Играя роль 2

Неуловимым для взгляда рывком, Зараки переместился мне за спину и попытался нанести рубящий удар сверху вниз. Однако же, присев и выставив над собой укрепленный Волей посох, блокирую атаку и сам провожу подсечку, пользуясь тем что противник перенес свой вес на одну ногу.

– Ха!
– Брюнет отступает на шаг, а затем снова атакует, целя мне в печень.

Уперев один конец посоха в землю, поставив его на пути клинка, использую свое оружие как опору и взмываю вверх, одновременно с этим нанося удар обеими ногами в грудь и голову противника.

– Меч - твое основное оружие.
– Произношу спокойным тоном, старательно сдерживая рычащие азартные нотки.
– Но ты не должен забывать, что клинок - лишь инструмент, а самое совершенное оружие дарованное природой - это твое собственное тело. Не забывай про удары руками и ногами...

– Не забуду.
– Сверкнув глазами, ученик вновь рванул в бой, стремясь нарубить меня на множество мелких кусочков.

***

Шаг левой ногой, удар правым кулаком... Шаг правой ногой, взмах левой ладонью...

Я показательно медленно "танцевал" под никому не слышную музыку, заставляя духовную энергию в своем теле то взбурлить, то успокоиться и течь максимально плавно. За мной, шаг в шаг повторяли движения Рью и Зараки, для которых неподвижные медитации, оказались если не полностью недоступны, (из-за слишком вспыльчивых характеров), то слишком малоэффективны.

Солнце взошло несколько часов назад, так что обитатели школы успели провести утреннюю тренировку, позавтракали и разошлись по своим делам. Тору, как мой первый ученик и заместитель, остался контролировать работы, ну а мне и двум другим подопечным, выпала возможность провести очередной урок.

Мы находились на небольшой площадке, на заднем дворе "П" образного здания. В эту сторону выходило несколько окон как с первого, так и со второго этажа, но к счастью, ни один из нас не отличался излишней скромностью. Рью так вообще получал удовольствие, если за его успехами наблюдали зрители.

За прошедшие полтора месяца, Зараки так и не стал своим в городке и школе, но это его совершенно не беспокоило. Если остальных своих учеников, я мог бы сравнить с охотничьими или бойцовскими псами, то этот человек был волком, с каждым днем становящимся все более сильным.

Уже сейчас, мой временный ученик понял как контролировать выбросы своей духовной силы и даже научился скрывать свою мощь, дабы не доставлять неудобств более слабым людям, оказывающимся рядом. Ускорение и усиление, а так же укрепление кожи за счет концентрации в ней энергии, находятся на низком уровне, но это решается практикой.

И я, и Зараки понимали, что надолго он в моей школе не задержится, а потому мы не упускали ни одной возможности устроить спарринг. В боях с ним мне можно было не сдерживаться, а из-за его преимущества в силе, удавалось перешагнуть собственный предел, дабы еще немного усилиться, противник же получал удовольствие от самой драки, начав кроме меча, использовать пинки ногами или удары свободной рукой.

"В битве не может быть нечестных приемов. О честности и правилах, может говорить только сильный. Сильным же является тот, кто смог победить".

***

(ЗРИТЕЛЬСКИЙ ЧАТ).

Шинигами-сама: - Скучно...

Золотой дракон мудрости: - А ты что думал? В Сообществе Душ, интересные события происходят крайне редко.

Бог Пороков: - Тай Лунг создает свою маленькую армию, договаривается с союзниками... Эх! Может я и не прав, но это слишком затянулось.

Шинигами-сама: - Как не печально признавать, мой безумный визави, но ты прав. Гарри, который Фобос, уже достиг уровня адьюкаса...

Кошка-няшка: - У него в два раза больше времени... Разве не так?

Золотой дракон мудрости: - Так то оно так. Однако...

Кошка-няшка: - И все равно, победит дружба =)

ДУХИ И ВСЕ ЧТО С ЭТИМ СВЯЗАНО 9

ДУХИ И ВСЕ ЧТО С ЭТИМ СВЯЗАНО 9.

