Графология – ключ к характеру

Литературный талант

Наличие интереса к литературе либо художественный дар в почерке выражаются греческим вариантом написания буквы «е». Во втором случае, кроме особого написания этой буквы, которое проявляется как в заглавных, так и строчных вариантах, имеются и дополнительные характеристики, указывающие на наличие таланта писателя.

Описанная черта свидетельствует о том, что ее обладатель прекрасно владеет словом, причем не только в письменной, но и в устной форме. Кроме того, его внимание полностью поглощено гуманитарными науками, а поскольку мышление хорошо развито, в почерке данного индивидуума прослеживаются и другие характеристики, позволяющие сделать вывод о наличии литературного таланта. В том случае, когда наряду с «греческой» «е» в почерке встречается печатная «з», автор текста может живо интересоваться театром, балетом либо чтением книг.

Что касается людей, обладающих литературными дарованиями, то они не только предпочитают интеллектуальные занятия, но и стремятся к гармонии в отношениях с окружающими.

Буква «д», очень похожая на греческую дельту, также является одним из признаков интереса к искусству вообще и литературе в частности (рис. 129). Данный элемент почерка часто встречается в рукописных текстах, оставленных нам великими писателями. По структуре эти буквы очень похожи на штрихи, характеризующие автора текста как личность, жаждущую признания.

Данное качество проявляется в левостороннем направлении описанных штрихов, что можно охарактеризовать как привычку человека уделять много внимания собственной персоне.

Изменение буквы Д, характерное для почерков людей, занятых в интеллектуальной сфере, также может расцениваться в качестве одного из признаков литературного дара, поскольку обладатель такого почерка обычно хочет добиться от окружающих признания собственных идеалов.

Рис. 129. Интерес к искусству

Склонности к занятиям литературой могут проявляться и в особом способе написания букв «д», «б» и «в» и некоторых других. Обычно обладатели почерков с подобными характеристиками пишут названные буквы в виде восьмерок либо еще как-то весьма оригинально (рис. 130).

Такого рода формы словно отражают «плавность» мышления и характера испытуемого: обычно обладатели данного почерка складно мыслят, спокойно говорят, и все дела у них получается делать как бы ровно и гладко.

Эти люди, как правило, легко могут перейти в разговоре с одной темы на другую, быстро находят альтернативные решения вопросов и свободно выражают свои чувства и мысли. Данное свойство характера особенно ценно для тех, кто навсегда решил посвятить свою жизнь искусству.

Что касается почерка, то здесь в идеале плавность линий должна сочетаться с хорошим чувством пространства и ритмичностью: только тогда аналитик может с полным правом сказать, что данный человек обладает достаточно богатым воображением, чтобы заниматься литературной деятельностью.

Дело в том, что данные характеристики почерка свойственны людям, обладающим ясным логическим мышлением.

Рис. 130. Способности к литературе. Художественный талант

Богатое воображение

Наличие богатого воображения помогает людям не только предаваться мечтам, но и создавать различные концепции, теории и даже предвидеть будущую судьбу сложных проектов.

Данное качество развивается в результате ощущений, которые человек получает с помощью всех пяти органов чувств. Однако, в отличие от обычного человека, индивидуум, обладающий богатым воображением, в состоянии оценить достижения и творческие идеи других людей, а также воодушевить их на поиски и эксперименты. Последние могут быть проведены как посредством чтения специальной литературы, так и опытным путем. А опыт, в свою очередь, накапливается вследствие социальных контактов, путешествий и многих других занятий вплоть до развлечений. Хорошо развитое воображение предполагает также, что человек отличается изобретательностью и находчивостью.

