Где наша не пропадала 2

Говоря все это Тильда вопросительно посмотрела на Илди. Но последняя только плечами пожала. После чего перевела стрелки на меня.

— Все вопросы к хозяйке.

Я же, бросив взгляд на несчастного Снежка, мечтающего улизнуть отсюда как можно быстрее, поинтересовалась.

— А где щенки рапса, которых подарили детям на праздновании дня рождения? Думаю они отвлекли бы внимание от Снежка.

— Айлише, в тот же день приказала животных отправить в загон, запретив их приносить в детскую. Обосновывая это тем, что те опасны для детей.

— И чем же они опасны? — моему удивлению не было пределов. Даже я, представительница другого мира уже знала, если рапсы будут расти с детьми, то они стали бы не только их друзьями по играм, но в дальнейшем и преданными охранниками. Да и дети, когда у них есть животные, о которых надо заботится, растут более добрыми и ответственными.

В ответ девушка только печально улыбнулась, развела руками. Я же, недовольно нахмурившись, продолжила допытываться.

— А эйр что на это сказал?

— А он не знает об этом. Просто, то одно произошло, то другое. Да и никто ему об этом рассказывать не будет. Если он сам не вспомнит и не спросит. Малышам же рапсы очень понравились. Они с ними тогда расставаться не хотели и так горько плакали.

Рассказывая о произошедшем, казалось Тильда сейчас и сама расплачется. Нет, это никуда не годится. Пора с самоуправством Айлише заканчивать. Как же хорошо, что Аркана ее отослал. Глядишь, всем в замке сразу же дышать легче станет. А рапсов надо вернуть. Понятно, что Аркане сейчас не до этого, у него и так куча проблем, так что о животных он вряд ли вспомнит. Значит, напомним ему. Заодно будет повод, если все же наш разговор после ужина состоится, отвлечь его, сменив тему разговора. А сейчас, пора детей вести в детскую.

— Кто хочет со мной поиграть в догонялки? — своим вопросом я привлекла внимание детей.

Оторвавшись, от своего тисканья Снежка, они радостно посмотрели на меня. Я же, улыбнувшись им, хлопнула в ладоши затопав ногами, делая вид что бегу к ним. В ответ услышала радостный визг и вот малыши уже убегают от меня по дорожке.

Чтобы добраться до детской нам понадобилось больше получаса. Ну да ладно. Детки побегали на свежем воздухе, получили удовольствие от игры и еще больше проголодались. Я также получила море удовольствия. После всего что пришлось мне пережить в последнее время, возня с маленькими детьми напомнила о давно забытых простых радостях.

И вот нянечки уже понесли малышей купать и переодевать, я же решила рассмотреть их комнаты. Находились они недалеко от покоев Арканы и были светлыми и солнечными. Стены расписаны милыми детскими рисунками, красивая резная мебель белого цвета, высокие потолки и много открытого пространства. Видно что все оформлено с любовью. И все было бы замечательно, если бы не нагромождение игрушек. Про меру тут явно не слышали. Детская была больше похожа на магазин игрушек, чем на место где должны жить годовалые дети. Теперь понятно, почему им неинтересно ничем играться. Всего должно быть в меру.

— Тильда, можно я дам тебе несколько советов?

Со своим уставом в чужой монастырь я лезть не собиралась (несмотря на то что я вроде как и достойнейшая Арканы, этот дом своим я не считала, так же как и его хозяина), но девушке явно нужна была помощь в воспитании детей.

— Конечно, солнышко, что ты мне хочешь сказать?

От реплики матери Нариеллы, захотелось недовольно скривиться, но я удержалась. Иначе она меня точно поставит на одну планку с детьми Арканы и тогда оглянуться не успею как и мою комнату завалят какими-нибудь игрушками.

— Вы сильно балуете детей. Всего должно быть в меру. Тогда и тебе будет легче, и дети будут спокойнее. Этот пылесборник надо разобрать и убрать отсюда.

— Но это же детские вещи. Зачем их убирать?

— Чтобы вызвать к ним интерес. Игрушек здесь слишком много, из-за чего дети ими и не играют. Уберите все это, оставив три-четыре штучки. Скажем мотусы, дети же ими не пресытились? — задавая вопрос, я вопросительно посмотрела на Тильду. Та в ответ качнула головой. — Вот и хорошо, значит оставьте их. Еще должно быть что-то для подвижных игр. Мячики есть?

— Конечно.

— Вот, их оставьте. Потом… — я ненадолго задумалась, рассматривая что здесь есть, — конструктор пусть будет. Он нужен для спокойных игр и как обучающий элемент. Если у детей есть какие-то любимые игрушки без которых они не могут заснуть, то их также не стоит прятать и еще если есть какая-то заводная игрушка или музыкальная, ее тоже стоит оставить. Остальное уберите. А дней через пять игрушки поменяйте на новые. И так все время. Тогда у малышей не будет рассредоточиваться внимание, и она смогут заниматься чем-то одним. Еще обязательно у них должны быть книги.

— Зачем? Они же не умеют читать, а просто слушать им сейчас еще неинтересно.

У-у-у, как все запущенно. Вздохнув, я принялась объяснять.

— Им не нужны книга для взрослых. Им нужны детские, с яркими картинками, которые малыши смогут рассматривать. Тильда, знаешь в чем ваша проблема?

Молодая женщина задумчиво посмотрела на меня отрицательно качнув головой.

— Ваша проблема в том что вы живете очень долго, поэтому своего детства не помните. А из-за редкого рождения детей, не имеете опыта их воспитания. И все бы ничего, если бы вы додумались поинтересоваться у обычных людей, как это делать, но ваша гордость и предубеждение не позволяют, обратиться с вопросом и перенять опыт у тех, кого вы привыкли использовать, а не прислушиваться к их советам. Я уверена, ваши помощницы, наверняка, вам бы многое подсказали, если бы вы только позволили им это.