Грандмастер

Деола, одна из девушек, проснулась на спине лёжа на столе в тот момент, когда с ней стянули бельё и пристраивались между ног. Ей сразу вспомнился тот святоша на Элио что держал её в рабах с малых лет и использовал как постельную игрушку. То, что на ней был ошейник, она заметила сразу, но не обратила на него внимания, не зная, что это блокиратор способностей эмпатов. Не знаю, что за эмпаты такие были в этой Космической цивилизации, но никаких проблем у Деолы не возникло с применением магии. Проблемой для пиратов стало то, что она была боевым магом, одной из моих любимых способных учениц. Пасс рукой и трёх пиратов размазало по переборке. Того что стоял со спущенными штанами, и двух что держали её ноги. Потом ещё два движения, и оставшиеся тоже оказались в недееспособном состоянии, била девушка им только между ног, навсегда лишая их мужских радостей. На этом зачистка помещения, судя по механизмам, реакторной, закончилась.

Быстро пробежавшись, Диола освободил четырёх остальных пленниц, одну успели изнасиловать, то есть начать. Этих пиратов убили особо жестоким способом. В общем две девушки оказались лекарями. Поэтому разбудить остальных учеников им не составило труда. Дальше уже работали совместно, и через двадцать минут рейдер полностью был их. Правда повоевать пришлось серьезно, и судно выкинуло из подпространства в открытый космос, благо без последствий. Ни во что не врезались. Выживших бандитов было немного, к сожалению, капитан тоже погиб, его пронзило фаерболом и пираты долго защищали тело, пока не стало поздно его оживить магией. Кстати, в этом бою из моих ребят и спецназовцев ранены были многие. Даже убитые имелись, но их успевал оттащить в тыл, где девчата-лекари восстанавливали их или возвращали к жизни, так что безвозвратных потерь не было, умницы, сработали как надо.

В общем, остались в живых тринадцать пиратов, их быстро склонили к сотрудничеству, проводя допрос. Именно после него их чуть не прибили, когда выяснилось, что часть малышей уже успели продать и что они находятся очень далеко от планеты с Учителем. Потом выяснилось, что корабль повреждён, пилот и навигатор погибли с капитаном, а больше этих специалистов не было, да и рубка была полуразрушена и спалена огнём. Дальше они в трюме нашли свои вещи, артефакты и амулеты, вооружаясь.

Тут на счастье к ним вышли два корвета, которые сразу направились к подающему сигнал бедствия рейдеру. Командам пиратских корветов хватило ума подойти к судну на близкое расстояние, что позволило моим ученикам, используя амулет «Паралича», вывести их из строя. Вот дальше было сложнее, управлять челноком и тем ботом, который их вывез с планеты, умел только один выживший бандит, да и то очень плохо, но он смог подвести по очереди челнок к корветам и высадить абордажные партии. Так корветы стали нашими. Так как они оба были маломерными, все ученики и спецназовцы там чуть ли не на головах друг друга сидели, а системы жизнеобеспечения работали на пределе, ничего брать из имущества они не стали, а вербанув экипажи корветов полетели на поиски Учителя.

Летели долго, пока хватало запасов горючего и продовольствия. Эти запасы с рейдера, конечно, взяли, но лишь заполнив баки под пробку, и сколько влезло продовольствия. Для народу, без малого три с половиной сотни ртов, если и экипажи считать, там по пять-шесть членов команд было, не считая абордажную группу по восемь человек на каждом корабле, этого было мало, вот и задумались где взять ещё.

