"Фантастика 2023-97". Компиляция. Книги 1-25

Однако когда Дизаль закончил и уже собирался уходить, оказалось, что семь из девяти его студентов даже не начали собираться.

— Что-то случилось, ребята? — наметанный глаз преподавателя сразу определил витающее в воздухе напряжение.

— Лаз, Лани, можем мы поговорить с профессором Монтаком без вас? — Рыцарь, едва не скрипнув зубами, обратился к своим младшим друзьям.

— Чт…

— Пойдем, им это нужно, — уже собравшаяся было начать возражать девочка была насильно утащена братом за дверь.

— Что происходит? — Дизаль с подозрением уставился на оставшихся в кабинете студентов.

— Профессор Монтак, нам нужна еще нагрузка! — к всеобщему удивлению, именно Рыжик начала этот сложный разговор. Похоже, за прошедшие полгода она и сама думала о том, что Рыцарь высказал вслух пару часов назад.

На лице старого мага появилась тихая и понимающая улыбка.

— Вы ведь понимаете, что они так или иначе узнают, что мы здесь обсуждали? Скорее всего, Лазарис уже сейчас знает. Странный это все-таки ребенок… — Семь человек синхронно потупили глаза.

— Понимаем. Но после всего нам стыдно просить при них, — Штучка, тяжело вздохнув, оглядела одногруппников. — Уверена, каждый из нас думал обо всем этом не одну сотню раз, но каждый раз нам не хватало духа преодолеть собственную слабость. А когда Лазарг вот так об этом сказал… — она замялась, не зная, как выразить то, что творилось в душе.

— После его слов прятаться дальше стало невозможно, — буркнул Варвар, явно недовольный тем, что ему самому не хватило на это духу. — Теперь только два пути. Либо действие, либо окончательное бездействие. Второй вариант кому-то приглянулся?

Кто-то сказал: «Нет», кто-то помотал головой, но ответили все предельно четко. Когда Рыцарь своей тирадой вытолкнул их комфортного, но губительного состояния пассивной отстраненности, им пришлось делать выбор. И все семеро выбрали жизнь, а не существование.

— Мне нравится ваше рвение, — Дизаль удовлетворенно кивнул. — Так что конкретно вы от меня хотите?

— Нам нужна сила! — Малютка своим тоненьким голоском требующая силы, смотрелась крайне комично. Однако сейчас было не время для смеха. — Пожалуйста, профессор Монтак, организуйте для нас запись на дополнительные лекции.

— Было бы неплохо также, хотя бы парням, начать ходить на курсы ближнего боя.

— Я хочу научиться сражаться со щитом и мечом! — Рыцарь продолжал оправдывать свое прозвище.

— А мне бы какие-нибудь уроки рукопашного боя.

— Я бы предпочел сражение на средней дистанции, — Сариф, в отсутствии Лани, впервые проявил какую-то инициативу, что было уже невероятным показателем. — Так что хочу сосредоточиться на магии, однако, согласен, мечом нужно уметь владеть.

— А я хочу ходить на продвинутый курс псионики! — Малютка запрыгала на стуле, изо всех сил сжимая кулачки и хмуря брови.

— Да, что-нибудь такое…

— Ладно-ладно, — Дизаль, рассмеявшись, поднял руки, стараясь утихомирить вспыхнувший в ребятах ажиотаж. — Давайте вы напишите, кто и чем хочет заниматься, а я посмотрю, что можно сделать.

Требуемые списки были составлены очень быстро и на этом первая в новом учебном году встреча высшей группы второго курса факультета магии, наконец завершилась. Однако, когда ребята, уже поблагодарив Дизаля, собирались покинуть кабинет, старый маг сказал еще кое-что.

— Последнее, — семь человек обернулось и замерло. — Думаю, будет честно, если вы узнаете. Еще две недели назад, когда только начало составляться расписание, мне, а также лично ректору Савойну, пришло письмо от семьи Морфеев. Конечно, официально оно принадлежало руке Кратидаса Морфея, деда ваших хороших друзей, но нет никаких сомнений, что настоящими авторами письма были Лаз и Лани.

