Фэнтези история. Горн
Шрифт:
Утро. Опять пол дня сижу и смотрю как стреляют из лука - скучно. Поспать бы, но если я усну это будет не справедливо по отношению к другим, да и бонус перестанет действовать. Вот она стезя учителя - сидеть и смотреть как кто-то тренируется. Проходит пол дня и наконец наступает время для занятий с копьями, как я ждал, когда смогу хоть что-то поделать!
– «Ученики, возьмите копья и постройтесь в широкие шеренги!» - Подхватываю копье и встаю у домика.
– «Можно немного отдохнуть?» - Слышатся уставшие голоса.
– «Можно.» - Чтот я поспешил, не нужно их загонять.
Чтож, пока есть время вспомню как орудовать копьем - копье не особо длинное, беру
Немного отступаю назад, бой с воображаемым противником. Удар с верху в низ - отклоняю удар копьем от пояса к земле, удар от пояса в голову - отклоняю удар от пояса в верх, удар от плеча в грудь - отклоняю от пояса в землю... медленно я вспоминаю все основы битвы с другим копейщиком. Копье маленькое и легкое, но оно вполне позволяет использовать как хват двумя руками, так и спокойно использовать его одной рукой.
– «Нравится?» - Моя выносливость заканчивается, и я замечаю заинтересованные взгляды.
– «Да.. в этом что то есть.» - Нерса внимательно следит за моим копьем.
– «Копье - самое простое и распространенное в использование оружие, но от этого не менее опасное. Я вижу вы отдохнули - берите свои копья и вставайте так, чтобы не задеть кого не будь. Для начала просто проиграйтесь с ним - попробуйте хваты, удары. Чуть позже мы начнем заучивать их.» - Мне нужно время для отдыха.
После небольшого отдыха я приступил к их обучению, задача на сегодняшний день проста - выучить удар от пояса в центр и в ноги. Все что от них требуется это повторять эти два движения за мной до самого вечера - пусть лучше у них будет всего лишь несколько ударов, но отученных до автоматизма. Такие тонкости как блоки или отклонения чужих ударов им не нужно - все же наши противники будут простые гоблины. Так неспешно проходит мой день - я показываю движения и отдыхаю, пока они его повторяют. Кого необходимо правлю или показываю движение заново.
*Несколько дней спустя. *
Незаметно для меня, но уже прошло несколько дней. Сегодня остался последний день перед отправлением. Когда занимаешься любимым, ну или хотя бы интересным для себя делом - время летит не заметно. За эти дни я смог немного под натаскать их во владение копьем и сейчас я оцениваю их уровень как слабенькие ополченцы - лучше, чем ничего, но не ровня нормальному противнику!
Начинается восход, я неспешно прохожу рядом со стоящими рядами учеников и осматриваю новую одежду и копья - старик проделал серьезную работу, из шкур волков он смог создать что-то на подобие доспеха и даже закрыть голову импровизированным шлемом. Честно сказать выглядит немного жутко - зачем он хранил черепа волков и как он смог обратно прикрепить к ним головы?! На этот вопрос я не хочу знать ответ - главное, что держится! Чтож, с одеждой все нормально - у Воинов и Хилов почти одинаковая броня, у Лучников она более свободная и открытая.
Переходим к вооружению - у каждого из Воина и Хила на спине висит по несколько копий, которые я делал пока наблюдал за их обучением. Все же мне нужно было что-то делать, к тому же копья периодически ломались - так что я заточил несколько десятков про запас. Заботы по производству луков и стрел я оставил Лучникам - не стоит мне лезть туда где я ничего не смыслю. Пройдясь
еще раз и осмотрев их я остался доволен - они выглядят как стайка маленьких волчат, может они слабоваты - но толпой спокойно загрызут и Огра! Тьфу,тьфу - надеюсь мы ничего подобного не встретим!– «Хорошо выглядите, лучники могут быть свободны и заниматься стандартной тренировкой. А вот Воины и Хилы остаются.» - После моих слов Лучники вздохну с облечением, чего нельзя сказать о других - я что такой страшный учитель? Ах, да - "Тиран тренировок."
– «Хорошо.» - Оставшиеся обреченно ответили.
– «Чтож, вы все молодцы и я вижу, как вы выросли как бойцы за эти дни. Осталось одно и самое важное перед тем как мы покинем завтра эту деревню - вы все должны разбиться на пары и устроить спарринг. Можете взять эти тупые палки как замену копью.» - Теперь они должны привыкнуть к настоящему - живому противнику.
Не знаю почему, но я избегал спаррингов - возможно будь бы у них нормальное оборудование, я бы начал проводить их раньше. Но кому я оправдываюсь? Я просто не мог заставить детей тыкать друг в друга копьями - конечно в случае чего я или Нерса смогли бы спасти пострадавших. Но все же я не мог - это был бы перебор.
Ученики расходятся и берут тупые палки, выбирают соперника и начинаю пытаться затыкать друг друга - при этом красуясь новой броней и пытаясь выполнять блоки. Я осматриваю их - Анис и Нерса смогли поднять по одному уровню от тренировок, среди детей тоже в среднем достигнут 3-4 уровень, только среди Хилов осталось две девочки со 2 уровнем. Надеюсь сегодня хотя бы половина из них сможет поднять до 5 уровня и взять класс - это сделает их намного сильнее.
Пусть и не сразу, но я замечаю, что все выбрали себе в противники детей из другой группу, даже Кель и Нерса решили сойтись в спарринге... это что еще за противостояние двух группировок?! Хотя если им так будет легче... Но не стоит позволять появляться семенам вражды - поэтому я начинаю следить более пристально и замечаю еще кое-что - вот ведь паразитка! На моем лице расплывается довольная улыбка - Нерса может и слабее в чистом навыке владения оружием, но из-за сильно возросших параметром немного теснит Келя, дак по мимо этого она еще втихаря умудряется исцелять себя и других своих учеников! Это конечно жульничество! Но исцелять не заметно для других - в чем-то это даже искусство.
Наступает вечер, и все заканчивают свои тренировки, к моему огорчению лишь один Воин и Лучник смогли достигнуть 5 уровня - сегодня ночью Кель и Анис передадут им свои класс - ну или я надеюсь на это. Чтож, видимо придется остальным набирать свои уровни уже в реальном бою - эта мысль заставляет меня немного съежится. Даже призывных крестьян заставляли долго и упорно тренироваться до взятия нужного уровня, для того что бы выпустить их на поле боя! Что я творю?! Эта мысль медленно мучает меня пока я иду к кровати - нужно попытаться уснуть, завтра на рассвете нужно будет выдвигать.
– «Ну как я?» - Довольный голос слышится из-за спины.
– «Жулик ты, вот кто. Но вынужден признать - молодец, определенными навыками ты уже овладела. Я только не понимаю одного - зачем вы так наседали на Воинов? С твоей поддержкой дети действовали смело, вот ток цель спарринга было улучшения владения копьем - а не утешения собственного честолюбия.» - Я уже почти завалился спать, как Нерса появилась возле входа.
– «Если ты видел, почему не остановил?» - Нерса растерялась.
– «Твои ученики слабее учеников Келя - поэтому небольшое преимущество им не повредило бы.» - Пока они не сильно борзели, я не мешал.