Хорошо там, где нас нет
Шрифт:
– Димон, ты сегодня был неимоверно крутой, - восторженно закричал он, - конечно, в аниме это смотрелось прикольно, но вживую такой махач смотрится просто потрясно! Честно-честно!.
Я кое-как добрался до своего 'матраса'-футона и тяжело рухнул в него. Обняв подушку, я попытался прекратить дрожать, адреналиновый отходняк - штука такая.
– Эй, ты как?
– заметил мое состояние друган.
– Жить буду, - отмахнулся я, - просто устал, как чертяка, да и бой этот. Ща немного полежу и пройдет.
– Окей, тебе виднее, - с сомнением в голосе протянул Котоку. Мы немного помолчали.
– Че батя сказал?
– поинтересовался
– Сказал, что я должен был продуть сто процентов.
– нахмурился я.
– Это еще почему?
– не на шутку удивился он. Я в двух словах пересказал ему мой разговор с батей.
– Ничего не знаю, - помотал он головой, - он был крут, спору нет, но ты еще круче! Мало того, что этого засранца убил, кстати, все нормально?
– он с тревогой посмотрел мне в глаза. Я прислушался к себе, чувствовал я все что угодно, кроме сожаления или каких-то мук совести. Гордость за хорошо проделанную работу - да, удовлетворение от мести - безусловно.
– Неа, - я уверенно покачал головой, - хоть воскрешай его и заново убивай.
– Котоку ухмыльнулся.
– Так вот, Чизу ты убил- начал он загибать пальцы, - кирин в десять лет выдал. Мм, - почесал он голову, -а я еще и в фуин неплохо шарю. В общем, мы круты, как ни крути.
– самодовольно закончил он.
– Неа, - лучезарно улыбнулся я и неожиданно широко зевнул. Что-то меня в сон клонит после чая с батей.
– Поясни, - тоже улыбнулся Котоку.
– Ну смотри, создатель этой техники использовал ее в пятнадцать лет.
– начал я..
– Это Саске-то, что ли?
– удивился он.
– Ага, - кивнул я.
– Смотри дальше: мое недо-кирин по сравнению с образцом, как огненный шар по сравнению с Массовым огненным уничтожением. Я утрирую, конечно, - тут же поправляюсь, - но суть ты понял.
– Котоку кивнул.
– К пятнадцати годам Саске уже убил двоих нукенинов S-ранга, Данзо и подрался с парой Каге одновременно и даже, знаешь, выжил. А в итоге вошел в сильнейшие шиноби того времени.
– То-есть, мы с тобой неудачники?
– Ага, - я снова зевнул я.
– Но у нас есть еще пять лет наверстать, - уже лежа на футоне хмыкнул Котоку.
– Ага, за пять лет создать Скрытые деревни, вызвать всех каге на битву, сбежать с нее, найти нукенинов и убить.
– я потер подбородок, - тебе не кажется, что как-то многовато надо сделать ради сомнительного титула?
– мы с Котоку тихонько рассмеялись.
*на следующий день. Урок стихийной чакры*
– Удзи, - без приветствия начал Хироши, - ты опозорил нас на все Узушио!
– мы с Котоку переглянулись.
– Ты опозорился сам и опозорил меня, как твоего учителя, - продолжал разоряться он, - твои слова не подтверждаются делом! Ты смеешь утверждать то, чего на самом деле нет!
– Да что случилось, учитель Хироши?
– не выдержал я.
– Ты сказал 'Громовой дракон', но на самом деле вызвал какую-то дохленькую молнию!
– вскричал учитель. Мы с Котоку еще раз переглянулись.
– По-моему, он нас троллит, - тихонько шепнул он. Я кивнул.
– Раз уж у вас есть смелость говорить такие вещи, имейте силу отвечать за них! Так что с сегодняшнего дня вы начинаете тренировки техника А-ранга, - торжественно закончил он, и как обычно, тут же сбился на деловой тон, - а сейчас, Котоку, покажи нам свою сильнейшую технику.
Котоку кивнул и молниеносно (реально быстро) сложил шесть печатей и тихо
выдохнул: 'великий порыв' ). Поднявшийся втер просто сдул все мишени с полигона. Правда, они тут же начали собираться обратно, как небезызвестный робот. Фуин творит чудеса.– Достаточно.
– учитель выглядел довольным, - пятилетние тренировки прошли не зря.
О да, мы пять лет постоянно складывали разные мудры. Сначала основные, потом менее популярные. В общем, дошло до того, что вместо 'ковыряние в земле', 'рассматривания ногтей', нашими 'паразитными жестами' стали мудры. Помню один раз вышел до ветру ночью и, как истинный нинзя старался идти как можно тише, как вдруг из-за угла на меня налетает какая-то девушка, сначала извиняется, а потом аж белеет от ужаса, падает на колени и просит ее не убивать. Я, естественно, в шоке, ведь я ни разу не давал повода обо мне так думать. А потом до меня дошло, что я просто на автомате сложил пару печать, а эта девочка, видимо, подумала, что я тут убивать буду. Ее я тогда, конечно, успокоил, отвел на кухню, напоил горячим чайком, но осадочек остался.
– Для тебя, Котоку, еще надо добавить кендзюцу. Так твои ветряные техники станут гораздо убойней.
– Ксо, ну почему мне?- взвыл тот, - У меня и так и фуин и стихии, а теперь еще и это.
– но под взглядом учителя тут же исправился, - ну, хотя, я всегда хотел научится мечем махать...
– Мечем он махать хочет, - проворчал учитель, - у меня не только махать, но и крутить, и кидать научишься, а, может, через десяток лет и фехтовать немного начнешь, - улыбнулся в усы он. Котоку застонал.
Прода 19
POV Удзи
Я лежал на спине и смотрел на проплывающие мимо облака. Время было послеобеденное и у меня была 'сиеста'. Не хотелось идти тренироваться или учиться. Даже ажиотаж при применении техник как-то спал, теперь они не воспринимаются, как нечто эдакое, и меня уже нет жажды магии, как у любого человека, до нее дорвавшегося. Так что оно уже не подкидывает меня по утрам (реально по утрам - на рассвете) и не заставляет бежать на полигон узнать что-то новое. Все эти техники, хождения по стенам и прочие паранормальные вещи стали для меня обыденностью, правда, не сказать, что мне они 'разонравились', нет, когда выдыхаешь здоровенный столб огня - это круто. Бегать по стенам - еще круче.
Я лежал и размышлял. Котоку уже вторую неделю вместе с Ясуо вплотную занимается двигателем на чакре, правда, только между занятиями, которых у него здорово прибавилось. Так что дальше теоретической модели они не ушли... и прибегают показать мне ее каждый день. На днях планируют заказать у кузнеца цилиндр и поршень для начального тестирования... А я... а мне, пожалуй, нечем заняться. Занятия у учителя уже перешли ту границу, где он мне может что-то рассказать нового и интересного, так что теперь я просто беру свиток с техникой из библиотеки, учу ее под присмотром Хироши и демонстрирую когда выучу.
Так же добавились и 'гуманитарные' предметы. Чертов этикет никуда не делся, зато прибавилась экономика (в основном, мне рассказывают, что печати надо продавать подороже, а покупать еду подешевле, все, в общем то), теорию управления (батя просто травит байки со своим участием) и... все. По сути, целыми днями я предоставлен самому себе. В 'догонялки' играть скучно - я уже быстрее всех детей и подавляющего большинства взрослых, учить техники - так я их уже шестой десяток учу... Скучно...