И все же богатая фантазия не всегда приносит людям пользу. В сочетании с негативными характеристиками личности и будучи направленным не в то русло оно может отрицательно сказаться на характере своего обладателя. К примеру, человек может стать чересчур эмоциональным: страдать из-за надуманной ревности, болезненно воспринимать любые замечания и пр. Слишком настойчивый любитель спора, если он обладает богатой фантазией, также оказывается в невыгодном положении: он рискует превратиться в упрямца, с пеной у рта отстаивающего «ценности», которые на самом деле не стоят выеденного яйца. Таким образом, воображение усиливает не только позитивные, но и негативные стороны характера, в частности сарказм или гнев.

И все-таки воображение необходимо, особенно если человек занимается творческой деятельностью. По словам Эйнштейна, оно намного важнее, чем само знание, так как оно позволяет посмотреть на жизнь иначе и увидеть привычные для нас вещи в необычном свете, мысленно придать им иную форму или «дорисовать» то, что в данный момент недоступно зрению. Именно воображение позволяет писателю оживить своих героев, художнику – видеть незавершенную картину, актеру или актрисе – создать сценический образ и лучше сыграть роль. Воображение нужно в науке и в бизнесе. Так, талантливый руководитель может представить себе перспективы развития своего предприятия, а ученый – предсказать возможные результаты эксперимента.

При анализе почерка человека, обладающего богатым воображением (рис. 131), можно различить два показателя.

Один из них представляет собой необычную структуру в оригинальных соединениях букв, что характеризует человека как личность с особой структурой мышления и неординарными взглядами на жизнь. Это объясняется тем, что истинно творческая личность старательно избегает норм и форм, которым нас учили в школе: она склонна создавать свои собственные. Поэтому мысли и поступки подобных индивидов столь необычны и непривычны для окружающих.

Чем и как обладатель богатого воображения отличается от остальных людей, например своих коллег по работе, одноклассников и партнеров по бизнесу, в почерке характеризуется формой букв, их размерами, а также нажимом и направлением письма.

Рис. 131. Богатое воображение

Важно знать, что почерк, в структуре которого просматриваются необычные элементы, может принадлежать не только творческой личности, но и человеку с неустойчивой психикой. Поэтому, имея перед собой образец текста, нужно тщательно проанализировать общую структуру почерка и определить возможное сочетание прочих черт личности, а после уже делать окончательный вывод. Вторым показателем наличия богатой фантазии являются преувеличенные петли, которые находятся в нижней зоне письма. Чем больше по размеру нижние петли, тем более развитым воображением обладает автор образца текста. Вообще, большие размеры петель имеют позитивную интерпретацию, но только в том случае, если весь почерк сбалансирован и в нем ощущается наличие чувства меры. Несоразмерно крупные петли обычно служат признаками глубокого переживания каких-либо событий вследствие неправильной оценки произошедшего в действительности.

Музыкальный талант, чувство ритма

Наличие чувства ритма оказывает огромное влияние как на творческие способности человека, так и на его личность в целом. Оно, по сути, является показателем того, что все внутренние механизмы и системы работают стабильно слаженно, в результате чего индивидуум обретает контроль над эмоциями и душевную гармонию.

В тексте на наличие чувства ритма указывают штрихи, с явной периодичностью возвращающиеся к основной линии письма.

При этом написание букв будет плавным во всем почерке, а движения линий направлены вверх-вниз (рис. 132). Это качество подтверждают одинаковый размер букв и интервалов, а также постоянный наклон и сила нажима.

Обладатели подобного почерка, как правило, думают и совершают поступки в определенной последовательности. Они редко позволяют себе сделать что-то сгоряча, так как наличие чувства ритма означает согласие и примирение с самим собой. В принципе люди с развитым чувством ритма хорошо справляются с ежедневными проблемами, их характер отличается стабильностью, а поступки – ответственностью.

Вообще, чувство ритма графологи рассматривают как континуум, однако в отрицательном смысле существуют два его крайних значения: монотонность, автоматизм и неестественная правильность, а также неорганизованность, изменчивость и размашистость. Первое негативное значение можно рассматривать как стереотипность мышления в результате тотального контроля над собой.