Из варяг в небо

– Да ты не ерепенься, я ж не против, просто обычно, пилоты принебрегают этими знаниями.

– Может я такой необычный? Вы лучше вот что скажите, вам помощник не нужен?

– Какой помощник?
– Теперь пришел черед деда удивляться.

– А обыкновенный помощник. Я хотел бы помогать вам тут. Базы знаний, это конечно хорошо, но базы, подтвержденные практическим опытом, это же на много лучше. Тем более тут у вас и тир имеется, а оружие надо проверять время от времени. Вот и постреляю заодно.

– Хм, а ты действительно какой-то дикий, правильно Балах говорил. Но с другой стороны, почему бы и нет? Если тебе это не будет мешать, в обучении по профилю, то я не против. Помощь не помешает.

Вот так и познакомились. Это знакомство, произошло на третий день обучения. С тех пор, каждый день, Илюха после тренировки, бежал к деду Зеве, как он его называл про себя, и они вместе работали до конца дня. А в конце недели, произошла еще одна незапланированная встреча. Илюха как раз ковырял очередную штурмовую винтовку, у нее хрен знает от чего, повело одну из электромагнитных направляющих, когда открылась дверь и в мастерскую, вошел Черим Балах.

– Старый хрыч! Ты гостей принимаешь?
– Рявкнул он и осекся, разглядев перед собой своего курсанта.

– Здравия желаю Господин Балах!
– Поздоровался Илюха.

– Вы что здесь делаете курсант?

– Мне помогает!
– Послышался скрипучий голос с верхнего стеллажа, на котором и сидел главный оружейник, перебирая сегменты брони боевых скафандров.
– Ты чего приперся то?

– Так это....., проведать зашел.

– Ну, так проходи, чего в дверях то застыл. А ты Лео иди, отдыхай. Завтра доделаешь. Дай двум старикам за жизнь поговорить.

Илья кивнул и отправился в столовую. Он не слышал разговора двух старых сослуживцев, а если б услышал, то очень удивился бы, узнав что разговор велся именно о его персоне.

– И давно он тут у тебя обретается?
– Спросил Балах.

– Да почитай уже дня четыре, а что?

– Вот упертый малый, сказал же ему нет, так он решил через тебя своего добиться!!!

– Чего?

– Да понимаешь Зевран, он тут ко мне на днях подошел и говорит, что у него есть выход, на гражданское медицинское учреждение, где можно добыть, разгонные картриджи. Понимаешь?

– Пока что нет. Ты-то тут причем?

– Так в этом то и дело. Он видите ли не хочет светиться, что будет использовать разгон, сверх того, что предоставляет школа и хочет, что бы его посылали на мое имя, а я ему должен буду передавать. Причем не только для себя, а для всех ребят, что попали ко мне в группу.

– Для всех?!!

– Именно, для всех.

– А это не опасно? Я имею ввиду для здоровья?

– Обучаться постоянно под разгоном? Если все грамотно спланировать, то нет, тут главное не переусердствовать. Когда он озвучил свою просьбу, я заинтересовался и решил проверить, какие базы он изучает. Думал что он решил пробежаться по верхам и сразу начать что посерьезней, для того и просит о доставке картриджей. Это было бы логично. Думал если так, то подскажу не заниматься ерундой, а учить все по порядку, а то в итоге будет ни то, ни се.

– И что увидел?

– А то, что он все правильно делает. Сам все досканально учит и своих заставляет. А самое главное, параллельно он изучает инженерный профиль, причем в полном объеме.

– Ну так чем ты недоволен?

– А тем, что я посчитал базы, которые он заказывает и выяснил, что он уже далеко опередил по знаниям всех, у кого стоят самые мощные нейросети и это с учетом того, что он практически одновременно, осваивает сразу две профессии. Сдается мне что не простой он паренек, ну не тянет его сеть пятого поколения, которую он заявил и кстати сказать подтвердило медицинское освидетельствование, даже разогнанная, на такую скорость обучения. Ну? Что теперь скажешь?

– А что тут говорить? Ты Черим, главного не понял, у парня есть стержень и есть цель и он прет к ней, встанешь на пути, затопчет и не заметит. От нечего делать или от глупости, нормальный человек ТАК пахать не будет. Я же вижу, что после тренировок..

– Он еще и на тренировки успевает?

– Вот видишь, как ты плохо знаешь своих курсантов. Представь себе, он сюда, после тренировок и приходит. Вижу что устал, что еле ноги тащит, однако идет сюда и работает. А самое главное, ему это интересно. На самом деле интересно. Он буквально все хватает на лету и впитывает без остатка. Поверь моему опыту, он добьется своего. А ты ему поможешь!

