Хранительница темных врат

— Да, — не задумываясь сказала я.

Еще бы я отказалась! У меня, конечно, сейчас денег довольно много, но рано или поздно они закончатся.

Написав заявление, я подписала все документы и уже со следующей недели я выхожу на работу.

Нужно составить план уроков и еще много чего сделать. У меня есть три дня. Думаю, успею.

***

За три дня я многое успела. Составила программу, изучила все книги в кабинете тети и все же сумела перевести кое какие записи в той запертой комнате. Она, кстати, запирается каждый раз стоит мне выйти и каждый раз мне приходится прикладывать к ней руку и дожидаться, когда она откроется.

Так же я сумела отыскать легенду про ту арку. Оказывается она была построена обычными людьми много тысячелетий назад. Они почитали бога тьмы и решили возродить его в нашем мире построив для него врата. К счастью, пришествия не случилось, и арка была потеряна. Она просто исчезла, когда тех почитателей поймали и казнили за их деяния. Они приносили жертвы своему богу. Человеческие жертвы.

За пару месяцев до того, как магия появилась в нашем мире арку, откопали археологи из-под земли. Она прекрасно сохранилась и ее собирались поставить в музее.

Очевидцы говорили, что арка светилась черным светом, когда появились прорывы, а потом исчезла из хранилища. Я так понимаю, что появилась она уже у моего рода.

И все-таки это совершенно не объяснило при чем тут род Голфридов.

На следующих выходных попробую перевести следующую часть надписей. Может там что-то будет. Мне знакомо пять языков и на трех я свободно могу говорить. Только это меня и спасло. Большую часть записей я сумею перевести, а вот остальная часть останется для меня загадкой.

***

Школа встретила меня веселым гомоном учеников и гулом машин. Тем, кому уже исполнилось по шестнадцать лет приезжали в школу на своих собственных машинах. Хотя и не все. Да и сами преподаватели добирались не на общественном транспорте. Я же сегодня пришла пешком. А что? Свежий, ну почти, воздух никогда не помешает. Тем более в первый мой день в стенах школы.

— Теперь вы работаете у нас?

Я обернулась на голос и увидела ту самую беременную уборщицу.

— Доброе утро. Да. С сегодняшнего дня я преподаю историю в старших классах.

— Не повезло вам. С этими двумя классами одни проблемы. Думаю, почему уволился прежний преподаватель вам не сказали?

— Нет, — озадаченно ответила я. — Я как-то и не интересовалась.

— Вам никто и не скажет. Что же, добро пожаловать.

Я провожала девушку взглядом и понимала, что, устроившись в эту школу только добавила себе проблем. Хотя какая разница? У меня и так сплошные проблемы, еще одна хуже не сделает.

Знала бы я как ошибалась!

Стоять и дальше возле школы не было смысла и я, поднявшись по лестнице вошла в внутрь. Первым делом отправилась в учительскую. У меня еще есть время до первого урока.

Пока я шла старшие классы косились на меня и переговаривались между собой. На их лицах не было страха. Скорее любопытство и… предвкушение? Очень интересно. Младшие классы вовсе не обращали на меня внимание.

Стоило оказаться в учительской как все преподаватели дружно меня проигнорировали и не поздоровавшись удалились. Нормально вообще?

Плюнув на такое отношение, я направилась к своему столу. Он находился возле самого окна и довольно далеко от всех остальных здесь находящихся столов.

Первым делом я разобралась со своим расписанием и разобралась на столе. Бумаг было слишком много и большинство из них совершенно не нужные.

Разбираясь в столе в самом первом ящике, я нашла конверт, на котором было написано "Новому преподавателю истории". Это мне что ли? Открыв конверт в нем я ничего не обнаружила. Похоже кто-то решил подшутить.

Выкинув конверт, я взяла журнал и отправилась в кабинет истории. Через пять минут начнется первый урок.

Зайдя в класс, я поняла, что будет не просто. Девочек было всего три, а мальчиков семнадцать. Все были одеты в кожаных куртки и у каждого был пирсинг. По первому впечатлению, конечно, не судят, но…

Прозвеневший звонок заметили только девушки и сев на первые парты посмотрели на меня. Они, к слову тоже были одеты в кожаную одежду, но пирсинга не наблюдалось.

— К-хм!

Разговоры сразу же прекратились и все посмотрели на меня.

— Кто это? — не вежливо спросили и похоже не у меня.

— Мое имя Сара Голфрид. С сегодняшнего дня я буду преподавать у вас историю.

Мне точно были не рады, но я решила внимания особо не заострять. Мне и в городе не рады и то, что в школе будет не легче знала.

Урок прошел напряженно. Меня все слушали, но никто ничего не записывал. Как только прозвенел звонок я попрощалась и вышла из класса провожаемая взглядами и мне было не по себе.

Кошмар! Целый год я точно так не выдержу. Надо бы что-то придумать и заинтересовать их историей. Сегодня уроков у меня больше нет. Завтра у этого же класса урок и у второго. Значит у меня весь сегодняшний вечер чтобы что-то придумать.

***

До двух часов я провела в учительской. Собиралась уже уходить, но один из преподавателей сообщил, что директор вызывает меня к себе. Что интересно ему понадобилось?

Быстро собрав вещи, я закрыла ящики своего стола и вышла из учительской. Спустившись в подвал, вежливо постучала, но мне: как и в первый раз никто не ответил поэтому я и вошла.

— Присаживайтесь Сара. Как прошел первый день?

— К-хм… — не уверенно начала я, садясь на против Адема Майзера. — Интересные у меня ученики.

И это еще мягко сказано!

— Вижу, что вы удивлены, но похоже урок прошел нормально.

— Не думаю, что только я была удивлена, но и они. Знаю я таких учеников. Они еще себя покажут. Одно не пойму. Почему им позволено ходить в такой одежде. Да и их оценки…

— Их родители все не простые люди. С такими лучше не ссориться. Да и ни к чему это. Скоро выпуск, а всем нам тут и дальше работать.

Логично, конечно.

— Простите, конечно, за мое хамство, но… На что вы надеетесь, отдавая их мне?

— А вы догадливы. Да, я очень надеюсь, что у вас получится хоть немного подтянуть их оценки.

— Вы думаете я справлюсь?

— Уверен.

Хм…

— Я свободна?

— Конечно. Уже уходите домой?

— Да. План составила. Все что оставил предыдущий преподаватель изучила. К слову, о преподавателе…