— Что там было? — На самом деле они все уже знали ответ. Просто не могли не переспросить.

— Запрос на предоставление Ланирис Санктус Морфей десяти дополнительных часов занятий в неделю по предметам «Техника создания образов», «Курс начальной трансформации», «Контроль элементов» и «Основы стихийной магии», — повисла гробовая тишина, однако Дизаль еще не закончил. — А также запрос на предоставление Лазарису Санктусу Морфею по предметам «Технологическое протезирование», «Курс начальной трансформации», «Основы псионической магии», «Техника создания образов», «Теория энергии души», «Основы рукопашного боя», «Материаловедение», «Курс биологии и анатомии», «Языки мира», «География Кристории» и «Религии народов Люпса» тридцати двух дополнительных часов занятий, — было слышно, как поднялся и опустился кадык Варвара.

— Т…тридцать два часа?

— Именно так, — Дизаль Монтак серьезным взглядом осмотрел ребят. — Если вы и правда хотите стать достаточно сильными, чтобы этому мальчику в следующий раз не пришлось вас спасать, то лучше бы вам поднапрячься. Потому что оба запроса были удовлетворены.

Глава 3

Когда семь человек вышло из аудитории, Морфеев поблизости уже не было. Правда, далеко пара брата и сестры тоже не ушла, ожидая друзей в комнате отдыха этажом ниже. Лани с восторгом хлопала в ладоши, наблюдая, как Лаз, смешно дергая ногами, скачет по залу на одной руке. Успокоиться после обретения нового тела мальчик не мог до сих пор. Правда, увидев входящих, вернулся в нормальное положение и с интересом оглядел ребят.

Лаз определил для себя совершенно безумный учебный план. С учетом уже имеющихся лекций, даже если не учитывать три выходных в девятидневной рабочей неделе, выходило почти семь часов занятий ежедневно. Плюс самостоятельная работа, плюс практика магии и поглощение энергии Зверя… фактически, мальчик вообще не оставлял себе свободного времени — только еда, сон и дорога от одного корпуса академии до другого.

Но и они сами тоже нагрузили себя не мало: Рыцарь взял пятнадцать лишних часов, Штучка — тринадцать, Варвар — четырнадцать и, в отличие от младшего Морфея, это все были боевые или магические дисциплины. Алексис, самая маленькая после Лаза, взяла восемь часов дополнительных занятий, шесть из которых отводилось на курс псионики.

И вся соль была в том, что, пусть Лаз и не знал, сколько точно лишних предметов добавили себе его друзья, он прекрасно знал, что они это сделали. И знал, почему. А им о его выборе рассказал Дизаль. И они понимали, почему он так поступает. А Лаз понимал, судя по напряженным лицам, что они знали про его безумные планы на будущий год и их подоплеку. А ребята знали, что он знает про содержание их разговора с профессором Монтаком. И он знал, что они знали, что он знал…

Молчаливые гляделки закручивали ситуацию бесконечными петлями этих: «они знали, что…», доводя происходящее до уровня полнейшего абсурда. Только голос Лани смог разорвать порочный круг «знания», иначе в конце концов у кого-нибудь начали бы кипеть мозги.

— Почему вы нас прогнали!? — курносый, носик девочки еще сморщился, став похожим на маленькую кнопочку, а поджатые губки окончательно завершали образ маленькой обиженной куколки.

И ребята сразу как-то расслабились, напряжение ушло, когда до них дошло: скрыть свой долгосрочный план и его мотивы от Морфеев было изначально невозможно. Но не из-за их собственной слабости или глупости. Просто Лаз был слишком странным.

— Ничего особенного, Лани, спрашивали у профессора Монтака, можно ли нам в новом году позаниматься дополнительно. — Штучка присела рядом с девочкой и обняла свою маленькую подругу.