Исток Миллиона Путей 1-7 [СИ]

Самого же хозяина не чувствовалось.

Олег 'ощупал' внутренним восприятием окрестности и никого не обнаружил. Рядом с хижиной находилось только полтора верда. За половинку Олег скромно посчитал себя.

Внимательно глядя по сторонам и под ноги, верд-ученик обошёл хижину. Его внимательность была вознаграждена тем, что на сырой земле рядом с крыльцом он узрел след, принадлежавший, судя по всему, Эйолку. Олег присел и вгляделся в отпечаток изображения на подошве. Три языка пламени под дождём, проливавшимся из тучи, поверх которой светило солнце. Вполне понятно...

Олег поймал себя на мысли, что совсем забыл и ни разу за год не вспомнил спросить у Свидирта об этих их символах на подошвах. Вопрос был незамедлительно задан.

– О, это старая традиция, - уж не знаю, кто её ввёл, - которой придерживается, пожалуй, большинство вердов, - ответил Свидирт.
– У каждого свой персональный герб. Придумывает его верд себе сам. В нём может таиться информация разного свойства, например, о роде верда, его школе, магической специализации, диаре. В общем, это как подпись. То, что верд желает сообщить о себе, давая понять, что он здесь проходил. У меня, как ты видел, изображён мой диар и колючий кустарник, распространённый только в том мире, где я вырос, а кроме того - три пути. Они символизируют три моих любимых мира - Крейриж, Фиалу и Злену.

– У Трайдирта, как я теперь понимаю, - его диар-трезубец и его ладонь, на которой устроился младенец, - сказал Олег.

– Да. Раньше у него было другое изображение. Теперь же он явно замахнулся на роль прародителя новой популяции вердов, - покачал головой Свидирт.
– Через своих дочерей. Ну и вокруг разбегаются миры, которые по замыслу будут принадлежать его потомкам.

– А у Эйолка, стало быть, изображены силы стихий, - проговорил Олег, глядя на отпечаток.
– Огонь, солнечный свет и дождь.

– Ты упустил из виду ветер, - раздался вдруг глубокий бас.
– Зри внимательнее!

Вместо того чтобы 'зрить', Олег резко вскочил, развернулся и выхватил меч.

Раздался тихий смех. Мощный порыв ветра буквально вывернул клинок из руки Олега. Меч отлетел в сторону. Удар ветра в грудь заставил парня бухнуться на пятую точку. Несколько разнонаправленных круговых вихрей, видимых благодаря своему белесому мерцанию и колыханию высоких трав, собрались в одну точку и материализовались в седого мужчину с длинными прямыми волосами и густой бородой.

– А ветер из виду упускать никогда не надо! Внимание к деталям - залог успеха!
– проговорил вновь прибывший, усмехаясь.
– Так что ты узрел?

– Капли дождя, - пробурчал Олег, вставая и потирая ушибленное мягкое место.
– Они изображены косо. Я не к тому, что художник был пьяный, а к тому, что на них явно воздействует ветер. Вернее, ветра, так как капли разлетаются в разные стороны.

– А он у тебя ничего, с башкой, - проговорил мужчина, обращаясь к Свидирту.

Тот усмехнулся.

– Да уж, самородок! Олег, позволь тебе представить Эйолка, мастера стихий. Эйолк, это мой ученик Олег. Способный ученик, как ты сам заметил.

– Здрасьте!
– обронил Олег, отправляясь искать в густой траве свой меч.

– Что же привело вас ко мне, а, Свидирт?
– спросил Эйолк, отвлечённо наблюдая за его поисками.

– Надеялись попросить тебя поднатаскать нас в магии стихий, - честно ответил Свидирт.

– Всех вас?
– переспросил Эйолк.

– Нет, только половину, - в том же тоне уточнил Свидирт.
– А именно - его. Я перебьюсь.

Олег нашёл меч и вернул его на законное место на поясе.

– Ну что же, давайте зайдём и обсудим это, - Эйолк указал на свою хижину.

Свидирт кивнул Олегу, и они направились вслед за гостеприимным отшельником.

Зачем?

Этот вопрос Олег задавал себе уже раза три, причём два из них - в несколько нелитературной форме.

Он сидел на берегу речки, имея ровную квадратную дощечку, стопку бумаги, нечто, напоминающее фломастер, и грустное выражение на лице.

Зачем старичку, имеющему связи среди местных воздушных масс, понадобилось давать ему задание переписать вручную в трёх экземплярах краткую историю школы магии стихий, больше напоминающую биографические жизнеописания рода Стрия?

Это было условие, на котором Эйолк согласился обучать его. К Олегу, начавшему было возражать и даже предлагавшему подарить отсталому отшельнику ксерокс, не прислушались. Свидирт цикнул на него и отправил заниматься чистописанием.

'Итак, - Олег грустно вздохнул и вернулся к тексту.
– Было у Стрия три сына - Вьюжень, Стир и Видень. Все они продолжили начатое отцом и создали множество заклинаний для оперирования стихиями'. Олег строка за строкой переписывал текст, поневоле запоминая факты и имена. Переписывание три раза усиливало эффект зазубривания. Может, Эйолк хотел, чтобы он наизусть выучил историю этой магической школы? Оставался вопрос: зачем? Чтобы научиться водить машину, совсем не обязательно знать в деталях историю создания двигателя внутреннего сгорания. Чего же добивался странный верд?

Кстати, о нём самом Олег тоже узнал из текста немало интересного, начиная с того, что он оказался правнуком Стрия, внуком Стира. С учётом датировки времени жизни легендарного основателя школы стихий и его сыновей получалось, что Эйолку... Олег присвистнул. Да по сравнению с ним тысячасемисотлетний Свидирт - мальчик!

Выходит, его новый временный преподаватель явно из 'высшей лиги'.

История рода Стрия была полна загадок. Свидетельства, которые цитировались в тексте, оказались противоречивыми. Занятно было то, что и Видень, и Вьюжень исчезли при загадочных обстоятельствах. Некоторые считали, что они погибли, иные полагали - пропали без вести. Сходились в одном - незадолго до исчезновения меж ними началась какая-то вражда. Были и свидетельства о том, что кого-то из них, якобы, видели и гораздо позже времени предполагаемого исчезновения. Разумеется, неподтверждённые.

Как бы то ни было, фактически дальше род Стрия и школа стихий продолжились только по линии Стира. У Эйолка было три брата, четверо сыновей, ещё больше внуков. Про деяния почти каждого из них в тексте было понемногу написано, и, в конце концов, Олегу даже стало интересно.

На переписывание обширного текста в трёх экземплярах ушло два дня. Потом Олег с гордостью вручил продукт своего труда Эйолку, и обучение, согласно договорённости, началось.

– Отбрось своё тело, оставь мысли о нём, - звучал ровный голос Эйолка.
– Тянись сознанием вверх, как при парении над землёй, только выше, гораздо выше. Ты должен ощутить ветер, слиться с ним. Только тогда он ответит тебе. Это - принцип уподобления. Ощути радость полёта над лесами и реками. Ты - это ветер, а он - это ты!