Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Главная книга для родителей. Искусство слушать и говорить
Шрифт:

Мужчина, исполнявший роль старшего брата, уселся на пол и начал выстраивать зверей в шеренгу и возводить какую-то конструкцию. Пока он строил, я отозвала его «младшую сестру» в сторону и прошептала ей:

– Вам тоже нечем заняться. Вы не играли в эти старые, надоевшие игрушки сто лет. Но, увидев, что брату интересно, подходите к нему и говорите: «Я тоже хочу поиграть».

Я вернулась на свое место, и мы стали ждать, что произойдет.

Искры полетели практически мгновенно.

Сестра: Я тоже хочу поиграть.

Брат: Нет. Я строю зоопарк, и хочу сделать это сам.

Сестра (хватая

зебру и два кубика): Я могу играть, если захочу.

Брат: Нет, не можешь. Отдай!

Сестра: Нет, могу! Это мое!

Брат: Я первый их нашел!

Сестра: Я могу играть в них, если захочу. Папа купил их и для меня тоже.

Брат (хватая сестру за руку и заставляя разжать кулак): Отдай!

Сестра: Ай! Ты сделал мне больно!

Брат: Я сказал, отдай!

Сестра: Мама! Он сделал мне больно! Пусть он перестанет! Мамааааа!

Я повернулась к родителям:

– Что вы обычно делаете в такие моменты? Не сдерживайтесь. Просто говорите то, что приходит вам в голову.

– Я вбегаю и приказываю им прекратить.

– Я забираю игрушки и отправляю детей по комнатам.

– Я говорю, что они ведут себя как животные.

– Я пытаюсь убедить их играть вместе и делиться.

– Я вникаю в суть и пытаюсь разобраться, кто начал драку.

– Я принимаю сторону старшего: он первым начал играть.

– Я заступаюсь за младшую и велю старшему заняться чем-то другим.

– Я говорю, что их драки выводят меня из себя.

– Я говорю, что мне нет дела до того, кто начал. Я просто хочу, чтобы это прекратилось.

– У нас появилась редкая возможность, – сказала я. – Повторите все, что говорили мне, нашим «детям», чтобы посмотреть, какое влияние окажут на них ваши слова.

Родители по очереди подходили к нашим «брату» и «сестре» и заставляли их прекратить драку. После каждого заявления «дети» реагировали. Вот что у нас получилось (один и тот же отец пробует один подход за другим).

БЕСПОЛЕЗНЫЕ РЕАКЦИИ НА ДЕТСКУЮ ДРАКУ

БЕСПОЛЕЗНЫЕ РЕАКЦИИ НА ДЕТСКУЮ ДРАКУ

К тому моменту, когда мы закончили это упражнение, всем стало ясно, что стандартные стратегии разрешения детских конфликтов вызывают еще большую подавленность и обиду.

Затем я решила продемонстрировать иной подход, которым могли бы пользоваться родители. Сначала я описала этапы разрешения конфликта, грозящего перерасти в драку.

1. Для начала признайте право детей испытывать гнев по отношению друг к другу. Одно это уже может их успокоить.

2. Уважительно выслушайте каждого из детей.

3. Покажите, что понимаете сложность проблемы.

4. Выкажите уверенность в том, что они способны найти взаимно приемлемое решение.

5. Выйдите из комнаты.

Вот как выглядит этот подход на практике.

КАК

С ПОЛЬЗОЙ РЕАГИРОВАТЬ НА ДЕТСКУЮ ДРАКУ

ДЕТИ ИЩУТ РЕШЕНИЕ

Когда наше упражнение закончилось, я попросила «детей» рассказать об их реакции на мое вмешательство.

Брат: Я почувствовал, что вы уважаете меня и уверены во мне. Мне понравилось, что решение должно быть справедливым для каждого из нас. Это означало, что мне не придется уступать.

Сестра: Я почувствовала себя очень взрослой. Хорошо, что вы вышли из комнаты. Если бы вы этого не сделали, я могла бы устроить для вас представление и снова начать кричать и плакать.

Теперь уже вопросы мне задавали слушатели.

– А что делать, если дети не представляют, как разобраться с проблемой? Мои двое просто стоят и смотрят друг на друга…

– В этом случае попробуйте ненавязчиво предложить простое решение перед уходом. Например: «Может быть, вы захотите установить очередность… или поиграть вместе. Обсудите это. Вы договоритесь, я уверена».

– А если они попытаются все обсудить и снова начнут кричать друг на друга? Что тогда?

Я снова стала разговаривать с нашими «детьми», как их мать.

– Я сделаю то, – сказала я, – что одному из вас может не понравиться. Я сама решу, кто и что получит. Сын, ты можешь продолжать строить свой зоопарк. Дочка, а ты сядешь со мной и составишь мне компанию. Но после ужина нам нужно серьезно поговорить. Необходимо установить определенные правила на случай, если один из вас во что-то играет, а второй к нему присоединится.

Тут выступила женщина с мигренью:

– Но мы еще не разобрались с вопросом о том, что делать, если дети дерутся всерьез и могут причинить боль друг другу.

– Мы разберемся с этим прямо сейчас, – сказала я. – Войдя в комнату, вы видите, что младший сын стоит на стуле и пытается ударить брата металлической игрушкой, а старший угрожает ему бейсбольной битой.

– Именно! – воскликнула женщина. – С моими детьми такое запросто может случиться!

– К сожалению, – вздохнула я, – это случилось с моими детьми. Рисунки, которые я вам сейчас раздам, показывают, как я спасала свою жизнь и жизни своих мальчиков, причем не раз.

Все потянулись за листами с рисунками.

КОГДА ДРАКА УГРОЖАЕТ СТАТЬ СЛИШКОМ СЕРЬЕЗНОЙ

– Что мне понравилось в этом приеме, – сказала я, – это власть, которую я ощутила, используя его. То, что я громко и решительно описала увиденное в комнате, удивило моих сыновей и остановило их. Моя твердая убежденность в том, что насилие в доме недопустимо, ослабило их взаимную злость. В конце концов, они были рады тому, что мать заботится о них и готова защищать друг от друга.

Поделиться с друзьями: