Что тогда делать? А у меня карта есть.
– В школу… – вздохнула Крия. – Не хочу в школу.
Эйна удивлённо посмотрела на неё. Какая необычная девочка! Для Эйны окончание каникул всегда было праздником: опять школа, опять учёба, опять столько всего интересного! А Крия хотела сидеть дома и ничего не делать.
– Разве там плохо?
– Да нет, не плохо. Просто эти уроки… Делать их каждый день… Скучно.
Эйна ненадолго задумалась.
– Скажи, а в первом классе ты сама делала уроки? Или Сирина тебе помогала?
– Помогала, конечно. Это же её работа!
– И тебе было скучно? Тебе не нравилось с ней заниматься? Почему?
– А что там может нравиться? Она мне давала задание, а сама сидела, в окно смотрела. И торопила меня всё время. А я не умею думать, когда меня торопят.
Эйна почувствовала облегчение. Хорошо, что она догадалась спросить об этом. Теперь хотя бы стало понятно, как не надо действовать. Не торопить, не сидеть рядом просто так. Эйна уже предвкушала, как сделает занятия Крии увлекательными. А пока надо было закончить карту и разобраться, как дойти до школы и обратно.
– Крия, а ты ведь мне ещё не показала свою школу! Давай прямо сейчас к ней подойдём.
Крия смешно наморщила нос, и Эйна улыбнулась.
– Да не бойся, тебе же не надо туда заходить!
Мы только издали посмотрим.– Ладно. – Крия встала со скамейки и потянула Эйну за собой.
Вскоре показалось пятиэтажное серое здание – не со стеклянными стенами, как жилые дома в этом районе, а обычное, каменное, с прямоугольными окнами, высоким крыльцом, обрамлённым аккуратными белыми колоннами. Перед крыльцом раскинулась широкая асфальтовая площадка, сбоку на неё вела подъездная дорожка для машин, а на другом конце виднелась вторая такая же дорожка. Крия заметила взгляд Эйны и пояснила:
– Некоторых учеников на машинах привозят. Вот с этой стороны машины подъезжают, высаживают ученика, а вон там выезжают.
– Так это для машин такая большая площадка? А дети прямо между машинами идут к школе?
– Да, можно и здесь пройти. А можно сбоку, вон там, видишь? – Крия махнула рукой в сторону пешеходной дорожки и добавила: – Но машины тут еле ползут, тут же всегда целая толпа: и школьники, и помощницы.
Эйна ощутила холод в животе: значит, ей придётся тут стоять среди других детских помощниц. Они, наверное, уже все знакомы между собой. И все помнят Сирину, которая раньше водила Крию в школу. А теперь они будут смотреть на Эйну и сравнивать её с Сириной. Может, станут шептаться, что Эйна не такая красивая, не такая общительная. И надо будет как-то с ними знакомиться.
Всё это представлялось ужасно неприятным. Но что толку было думать об этом сейчас? Эйна достала блокнот, отметила на своей карте, где расположена школа, и позвала Крию домой:
– Как бы нам на ужин не опоздать! Пойдём скорее!
Глава 5. Первый выходной
На пятый день работы Эйну позвали в гостиную. Там её ждала Госпожа Идела. Эйна уже знала от Распорядительницы Альфии, что у руководителей и важных специалистов нет такого жёсткого графика работы, как на заводах и фабриках. Они могут приходить и уходить, когда им удобно. Иногда родители Крии завтракали вместе с дочерью, иногда они ещё спали в это время, а иногда их уже не было дома. Иногда они возвращались в середине дня или задерживались на работе допоздна, и тогда Эйна и Крия ужинали вдвоём. Поэтому Эйну не удивило, что Госпожа Идела оказалась дома днём, но удивило другое: для чего ей понадобилась Эйна? Внутри всё сжалось: наверное, она сделала что-то не так, и сейчас её будут ругать. Если вообще не уволят.
– Доброе утро, Госпожа Идела.
– Здравствуй. Давай поговорим.
– Конечно, – кивнула Эйна, спрятав руки за спину и крепко сжав кулаки, чтобы унять дрожь.
Госпожа Идела села за стол и жестом предложила Эйне сесть напротив.
– Тебе нравится у нас работать? У тебя есть какие-то просьбы?
– Что вы, всё хорошо! Мне всё очень нравится.
– А Крия? Как она себя ведёт? Она готовится к школе? Ты, наверное, уже заметила, что учёба ей не даётся. – Госпожа Идела недовольно поджала губы.
– Что вы! – воскликнула Эйна громче, чем требовали правила вежливости. – Крия молодец. С ней легко заниматься. Очень умная девочка.
Госпожа Идела чуть заметно усмехнулась.
– Напрасно ты её защищаешь. Она ещё себя покажет. Но, видимо, ты согласна с ней работать?
– А разве могло быть по-другому? – удивилась Эйна.
– Да, бывает и по-другому. Если бы у нас с тобой не получилось, нам бы подобрали другую детскую помощницу.
– А я? Что тогда было бы со мной?
– Не знаю, – равнодушно пожала плечами Госпожа Идела. – Думаю, тебе попробовали бы подыскать другую работу в городе, а если бы ничего не нашлось, отправили бы обратно.