Идеальная помощница

— У нас скоро придуманных учеников будет больше, чем настоящих, — проворчал мужчина, но на ноги встал. Потянулся. Огляделся. — Ты мой жилет не видела?

— Нет! И в моем кабинете его никогда не было! И почему ты залетел именно в мое окно?!

— Ностальгия? — предположил мужчина, повернулся к двери и наконец заметил Ниру. — А вы кто? — спросил таким тоном, словно заподозрил в ней главную охотницу на куропоедателя.

— Хозяйственник, — пискнула бедная девушка, до сих пор не встречавшая магов, способных превращаться в драконо-крокодилов. До сих пор самым крутым магом, встретившимся на ее пути, был лекарь, на спор отрезавший себе кисть и за полчаса отрастивший новую.

— Хозяйственник, это хорошо. У нас кухонные настройки окончательно сбились и теперь повара вынуждены работать по старинке. А это долго и у них вечно что-то то убегает, то пригорает, то недожаривается. Вы уже заселились?

— Нет, — отчаянно мотнула головой Нира.

— Ну, располагайтесь, — широко махнул рукой мужчина, словно предлагал располагаться в кабинете третьего заместителя. — А я пока пойду, обрадую горожан очередным придуманным мальчиком. Скоро эти горожане начнут подозревать, что часть учеников мы держим в подвале. В цепях. Или и вовсе в бочках, в качестве корма для того чудовища, которое под нашим холмом живет.

— Какая восхитительная школа, — задумчиво произнесла Вика. — Мы должны здесь остаться! Наши странности на их фоне будут малозаметны! Спроси, хорошая ли у них библиотека.

Нира кивнула. Проводила взглядом мужчину, а потом посмотрела на женщину.

— Мастер Вилери? — спросила и помахала объявлением.

— Хозяйственник? — в тон ей ответила женщина и помахала рукой.

Ну, хоть что-то общее, решила Вика и стала старательно мысленно молчать. Чтобы Нира не отвлеклась и ничего не напутала.

глава 3

Глава 3

Школа Средней Луны

Нира сидела на одном из поднятых стульев перед столом. За столом сидела владелица кабинета и задумчиво на нее смотрела.

Тейра Вилери оказалась не только третьим заместителем директора, но и магом-структурщиком. И, в принципе, она могла бы даже создавать вещи фактически из воздуха. Если разберется в их структуре и где-то найдет достаточно энергии. Но это было не выгодно на самом деле, и структурщики все поголовно были больше теоретиками, чем практиками. Иногда они работали мастерами по ремонту чего-то важного, потому что умели по «призрачному следу» восстанавливать поврежденные детали. Эти детали потом все равно нужно было заменить, магическое восстановление возвращало их в тот вид, в котором они были недели две назад, тянуться дальше, опять же, очень затратно и невыгодно, но за эти две недели можно было включить что-то временное, перебрать весь механизм, а то и установить совсем новенький.

Еще структурщикам находилось дело в сыске, в лекарских домах, среди реставраторов, да и много где еще. Но они все равно чаще всего изучали мир и писали книги.

Вилен Каймари, директор школы, тоже был структурщиком, только немного странным и увлеченным животным миром, в первую очередь той его частью, которая обладала магией. Он же, кстати, оказался тем самым гениальным Каймари, который доказал, что магам гораздо проще воздействовать на себя любимых, чем на мир вокруг. А ему тогда было семнадцать лет. Еще он доказал, что именно на этом принципе держится умение северодальних островных народов превращаться в животных. Просто они долгое время были полностью отрезаны от остального мира. У них, в отличие от остального же мира, процветали шаманизм и тоттемизм. Плюс поклонение духам Серебряной Волчицы, Огненной Рыси и прочим. Плюс случающиеся время от времени снежные ураганы, спасаться от которых, если застали не дома, проще всего в норе и желательно в пушистой шкуре. Не удивительно, что умение превращаться в животных и чувствовать приближение ураганов стало частью их жизни.

