Говори правду

Мирослава была отличницей и старостой класса, но танцы занимали много времени и постепенно она стала уделять им больше внимания, чем учебе. У Мирославы сложились сложные отношения с ее новой одноклассницей, Ангелиной. Дело в том, что Геля быстро завоевала популярность среди учеников школы, больше того она завоевала расположение классного руководителя и мальчиков в классе. Своей активностью на уроках она начала затмевать Мирославу. что самой Мирославе очень не нравилось. Мирослава не любила Гелю, и она пыталась ее очернить. Она ревновала Гелю к Виктору и периодически оставаясь после уроков подходила к нему вместе со своей подругой и рассказывала, что та ведет себя как непристойно. То Мирослава рассказывала, что Геля плохо ведет на уроках, то она рассказывала, что видела Гелю целующуюся с мальчиками за гаражами или курящую с теми же мальчиками. Причина заключалась в том, что Мирослава была влюблена в Виктора. И на одной из перемен, она вновь решила рассказать что-то про Гелю.

– Виктор Викторович, – обратилась девочка. – У Вас есть минутка?

– Да, есть, – ответил Виктор.

– Я хочу вам кое-что рассказать, – улыбаясь произнесла Мирослава.

– Что ты хочешь мне рассказать? – Равнодушно спросил Виктор.

– Я видела Гелю, курящую вейб.

– Да, она вообще плохая, – вмешалась в разговор подруга Мирославы.

– Хорошо, я с ней поговорю, – дал обещание Виктор.

– Ей еще учитель биологии замечание сделала, – продолжала рассказывать Мирослава. – Она плохо себя вела, весь урок разговаривала с Димой.

– Я с ними обоими поговорю, – ответил Виктор. – Ладно я после этого урока подойду и поговорю с ними.

Разговор закончился, и Виктор пошел в учительскую.

Опьяненная своей ревностью Мирослава начала преследовать Виктора даже в школе. Она в свободные дни от занятий танцами и в выходные дни гуляла со своей младшей сестрой вокруг дома Виктора, поджидая его. Однажды она написала у него на столе мелом, что она его любит и нарисовала сердечко. Виктор на подобную выходку отреагировал с неодобрением и объяснил Мирославе, что так поступать нельзя.

– Мирослава, – серьезно произнес Виктор. – Мне не нравится твое поведение!

– А что случилось? – Не понимающе спросила девочка.

– Вчера ты оставила на моем столе любовное послание, – произнес Виктор не меняя строгости своего тона.

– Я… Всего лишь… Хотела… – Словно запинаясь пыталась объяснить свои действия Мирослава, но не могла подобрать нужные слова.

– Не нужно оставлять на моем столе никаких любовных посланий, – произнес Виктор и продолжил. – Пойми ты маленькая девочка, а я учитель. Надеюсь ты меня понимаешь? Больше этого не делай.

– Хорошо, – обиженно произнесла девочка и посмотрела на Виктора словно просверливая в нем дыры. – Я Вас поняла.

– Вот и хорошо.

После этого случая обиженная Мирослава, раздираемая ревностью и ненавистью подсунула Виктору в сумку две маленькие шоколадки с запиской, в которой было написано: «ВИКТОР, Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ»

Виктор после уроков зашел в кабинет, который был открыт и застал там двух собирающихся своих учениц. Он открыл свою сумку и обнаружил шоколадки с запиской. Прочитав записку Виктор рассердился:

– Что это такое? – спросил Виктор.

– Это Мирослава положила, – сказала Офелия.

– А где сама Мирослава?

– Ушла на танцы, у них сегодня репетиция перед концертом, – ответила Полина.

Полина представляла собой жизнерадостную веселую девочку, которая вечно витает в облаках, она была подругой Мирославы и ходила в один танцевальный коллектив с Мирославой. Виктор понял, что та специально задержалась в классе по просьбе Мирославы, чтобы потом рассказать ей, о том, что было после обнаружения «находки».

– До свидания девочки.

– До свидания.

–До свидания.

После того как Виктор попрощался с девочками и отправился в кабинет школьной администрации, чтобы рассказать о случившемся.

Он зашел в кабинет к заместителям директора и рассказал обо всем, что на его взгляд было отклонением от нормы. В кабинете сидела заместитель директора по учебной части Виктория Сергеевна, молодая женщина со светлыми волосами, собранными в хвостик. Кабинет представлял собой маленькое душное помещение, где с трудом помещалось три человека.

– Здравствуйте, Виктория Сергеевна, у меня возникла проблема с одной из моих учениц, – выпалил Виктор.

– Здравствуйте, в чем заключается проблема?

– Дело в том, что староста моего класса, Мирослава, постоянно меня преследует, она конечно может гулять вокруг моего дома, но она стала переходить все дозволенные рамки. Стала писать любовные послания у меня на столе. А сегодня вообще обнаглела, залезла в мою сумку и подбросила туда шоколадки с любовной запиской. Что мне с этим делать?

– Связывайтесь с мамой девочки и объясните ей всю ситуацию. Если не поможет, то тогда будем решать вопрос по-другому.

– Хорошо, до свидания.

– До свидания.

Выйдя из кабинета Виктор позвонил матери девочки, но трубку никто не взял. Тогда он написал ей текстовое сообщение.

– Здравствуйте, я хотел бы поговорить с Вами о Мирославе.

Через минуту ему пришло ответное сообщение.

– Здравствуйте, что случилось?

– Мирослава преследует меня, она гуляет возле моего дома и поджидает меня.

– Где хочет там и гуляет, – ответила мама девочки.

– Но это еще не все, сегодня она залезла в мою сумку и подкинула мне шоколадки с запиской, в которой признается мне в любви.

– Какие шоколадки?

– Две маленькие шоколадки.

– Я Вас поняла, мы разберемся.

– До свидания.

– До свидания.

На следующий день Мирослава опоздала на уроки, Виктор спросил Мирославу почему она опоздала. Мирослава сослалась на то, что у них репетиции и ей нужно задерживаться и уходить раньше с уроков. Виктор объяснил девочке, что нужна справка от руководителя танцевального коллектива, что она не прогуливает.

Всю следующую неделю Мирослава приносила справки и уходила раньше с уроков, что отразилось на учебе. Мирослава стала получать тройки за контрольные работы и устные ответы.

Через две недели Мирослава подошла к Виктору, чтобы поговорить:

– Виктор Викторович, моя мама хочет с Вами встретиться и обо всем поговорить.

– Хорошо, пусть приходит, – равнодушно ответил Виктор.

Всю неделю Мирослава пыталась запугать Виктора своей мамой, он не мог понять, чего добивается девочка. Если мама Мирославы хочет встретиться с ним, то пусть приходит, ведь у девочки начались проблемы с учебой из-за танцев и им действительно есть, что обсудить.