Герой, которого не ждали

— Да кто этот парень! Быстрее, мы сейчас вновь останемся без очков! — Ох как приятно слышать подобное, но боюсь вы все равно не поспеете за мной. Как оказывается приятно чувствовать себя сильнейшим, а ведь я даже половины возможностей не использую. Удар в красный глаз-камеру и еще один робот падает сломанной куклой.

… Тем временем в комнате наблюдателей…

— Ого, а поступающие в этом году сильные, директор видите это? — Женщина в обтягивающем белом костюме с черными элементами словно взятыми из одно известного специфичного магазина указала на несколько экранов транслирующих происходящее на экзамене, это была Полночь.

— Да-да, и вправду удивительные результаты. Столько талантливых ребят, хотя согласен что эти выделяются слишком уж сильно. Кто это у нас, Бакуго Катсуки, причуда взрыв. Крайне агрессивный парень, но при этом замечательные оценки по всем предметам, интересно-интересно. Иида Тенья, потомственный герой и младший брат Ингениума, не удивительно что он столь быстро набирает очки и наконец две темные лошадки. — Сказал директор академии и по совместительству редчайший случай получение причуды животным.

— Вы об этих двух мальчиках? — Полночь перевела на экран по которому показывали носящихся на огромной скорости парней уничтожающих роботов.

— Именно! Ты будешь удивлена когда узнаешь когда узнать кто они такие, Нейто Монома и Такеучи Изаму. — Произнес Незу, после чего неожиданно подал голос Айзава. Мужчина с длинными черными волосами спадающими до плеч легкой щетиной и покрасневшими глазами.

— Такеучи? Этот беловолосый парень как то связан с Когаминари? — Раздался его вечно уставший и серьезный голос.

— Именно так Сотриголова, он его сын, неправда ли неожиданно. Я сам был удивлен когда просматривал списки поступающих.

— Сын Когаминари? Это кто такой вообще, что-то не могу припомнить такое имя. — Полночь приложила руку к подбородку. — Хотя такое ощущение что я когдато слышала эту фамилию.

— Конечно ты слышала эту фамилию, Когаминари Такеучи это настоящее имя Повторителя. — Мрачно ответил женщине Сотриголова. Та удивленно вскинула брови.

— У Повторителя есть сын!? Охренеть. Никогда бы не подумала. А кто тогда Монома, они с Изаму Такеучи явно знакомы.

— А это еще одна сенсационная новость, это ученик Повторителя, парень копирующий чужие причуды коснувшись их. — Явно получая удовольствие от происходящего сказал Директор своим писклявым голосом. После чего потянулся к чашке с чаем, одиноко стоящей на столе.

— Моя жизнь больше не будет прежней. Каким, черт побери образом должны были сложится события, что бы у Повторителя появился сын и ученик. Да кто вообще выйдет за него замуж? Как много интересной информации я пропустила. Но ладно, обсудим это позже. Меня удивляет их сила. Оба явно сильны и обоих обучали действовать как героев. Вот, смотрите тут, и тут, а еще на этом моменте, они одновременно сражаются, не подпускают сильных роботов к слабым ученикам или пострадавшим, и при этом вытаскивают поступающих из-под удара при опасности. Может повторитель рассказал им об очках спасения?

— Это не в его характере, скорее всего он просто учил их не только драться, но и думать как герои. Все же несмотря на то что творил Повторитель в прошлом, он спас множество гражданских и ставил их жизнь в приоритет. Хотя все же я бы столько оружия детям не давал.

— Оружия? — Переспросила полночь. — Вроде бы только один из них использует клинки, но думаю учитывая его причуду это оправданно. Все же не всегда есть возможность скопировать причуду врага, или она может оказаться не боевой.

— Приглядись внимательней, у сына Повторителя такие же клинки в рукавах, хоть и плохо видно, но они слегка выпирают, как и десяток ножей, а еще у мальчика что-то в карманах.