Сейчас этот без сомнения великий человек изучал монстров. Пытался на своей шкуре прочувствовать что ими движет, что беспокоит. Понять, почему они в одном случае нападают, а во втором просто проходят себе мимо, словно людей не существует. И, нет, ни на кого он не нападал и никаких кур не воровал, он эти запреты вплетал, прежде, чем превратиться. Но попробуй докажи это горожанам. Тем более, превращаясь в очередного монстра, он становился именно монстром. Сохранять при этом разум, подобно оборотням, было бы неуместно. Он же изучал животных, а не оборотней.

— А не потеряется? — спросила добрая Нира, узнав, почему директор вздумал полетать над городом в виде помеси крокодила с драконом.

— Нет. Они не могут далеко отходить и отлетать от школы. Превращается он только на время. И обычно не выходит за пределы нашей стены. А тут, видимо, пытался нащупать невидимость этой твари, но оно не сработало. Наверное она для невидимости должна либо бояться, либо быть голодна, — объяснила мастер Вилери.

— А если его ранят?

— Попробуй эту тварь ранить… Магические животные тем и опасны, что у них защита есть. Хорошо хоть умная природа лишила их возможности размножаться в любых количествах. У них, чтобы появились детеныши, должно столько всего совпасть, начиная от места и заканчивая наличием желающего размножиться партнера. Пещерные рогатые пауки, например, если встретятся, пытаются друг друга сожрать и в этой битве не всегда самка побеждает. Ледяные тигры с удовольствием детенышей жрут, да и детенышей тех… три в помете — уже очень много. А там еще дожить до синей шкуры надо.

Нира печально вздохнула. Ледяные тигры ей нравились. Маленькие тигрята были белые в черную полоску и казалось, что они состоят из пушистого снега, на котором кто-то эти полоски нарисовал. А чем старше становились, тем сильнее синела их шерсть. И тем сложнее было охотникам, желающим получить синюю шкуру. Потому что магия могла на них уже вообще не действовать. Пробить эту шкуру невозможно. А когти у них такие, что если не успеешь кошку усыпить специальным порошком, порвет сначала металлическую сеть, а потом и охотников. Неудивительно, что тигров мало кто рисковал беспокоить.

— Ладно, оставим в покое нашего директора и прочую живность, — решила мастер Вилери. — Вы желаете работать у нас хозяйственником?

Нира кивнула и положила на стол документы, которые заранее достала из сумки, а потом так и держала на коленях, увлеченная разговором о директоре и монстрах.

— У нас здесь непросто, — сказала третий заместитель, задумчиво просматривая дипломы, свидетельства о пройденных курсах и аттестаты по практическим занятиям. — Ученики с разнообразными способностями. Учителя со своими. А кому еще учить необычных детей, как не тем, кто и сами когда-то такими детьми были? Последний наш хороший хозяйственник ушел, когда мыши ему только-только восстановленную сигнальную паутину погрызли, а потом всей толпой решили искупаться в супе. Одна девочка призывы тренировала.

Нира опять кивнула. Мыши ее не смущали. А то, что на очень хорошее место без опыта работы не возьмут она и без Вики понимала.

— Еще у некоторых детей очень интересное чувство юмора, — продолжила пугать мастер Вилери. — И свою магию они иногда упускают. Вон в прошлом году у нас здесь три зеленых привидения бродили, пели весенние призывы, спать мешали. Еле от них избавились. А уж что творится после экзаменов…

— А библиотека у вас хорошая? — спросила Нира, потому что не представляла, что еще можно сказать в ответ на рассказ о зеленых привидениях.

— Хорошая, — отстраненно сказала мастер, наткнувшись на свидетельство о пройденных факультативных занятиях по атакующе-защитным структурам и теперь пытаясь примерить это свидетельство на невысокую, изящную девушку. Получалось у нее не очень. Учитель-боевик, когда увидел Ниру среди учеников, вообще не знал, что бы такого сказать, чтобы ее не обидеть. И первое время очень боялся, что ее нечаянно зашибут, потому что большинство желающих пройти факультативно боевку были рослыми парнями. — Ладно, попробуем, — решила Вилери, положив свидетельство поверх других бумаг.