Первым попался тот самый транспорт. Это был переделанный старый войсковой десантный транспорт, построенный лет двести сорок назад. При нармальном использовании, обслуживании и ремонте, такие суда служат лет триста, а то и четыреста. Этот был ухоженный, капитан знал своё дело, так что ребятам ещё повезло. Вот только судно всё же было переделано, десантные отсеки удалены, расширив трюм. Так что остался жилой модуль для тридцати пяти человек экипажа и двадцать запасных кают. После захвата, один из корветов под обстрелом турелей обороны смог сблизиться со стороны кормы и облучить судно «Параличом», последовала высадка, и судно стало нашим. Тут экипажи корветов хорошо себя показали, захват подобных судов для них было плёвой задачей. Только на них они не нападали, судно принадлежало одной корпорации, а той владел командующий флотом герцогства, крайне мстительная личность. Вот только моим ученика на этого командующего было глубоко плевать, они облазили судно и узнали что там за груз. По ящикам не поняли, а разобрались по сопровождающим документам, один из пиратов перевёл. К тому моменту весь запас «переводчиков» был у старших детей. Выяснилось, судно перевозило в трюме крупный запас продовольствия, пищевых картриджей для корабельных синтезаторов, космические «умные» мины и сорок артиллерийских башен для средних станций. Такое разнообразие пояснил капитан транспорта. Оказалось половина груза принадлежало флоту, остальное доставлялось на базы и станции корпорации командующего. Тот просто транспортировал часть имущества на своих кораблях, завышаю сумму за транспортировку. Даже тут подзарабатывал, втридорога перевозя вооружение на одну из пограничных флотских станций.

На судно отправили всех малышей, система жизнеобеспечения судна это позволяла, так же туда перешли и часть бойцов Новикова, Круглов остался с ребятами на одном из корветов. После освобождения возникла проблема командования, каждый тянул одеяло на себя. С одной стороны был Круглов с бойцами Новикова, с другой Мик и Эрих со всеми учениками. Чуть до драки не дошло, но тут вдруг Круглов изменил своё решение и сказал, что уходит под руку Мика, то есть временно подчиняется временному командиру. Где-то так. Это спасло ситуацию и помогло им выжить. В подобной ситуации не может быть несколько командиров. Так Мик взял на себя ответственность в спасении трёхсот человек, из которых восемьдесят процентов были ещё совсем детьми.

Дальше было сложнее, часть топлива с транспорта залили в оба корвета, так как у тех уже были пустые баки и, собрав трёх навигаторов, с двух с корветов и одного с транспорта, стали прикидывать, где та планета, что так им нужна. После описания планеты, навигаторы чесали затылки, после чего сообщили, что по описанию подходят две планеты. Одна давно заселена, но там развито воздушное движение, они бы по любому засекли движение, другая не так заселена, из-за достаточно сурового тропического климата там проживает не так и много людей. Про планету Заповедник из навигаторов никто даже не подумал, кто бы туда незваных гостей пустил, и целый месяц позволил там жить? Самое интересное, бандиты с рейдера не знали, как правильно называется та планета Заповедник, у них она была названа Лийе, в честь капитана корабля. Так они и сообщили ученикам, а они этим трём навигаторам, которым это название ничего не говорило. Самих бандитов, всех из тринадцати выживших оставили на борту рейдера, прикончив их. Не простили похищение, моя школа. Так что наёмники, что приволокли судно на Андору в наглую врали, что на борту никого не было. Думаю, они прилетели, исследовали судно, выкинули все трупы, а потом под камеру разыграли целое представление, как они находят и осматривают брошенное судно. Вот хитрецы, если что не подкопаешься.

После того как выбрали маршрут движения, к той планете где мало людей, стал вопрос с топливом. Его помог решить один из пиратов, он подсказал, где есть шахтёрская база, и что там хватает топлива.

Транспорт укрыли в соседней системе, после чего захватили шахтёров. Три дня следовало разграбление. Даже все маломерные суда захватили с собой, убрав их в трюм транспорта, по случайности прихватив два переделанных в шахтёрские суда грузовых бота. Тот и так был полон, а тут под завязку набили. Покинув шахтеров, ученики двинули к той планете, она называлась Еонг, я знал о ней из своих «воспоминаний» профессии навигатора первого класса. Впервые пригодилась эта профессия.

Добравшись до места, из-за транспорта, у того отсутствовал варп-двигатель пришлось лететь не в подпространственном прыжке, а своим ходом, они выяснили, что планета не та. Снова посидели, подумали, и наконец, одному навигатору пришла мысль, а не про планету Заповедник ли идёт речь? Он нашёл в своих вещах журнал, где было описание этой планеты каким-то профессором, а так же фотографии дикой природы, и парни сразу узнали ставшими родными джунгли. Всё, планета была найдена. После этого снова последовал длительный полёт в обычном пространстве, пока они не добрались до нужной системы. Там понятно. Приказ остановиться к досмотру, попытка неудачной связи с неизвестного боевого корабля, сближение чужаков и вдруг один из фрегатов прикрывает их собой, начав бой с тремя кораблями сразу. Да его один лёгкий крейсер должен был под орех разделать, а тут в одиночку против трёх держался, да ещё как держался. Парни ушли за планету, чтобы обсудить, что делать дальше и попытаться связаться со мной, но тут я сам вышел на связь. В принципе вот и всё.