– Я?

– Да, Черим, именно ты. Начнем с того, что он не знал о нашем с тобой знакомстве. Я ему об этом позже сказал, да и познакомились мы случайно. Но, даже узнав, он ни разу не обмолвился о своих проблемах.

– Да с чего я должен ему помогать?

– А с того же СОПЛЯК, с чего я тебе когда-то помог! Но ты ему поможешь не потому, что я тебя об этом попросил, а просто потому, что помочь хорошему человеку это ПРАВИЛЬНО!

– Почему ты решил, что он хороший человек?
– Устало спросил Балах.

– Чутье, я же почувствовал тогда что ты не трус и оказался прав, но меня ведь ни кто не просил за тебя вступаться. Вот и ты поможешь ему просто так. Ты пойми, был бы он уродом, думал бы только о себе, а этот еще и свою команду за собой тащит. Ну и последнее, если б ты не был так непроходимо туп, то понял бы, что парень, это твой шанс, выбраться наконец из дерьма, в которое тебя загнал Вёрни. Поверь, этот мальчик всех маменькиных сынков, с дорогими сетками нагнет и нагнет так, что мало не покажется. Просто помоги ему немного и поделись тем, что знаешь.

– Слушай Зевран, а чего ты вообще так за него переживаешь? Допустим, он хороший парень, и с мозгами все хорошо, но мало ли таких, прошло через школу? Пусть он трижды хороший человек, тебе-то, что с того?

– Много говоришь, таких было? Ладно, пусть так, может и были хорошие ребята, однако ни один не был похож на этого. Этот просто одержим знаниями, причем любыми, до которых может дотянуться. Ты же мне говорил, что читал его дело, что он дикий и все такое. Но я бы много отдал, что бы таких дикарей, в нашей империи было больше. Жиреем мы, понимаешь? Мозги размягчаются. Ты посмотри, ведь уже несколько тысяч циклов, мы стоим на месте. Техника все та же, ничего нового. Прогресса практически нет, если не считать улучшений старого. Мы по большому счету изжили себя и нам нужна свежая кровь. Кровь вот таких вот дикарей, не зашореных условностями. Ведь даже ты говоришь, что не принято, учиться постоянно под разгоном, хотя соглашаешься что это возможно. Однако не принято, это не значит запрещено, верно? А вот он, не знает о твоих условностях и делает так, как будет более эффективно. Если есть возможность, то почему же нет? При этом, он не забывает о своих людях! А это главное! Так дай ему то, что он хочет от тебя, тем более, что тебе это ни чего не стоит и более того, выгодно. Сделай на него ставку, гарантирую, что не прогадаешь и не забудь, что получишь еще и благодарного человека в придачу. Кто знает, может, кода ни будь и пригодится. А еще, он напоминает мне внука. Такой же шустрый был. Я не смог ему помочь, небыло рядом, когда на Иче-Лер его подразделение вырезали, а командование посчитало их как запланированные потери, оставив без помощи. До сих пор виню себя, я-то пожил, а он еще мальчишкой был. Внуку не смог помочь, а этому могу и сделаю, может хоть так легче станет.

– Теперь понятно! Что старый, отцовский инстинкт проснулся?

– А хоть бы и так? Ты ведь меня понял?!!!

– Да понял Зевран, понял. Честно говоря, я и сам думал взяться за моих ребятишек серьезно. Уже готов был согласиться с его просьбой и без твоих нравоучений. И вообще, сколько раз я просил тебя не звать меня сопляком?

– Не обижайся Черим, я ж любя. Главное мы поняли друг друга. А сейчас пойдем, я напою тебя гезом. Ведь ты за этим сюда пришел?

Вот такой разговор состоялся. Но Илюха то, его не мог слышать, поэтому для него стало сюрпризом, когда на следующий день, его проблема с разгонными картриджами разрешилась. Сюрпризы на этом не закончились. Удивительно было видеть, как до этого спокойный, скорее даже флегматичный Балах, развил бурную деятельность. Внося незначительные изменения в процесс обучения. Постоянно что-то подсказывая и намекая на более эффективные решения. Особенно это стало заметно, когда на второй неделе, стали доступны виртуальные тренировки по пилотированию боевых фрегатов. Если раньше, своего наставника, ребята видели только два раза в день, утром, когда он открывал помещение с тренажерными капсулами и вечером, когда он его закрывал. То теперь он, постоянно находился рядом со своими подопечными, внимательно наблюдая за их действиями, а так же, зорко следил за применением химии, не давая перегружать мозги.