— Но почему он все это не использует? — Про героиня приблизила застывшее изображение беловолосого мальчика и начала внимательно вглядываться в его одежду, подмечая то директор прав.

— Как только ты посмотришь на его лицо, то все поймешь. Он веселится, у него наконец то появилась возможно использовать свои силы и сравнить их с другими детьми. Что-то мне подсказывает что детство у него было суровым и друзьями он избалован не был. Честно говоря, меня немного пугает то что показывает этот юноша. Его тело невероятно развито, а боевые навыки для этого возраста невероятно хороши и, честно говоря для подобного результата он должен был не один и не два года. Конечно Когаминари всегда отличался некоторой жестокостью, но я не ожидал что он будет забирать детство у своего сына. Но ладно давайте перейдем к четвертому классу злодеев, на большинстве полей они уже впали в буйство, так что этого тоже включаем. Как думаете куда поведем его? — Когда договорил директор, слово взял Айзава.

— Ведите его к тому парню, я хочу посмотреть на его действия.

— Ты уверен Айзава? — Полночь положила руку ему на плечо. — Он все же ребенок, а учитывая что мы сейчас видим он может попытаться сразиться с четвертым классом.

— Именно это мне и интересно, что сделает он, поддастся чувству всесилия или же будет действовать рационально.

— Тогда решено, активирую буйство. — Сказал директор Незу и нажал на одну из кнопок которые располагались на столе.

…….

Всем привет, это автор, я решил что арты персонажей(для тех кто не знаком с оригиналом) лучше закинуть в доп. материалы. Так что заглядывайте туда если вдруг не узнали какого персонажа. Я постараюсь залить туда всех кто будет упоминаться. И заранее извините за то что там увидите. (Если есть можете скидывать в комментарии крутые и красивые арты, я постараюсь добавить и их)

Глава 10

На поле боя творилась абсолютная вакханалия, во все стороны летели какие-то снаряды, лазеры, тото взрывалось, иногда уничтожались целые здания, чьим то неаккуратным использованием причуды. Что довольно глупо, разрушительность не лучшее качество для героя. На самом деле для большинства критических ситуаций важна не твоя сила атаки, а то сможешь и ты помочь людям в беде. Вытащить их из вод завала, быстро добраться до тонущих, или подхватить падающего человека. Так что как бы этим умникам сломавшим постройки не сняли бы баллы.

В сотый раз поменявшись с фантомом местами я сбил падающий на голову одного из учеников камень и вдруг остановился. Мое предчувствие опасности говорило что, надвигалось нечто плохое. Оглянувшись я понял что все поступающие в панике бегут в одну сторону, постоянно оглядываясь назад. Но при этом самой опасности я не видел. Землю тряхнуло, потом еще раз, и еще.

– ****** ***** это что за ******!? — Из за одно из зданий вышагнул огромный, почти под тридцать метров робот.

— УНИЧТОЖУ! — Проревело это нечто механическим голосом и ударила по зданию около которого стояло. Постройка из бетона разлетелась множеством обломков. Я сделал пару шагов назад. Черт, не ожил такой реакции от себя. Я считал что неплохо закален в подобном плане, но как показала ситуация гопники в подворотнях и огромный робот разрушающий ударом многоэтажки, производят слегка разные впечатления.

Сверх-злодей сделал шаг вперед, оставив небольшой кратер в дороге. Вопрос что делать не стоял, чего-либо от битвы с таким монстром я не получу, так что только делать ноги. Но неожиданно я увидел что робот, смотрел своей головой не на меня, или убегающих, а вниз. На Урараку, невесомую девочку которую придавило обломком и рядом стоящего Мидорию.

— УБИИИИТЬ! — Огромная железная лапа устремилась к ним и тщательно вглядываясь в происходящее я увидел как вены Изуку на руке и ногах словно засветились, он уже успел где-то порвать одежду так что у меня получилось понять тот факт что он сейчас использует Один за всех.