Грелка
Шрифт:
— Выросла? — слезла с кровати и покрутилась перед ним в кружевном белье, которое тщательно выбирала на первые заработанные деньги. — Да нет же, похудела на пять килограммов, так как магия требует много энергии.
Если Машка была немного в теле, то теперь на мне не было ни грамма лишней жиринки. Да и лицо тоже похудело, став более благородным, исчез деревенский налет. Глаза, подкрашенные темными тенями, хорошо выделялись на чистом светлом лице. Магия трав сделала невозможное, убрала веснушки, которые придавали неоднородность коже. Если бы была опытней, то оставила бы немного для пикантности, но пока на таком уровне еще не научилась управлять магией.
— Я не про рост сейчас говорил, а про
— Ты про Максимилиана? Хочу тебя успокоить, братик, не целовала его, а спасала жизнь при помощи искусственного дыхания, — решила поделиться опытом прошлой жизни.
— Это как? Что за способ? — заинтересовался названный брат. Решила на его примере, для наглядности продемонстрировать. Уселась сверху, поверх одеяла, и начала на определенный счет придавливать грудную клетку.
— Если человек перестал, например, дышать, то в течении четырех минут его еще можно вернуть к жизни, снова запуская биться сердце. Но важно, чтобы и легкие заработали, поэтому после нажатия нужно вдохнуть в него воздух через рот.
— Покажи, не совсем понял, — отчего-то Влад хитро улыбнулся.
— Да что тут не понятного? Смотри, — надавила на грудную клетку, зажала ему нос и когда он открыл рот, вдохнула в него воздух, как нас учили. Наши губы соприкоснулись и только после того, как вдохнула, поняла, что сейчас делаю.
Я только что поцеловала Влада, при чем он не сопротивлялся и не отталкивал меня, как раньше. Лежит себе довольный, чуть ли не мурлычит, развел меня, как наивную девочку. А зачем эму это было надо? Что-то не поняла юмора. Подумаю об этом позже, на уроке, ведь мне нужно срочно на занятие. Вся красная, как рак, соскочила и начала натягивать форму не зная, что сказать в данной неоднозначной ситуации.
— А что, одного вдоха достаточно, чтобы оживить парня? — не знаю, то ли ему действительно интересен способ, который может спасти жизнь, то ли понравилось целоваться.
— Нет, конечно, давить и вдыхать надо столько раз, пока сердце не заведется, но не позже четырех минут, иначе мозг умирает, — как по учебнику выдавала знания. — Хотя, если буду реанимировать я, то функцию мозга могу поддерживать нужное количество времени, недавно проверено.
— Ты еще кого-то целовала за последние два дня? — сильно удивился парень.
— К счастью нет, просто пыталась тренироваться на тру… на крысах в подвале, мы же теперь работаем с другом дезинсекторами, — похвалилась найденной работой, вовремя прикусив язык, который меня всегда подводит. — Ну мне пора, а ты пока лежи и выздоравливай, увидимся на занятиях.
Выскочив за дверь помчалась в сторону аудиторий, стараясь не попадаться никому на глаза во избежание лишних сплетен, хотя, о чем это я? Сегодня только немой не говорит обо мне и Максимилиане, которого бросилась спасать на виду у всей академии. Да и с ним нужно что-то делать. Ведь давно пора выбираться из этого мира, так что все навыки соблазнения и очарования стоит вспомнить и тряхнуть стариной.
Как обычно завтрак проспала, Игоря по пути не встретила, поэтому рванула вниз, на первый этаж, туда, где висело расписание для учеников. Смотря на пробел занятий в расписании, ничего не понимала. У нашей группы целителей первого занятия не было, но вот Игорь вчера несколько раз напомнил, чтобы я не опаздывала на первый урок. Глупым и забывчивым его ни за что бы не назвала, значит это я что-то упускаю. И тут хлопнула себя по лбу, у меня сейчас занятие у Ингрид, мага жизни, на которое мы записались.
Друг уже занял мне место, хотя народу в классе было действительно мало. Всего учеников с разных курсов и потоков не набралось и двадцати. Ведь никто себя не хотел связывать с сельским хозяйством или разведением
скота.— Рада видеть новых учеников в группе, — Ингрид улыбнулась нам. — Поэтому для них сегодня немного поговорим о возможностях магии жизни, хотя у них другая магия, представьтесь классу, расскажите немного о себе.
Урок в этой факультативной группе был построен иначе, не было жестких рамок между учителем и учениками. Все общались и высказывались в любое время, если что-то не понимали или требовалось уточнение. Было легко и комфортно.
— Так как у нас новички с факультета целительства, давайте проведем параллель между магией жизни и магией целительства, — начала учитель с азов, позволяя нам понять различия, а остальным повторить знания.
— Целительство — это возвращение всех функций и органов в организме в изначальное здоровое состояние, заложенное природой. Здесь запускаются естественные процессы восстановления и регенерации тканей, но только в ускоренном варианте.
— Магия жизни по сути делает то же самое, она либо замедляет процессы, либо ускоряет развитие, заставляя быстрее вызревать растения или подрастать животным. Это общее, между этими магиями. Естественно, что в обоих случаях затрачивается энергия (манна) самого целителя, и ее количество зависит от ширины канала или источника. Поэтому у большинства жизняков и целителей очень посредственные результаты. И только при помощи умения создавать ментальные конструкты и напитывать их манной можно точечно воздействовать на орган или клетки, вызывая бурный рост или замедление, но только определенной области.
Сейчас о том, что говорила учитель было понятно, так как больше недели еще в родовом особняке училась контролировать и создавать ментальные геометрические фигуры, наполняя их своей уплотненной аурой. Здесь ее называли почему-то манной или энергией духа.
Маги жизни часто занимаются селекцией растений или выводят новые породы, заставляя тот или иной ген прогрессировать, а не нужный подавляют. В этом мире ничего, конечно, не знают о генах, они это явление называют способностью организма, но для меня понятно, о чем идет речь. Скрещивание видов также является тонкой работой, вычленяя нужное и не давая развиваться нездоровым или вредящим генам (способностям).
— А чтобы стать не простым магом жизни, работающим только на сырой энергии и ментальном посыле, как большинство народа, вы будете учиться филигранно, усиливая контроль, меняя саму структуру, создавая новые способности, — подвела она итог работе магии жизни.
После этого зарисовала в трехмерной плоскости простые фигуры, куб, пирамиду, шар, которые нам предстояло отработать на практике. После этого нам раздала горшки с землей, по стакану воды и немного семян для практики.
Задача стояла простая. Надо было создать ментальный конструкт, напитать его манной, усилить ментальным посылом и пропитать зернышко энергией жизни. После этого посадить в землю, полить и ждать результатов. Потом сменив конструкт, все то же самое проделать с другим зерном. И так три раза. У кого к концу урока появится росток, у того есть энергия жизни и умение контролировать магию.
Игорь еще не сталкивался с ментальными конструктами, работал до этого только с печатями, и я ему объяснила свой способ создания.
Никаких результатов мы с другом не ждали от наших экспериментов, но нам нужно было освоить умение контролировать свои силы, управлять ими точно и филигранно. Ведь Игорь был некромантом, а я целителем. И эти зерна мы могли либо уничтожить, либо исцелить, но уж никак не прорастить, да еще в течении урока.
Первую семечку мы постарались напитать по всем правилам, вливая в нее намерение вырасти как можно быстрее, сильным и здоровым растением. А вот на втором эксперименте мне пришла в голову идея.