"Фантастика 2025-101". Компиляция. Книги 1-34
Шрифт:
Впрочем, учебные здания тоже были построены так, чтобы дублировать всё в них для четырёх групп. Видимо, весь проект затачивался под эти четыре коллектива.
Интересно, почему именно столько? Какая-то страсть организаторов к квадратам?
— Дети тут, наверное, постоянно будут теряться. — вздохнула мама, когда мы проходили мимо очередной укромной беседки.
Адам в ответ махнул куда-то рукой. Проследив за ним, мы увидели бесшумно парящую над нами камеру.
— Детям будет непросто это сделать. — улыбнулся британец. — Уж точно не сложнее, чем просто на улице.
—
Колючий куст?!
Я быстро повернул голову туда, куда кивнул батя. И действительно — мы как раз зашли на задний двор одного из групповых корпусов. Помимо пары беседок, здесь и правда росли какие-то кусты с небольшими шипами.
Но не малина. Её я уже узнал бы.
— Крыжовник. — со знанием дела сказала мама. — Вкуснятина. Жаль, только следующим летом теперь созреет.
Иногда мы видели детей из других групп, а за обедом и ужином пересекались с Кузьмой. Валерий уехал ещё вчера, оставив Фёдора с этим здоровяком.
Мальчик, кстати, похоже не очень расстроился. За ужином я увидел, как он снова пытается докопаться до какого-то пацана.
Только вот пацан оказался отнюдь не ещё одним Сашей.
— Атвали! — буркнул он, когда Фёдор попытался без спроса взять его машинку.
Я вспомнил свою, с которой я упражнялся в телекинезе. Надеюсь, родители взяли её с собой! Такие, памятные, вещи часто накапливают в себе ауру хозяина.
Потомки эту машинку ещё в музей какой-нибудь выставят!
В общем, день прошёл без особых приключений или новых знакомств. Даже красноволосую девочку ни разу не увидели.
Интересно, она тут с мамой осталась?
А на следующий день детский сад официально начал свою работу. Все люди, за исключением детей, их сопровождающих и их учителей-воспитателей, покинули территорию объекта.
А на самом объекте за завтраком прогремело объявление:
— Внимание! Начало открытого публичного вещания с камер нашего детского сада запустится через пять минут!
Ну что ж. Шоу начинается.
— Думаю, это будет самое скучное «шоу» в мире. — хмыкнула мама. — Ну что интересного целыми днями наблюдать за двухлетками? Чем они могут удивить?!
Тут я с мамой полностью согласен. В чём резон устроившего это Императора мне понятно. А вот кто это будет смотреть…
Неужели, нет никаких более важных вещей в жизни?!
А после завтрака нас отвели на первое «занятие», по физподготовке. Занимались мы в здоровенном квадратном здании, почти целиком занятом огромным залом.
Зал этот был поделён на четыре одинаковых части, разделённых прозрачным стеклом и наполненных всевозможными тренажёрами.
Ого! Тут даже такой же кинетический «бассейн» есть, как мне батя делал! И вообще, тренажёры-то явно непростые.
Родители привели нас в зал, им сказали забрать нас через час, мы остались одни. По двадцать человек в каждой четверти, как в огромном аквариуме.
— Доброе утро, ребята! — громко поприветствовал нас наш наставник по спортивной части.
Он у каждой группы оказался свой — а стёкла оказались абсолютно звуконепроницаемыми. Дети заметили,
как чужие наставники за стеклом беззвучно разевают рот и, разумеется, тут же начали хихикать.— Дети… — устало вздохнул наш наставник. — Всегда с ними в начале тяжело. Ну ничего, прорвёмся!
Представился он как Юра. Профессор Юрий Никитин, вообще-то, доктор физической культуры.
Я удивился. Ведь, как я успел понять, докторскую степень в науках тут получить не очень-то просто. А этот крепкий коренастый мужик выглядит лет на тридцать пять, не больше.
Одетый в широкие серые шорты и чёрную майку, совсем не по форме, Юра вышагивал между детьми — и каждому выдумывал какое-нибудь занятие.
— Сегодня просто посмотрим, что вы умеете, ребята, не бойтесь. — больше сам для себя озвучивал он. А может приучал детей к своему голосу, тут уж я не разбираюсь.
Никогда не интересовался науками о воспитании.
Ну а потом… ну да, он начал смотреть, что мы умеем.
Памятуя слова Любови Андреевны о начисляемых баллах, я тут же потащил Сашку к кинетической штуковине.
Саня, бедолага, сегодня явно не в форме. Ещё не отошёл от расставания с родителями, а с утра у него ещё и Хвостика отобрали!
На занятия, мол, даже с будущими фамильярами нельзя! Чепуха какая…
— Подём, Саська! — потянул я его за руку. — Ето мы умеим!
По началу вялый, Саня быстро понял, куда я его притащил — мы взлетели в воздух, вокруг вспыхнули силовые стены — и началось веселье!
Перебирая ручками и ножками, отталкиваясь от стенок, как в обычной бассейне, мы летали туда-сюда, толкались и пихались, и уже через пару минут Саня заливисто хохотал, позабыв печаль.
О, детство! Как коротка в этом возрасте память, как легко ребёнка увлечь.
И это прекрасно. Мир был бы омерзительным местом, если бы все уже рождались унылыми взрослыми.
Унылыми взрослыми нужно стать, а не рождаться!
Так что и я беззаботно развлекался под одобрительным взглядом наставника.
Наконец-то! Наконец-то я попал в по-настоящему развивающую среду! Заклинание пока молчит — видимо, угрозы нет — но я кожей чувствую в воздухе ману.
Такая концентрация Источников, пусть и детских, магических полей и устройств, выдающихся аур — всё это действительно ускоряет развитие мага.
Это вам не демону ребёнка отдавать! Настоящая наука!
Кстати об этом. Закрутив тело в воздухе, я прикрыл глаза. Вслушался в себя, в глубины души. В таком заряженном месте это сделать даже проще, а уж простой медитации я научился ещё…
Когда? Кажется, в семнадцать. Ну да, точно! Вот, почти пять веков назад научился!
И теперь передо мной вновь предстала мой Портальная Башня.
Не так явно, как в прошлый раз — я всё-таки в сознании, чертоги разума мне лишь кажутся. Но я увидел то, что искал — обвитую цепями дверь с алым светом из-за решётки.
Искал я не её саму. Глянул на пол — да, вот оно. Синий мерцающий канал, тянущийся от Заклинания к запечатанной твари. Я вслушался в его пульсацию.
Сейчас на поддержание твари взаперти уходит… ого, уже пятьдесят восемь процентов проводимой маны!