— Да, полетали вы по космосу — протянул я, выслушав рассказ детишек и Круглова. — А мне вот и рассказывать-то нечего, так… махнул левой рукой, нет города, махнул правой, и мёртвые с косами стоят.

Кое-что ученикам и Круглову узнать удалось, пока они вчера отдыхали, поэтому они жаждали подробностей о том, как я выбрался с планеты. Постараемся не разочаровать. Мой рассказ больше расстроил слушателей. Ученики хотели поучаствовать, такие события, а тут раз, и мимо них прошли, Круглов же морщился. Ему не нравилось, как я бесцеремонно общался и относился к правительству разных стран. А узнав, что уже через пару недель я собираюсь вернуться в одно из государств, чтобы вытрясти с них компенсацию, я же своё личное время тратил, возвращая детей, да и оскорбление прощать нельзя, раз послали куда подальше, пусть отвечают, так вообще нахмурился. Да ну его, тоже мне цаца. На днях вернусь в его родной мир там и оставлю, хватит на его мимику любоваться, хоть бы раз доволен чем был.

Когда я закончил описывать всё что со мной было пока они пытались выжить и меня же найти, то Одна спросила:

— А теперь что будем делать? Готовиться к войне?

— О нет, солнышко, война для вас закончилось. Вы теперь не просто одарённые, а студенты Академии Магии имени архимага Ки Сона. Ничего что я при жизни так себя вот возвеличиваю?

— По-моему нормально, это же ваша Академия, — пожал плечами Мик.

— Вот и я так же подумал. Значит вот что. Название академии есть, но самой пока нет. Из всех помещений готовых для студентов это помещения Башни Мага, но её я собираюсь сделать своим домом и личной резиденцией. Поэтому решил строить Академию с нуля. Теперь внимание.

Я сделал пару пассов, и над столом появилась чёткая голограмма-макет Академии и города вокруг неё. Ученики дружно ахнули, до этого магии иллюзии я их не учил, тут уже без Дара никак, поэтому они были поражены увиденным.

— Как видите, Академия окружена высокой защищённой стеной. Нужна она скорее не для того чтобы удержать и оборониться от агрессора, а чтобы студенты в самоволку в город не бегали. Помниться когда я был студентом, стена меня раздражала, я дыр двадцать в ней сделал и постоянно ходил, где хотел. Да и телепортироваться к этому моменту умел… Кхм, да — пробормотал я, почувствовав, что сказал что-то лишнее, судя по усмешке Круглова это так и было. — Но это к делу не относиться, тогда стена меня раздражала, но всё же это была нужная вещь. Чтобы студенты не натворили что в городе. Они на первых курсах ещё плохо понимают, что и где можно применять, да и сами заклинания контролируют так-сяк, поэтому и нужна стена. Так вот, в центре территории Академии стоит Башня Мага, моя резиденция, за ней будут стоять коттеджи преподавателей. Левее как вы видите учебные корпуса, защищенные здания с тренировочными залами, парк с озером, два студенческих общежития на пятьсот человек каждое, это вдруг пополнение будет, отдельное строение столовой и кухни, здание правления Академии, арена для тренировочных боёв и спортивных игр, ну и конечно библиотека. Вот она отдельно стоит, рядом с правлением. Теперь смотрим город, который будет окружать Академию. Рассчитан он на пятнадцать тысяч жителей, не более. От академии в четыре стороны уходят четыре центральные улицы. Набережная реки будет из камня, сделаем пирс, река судоходна. Планируется в городе разместить центральную площадь, на которой будут основные административные здания, включая полицию, мэрию, ну и всё остальное. На окраинах торговые склады и всё остальное как вы видите. Тут в центре рестораны, трактиры, и другие заведения общепита. Тут больница библиотека и детские сады.