(шестой).

Освоение двух основных способностей, доступных каждому адьюкасу, прошло штатно: после наблюдения за подопытными, которым было разрешено немного погулять рядом с домом, (в ошейниках с парализующими плетениями разумеется), я сам взялся за практику. Первым был изучен луч алой агрессивной энергии, оказавшийся довольно мощным оружием, у которого было сразу два минуса: медленная скорость создания и слишком большие затраты на один залп.

В результате тренировок, "лучом" я конечно овладел, но в бою все же предпочту использовать более экономные заклинания, действие которых можно контролировать. Впрочем, как оружие последнего шанса...

"Лучше до подобного не доводить".

Как же создается и что из себя представляет "луч"? Для того чтобы произвести залп, "пустой" собирает в одной точке отрицательно заряженные духовные частицы, примерно половина которых берется из его собственного резерва, а недостающая "масса", вытягивается из окружающего пространства, попутно принимая необходимый "окрас". Когда плотность заряда становится достаточной, внешний слой сферы принимает вид оболочки, внутри которой духовные частицы закручиваются словно в водовороте, постепенно только ускоряясь. Для выстрела же, необходимо при помощи волевого усилия, (адьюкасам хватает мысленного усилия, насчет гилианов не знаю), проделать в противоположной от себя части оболочки сферы, маленькое отверстие, через которое поток отрицательно заряженных частиц, вырвется на свободу, попутно срезая на своем пути большинство препятствий.

Кроме того, выяснилось что алую сферу, внутри которой закручивается разрушительная энергия, можно бросать в мишени, но лишь до того момента как она не наберет "критическую массу". Эффект у брошенной в мишень заготовки под выстрел "лазерным лучом", (я знаю что это не лазер, но больно уж похожи внешние признаки), похож на разрыв гранаты.

К некоторому моему удивлению, стандартный "луч" получающийся у меня и у моих подопытных, состоит из духовных частиц "первого уровня", просто перенасыщенных энергией, в результате чего они получают крайне разрушительные свойства. Однако, если добавить в заготовку под выстрел, (шар духовных частиц), немного своей крови, то в результате заряд становится на порядки мощнее, так как и остальные составляющие "луча", благодаря перенасыщенности энергией, принимают вид частиц "второго уровня". Разрушительный поток при этом меняет цвет на зеленый, (у меня), синий, (у лисы-Алисы), фиолетовый, (у Спайдермэна).

К слову о Спайдермэне: после экспериментов по принудительной смене облика, которые я проводил с целью решить проблему своего маленького роста, он стал напоминать уродливое подобие кентавра. Теперь, из передней части брюшка паука, передвигающегося всего на четырех лапках, торчит торс широкоплечего четырехрукого мужчины, с паучьей костяной маской на месте лица.

Четвероногий четырехрук, достаточно быстро освоился со своими новыми конечностями и... попросился стать моим учеником. Сделал он это в тот момент, когда мы находились в лаборатории с клетками, так что остальные подопытные имели возможность оценить необычность ситуации, тут же начав осыпать предателя ругательствами и оскорблениями, (столько слов в их исполнении, я не слышал за все время нашего "сотрудничества"). Когда же немного подумав, я дал положительный ответ, произошла еще одна неожиданность: черная лиса, получившая от меня имя Алиса, бросившись на прутья своей клетки, начала умолять взять ее в ученицы.

"Шум тогда поднялся... А проклятий было столько, что если бы мои подопытные владели магией хотя бы на начальном уровне, моя новая помощница не дожила бы до первого урока".

Опять же, немного подумав и поняв, что в одиночку работать становится слишком сложно, я дал свое согласие, но предупредил о том, что придется принести клятву, запрещающую наносить мне умышленный вред как действием, словом или бездействием. Это хоть и расстроило новых адептов магии, (надеялись меня убить, когда я отвлекусь), но не слишком сильно.